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Universidad de Cartagena.
Administración Industrial.
Fundamentos de Investigación
Resumen ii
Este proyecto de investigación se justifica por la necesidad de confirmar los resultados de las
actividades de la Universidad de Cartagena en el ámbito del deporte estudiantil y, en su caso, de
contribuir a mejorar la calidad de vida de los estudiantes a través de programas deportivos,
formación y/o competiciones. Además, de conformidad con la Ley 181 de 18 de enero de 1995,
se llevará a cabo un estudio para determinar si los jóvenes atletas de la Universidad de Cartagena
disponen de todos los equipos, instalaciones y recursos necesarios para practicar este deporte de
forma correcta y sin problemas.
Tabla de Contenidos iii
Capítulo 1
El problema de investigación
surgimiento de la civilización.
Según el autor, en el Paleolítico Medio, alrededor del 33.000 a.C., los cazadores se
socioculturales y deportivas, como la danza (conocida en ese entonces como ritual), cuya
maya y la persa, las actividades deportivas se asociaban a los dioses y a las capacidades
de los participantes. La llamada pelota maya, por ejemplo, fue uno de los primeros
deportes que golpeó la pelota hasta la cintura y trató de lanzarla dentro de un anillo
Es preciso notar que en las competiciones multihombres, el capitán o líder del equipo
ganador tenía que dar su vida para elevarse por encima de los dioses.
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Hasta hace poco, el deporte era jugado por una actividad humana insignificante y
embargo, cada vez más investigadores se sienten atraídos por la jugabilidad del
intereses prácticos de varios tipos. Quizás por esta razón, a pesar de la rica bibliografía
sobre el tema, muy pocos autores han logrado seguir el camino que llevó al desarrollo del
negado a mostrar, como el Santo Grial, la raíz de su esencia. Según García (2006), al
igual que los argonautas, muchos investigadores de todas las edades han nadado en el
deporte.
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clase social a la que pertenecen sus autores. Es común que la mayoría de estas
convencido de que el hombre no es sólo Erectus y Sapiens, sino también Homo Ludens
Sin embargo, en su "necesaria" hay una fusión que genera sobre el concepto del deporte
convierte así en "un sumo sacerdote de la confusión cuando se acerca al tema del deporte,
que él considera un deporte". Cose una colcha de retazos, un collage de mariposas que
ciega al lector ingenuo, pero irrita el pensamiento lógico. (Vidart, 1995, p. 22).
Sería difícil negar la verdad de algunas de las notas que Huizinga da al deporte, pero el
lector puede, por supuesto, añadir y quitar otras. Callois (1963), por ejemplo, cree que
esta definición se refiere sólo a la estructura externa del deporte, pero indica varias
conciencia de la persona que asume que es un puro placer que se encuentra en él.
López Austin creía que los deportes eran "principalmente acciones humanas para crear
espacio para la tensión mental; para provocar a los pecadores en la vida, aunque sea
a los participantes y les dan suficiente flexibilidad para llevar a cabo actividades similares
para diferentes propósitos. (López Austin, 1967, p. 12). La teoría del deporte como
terapia mental y como fuente natural de higiene del mismo autor es útil, pero sólo se
Teniendo en cuenta todo lo anterior, concibo pues, que para determinar qué deportes
entre sus ventajas reales. Esto puede definirse como un objetivo que da sentido y
imaginar un fin, sino definirlo ellos mismos. Por lo tanto, el bien interior no es lo que una
empresa decide, sino lo que define y, por lo tanto, es necesariamente su campo de acción.
Sin embargo, la distribución del bienestar interno del deporte en las universidades no sólo
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debe basarse en un proceso teórico de reflexión, sino que también debe tener en cuenta
no existe una identidad clara y definida. En nuestro país existen diferentes conceptos, lo
que significa que, en algunos casos, según López Yeste (2009), incluso los responsables
de su gestión no tienen una idea clara: Por último, es difícil hablar del concepto de
Hay estudiantes que practican deporte, hay organizaciones que intentan regular el deporte
identidad. Incluso las administraciones que los regulan no saben adónde van. Ideas,
conceptos y objetivos son mixtos. Por lo que se refiere a la forma en que las
universidades se relacionan con la organización del deporte, puede decirse que no existe
existen diferentes modelos, no sólo a nivel de las estructuras e instituciones, sino también
analizan los puntos principales para determinar el valor real de los servicios deportivos a
Es por ello, que el análisis correcto para el proyecto contrasta las políticas deportivas de
estudiantiles, si realmente vale la pena y si es efectivo, y por todo lo anterior, nos surge el
jurídico. Ya que, como es bien sabido, el marco legal es el elemento que organiza y
Objetivos
Objetivo General
Objetivo específico
2. Percatarse de los recursos que ofrece la Universidad para que se lleve a cabo las
3. Saber qué tan satisfecho están los estudiantes con respecto a los recursos dados
por la Universidad
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Justificación
Encima, dar garantía de que la Ley 181 de Enero 18 de 1995 va a suceder, por esta parte,
esta investigación se está llevando a cabo con el fin de saber si a los jóvenes deportistas
Antecedentes
cabo un proyecto de investigación de percepción del deporte por parte de los estudiantes
de la universidad del valle que cursan la asignatura (ciencias del deporte), para identificar
Como bien afirman que pretendieron, no solo aportaron a la universidad del Valle, sino a
Hipótesis
En cuanto a los resultados que esperamos de nuestro trabajo creemos que obtendremos
que por más de que se cuenta con los instrumentos necesarios para el desarrollo deportivo
historia ha sigo destacada por sus logros a nivel deportivo nos podría a pensar, ¿y si las
instrumentos deportivos.