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Las aplicaciones de software matemático los paquetes por planear y simulaciones en

medioambiental.

Resumen

Se usan el modelado y simulación del modelo del oxígeno-combadura para demostrar los
beneficios potenciales de la aplicación de usuario que el software numérico amistoso
empaqueta en la educación de la ingeniería medioambiental y práctica. La simulación se usa
para obtener el los perfiles de la concentración de oxígeno, el déficit de oxígeno, así como la
de-oxigenación y la re-oxigenación tasa como la función de distancia para una velocidad del río
firme. Las simulaciones se llevan a cabo para las varias cargas orgánicas y las temperaturas
ambientes.

Se muestra que que los perfiles de la solución obtuvieron por la simulación numérica
demuestre los procesos involucrados más de los valores del punto proporcionados por la
solución analítica. El uso del usuario los paquetes del software amistosos animan que los
estudiantes pregunten '' eso que si" las preguntas, llevar a cabo los estudios paramétricos y
aprender por el "descubrimiento". Debido al muchos beneficios de modelado y simulación
nosotros podemos prever cobertor rápido del uso de simulación en medioambiental, el
químico y biotecnología que diseñan educación y práctica.

© 2004 Elsevier S.A.. Todos los derechos reservados.

Las palabras claves: La educación; La ingeniería medioambiental; El modelado; La combadura


de oxígeno; POLYMATH; La simulación; El tratamiento de Wastewater

La introducción

La Ingeniería Medioambiental el Programa Graduado a La Facultad de Diseñar las Ciencias de


El Ben-Gurion la Universidad de El Negev, Israel, las ofertas, un acercamiento multidisciplinario
a resolver medioambiental los problemas. La investigación y enseñando en el enfoque del
programa en principio que entiende del químico básico, los procesos físicos, y biológicos el
environ subyacente - la ingeniería mental y problemas de la ciencia. Las áreas de investigue la
especialización incluya: físico, químico, y los procesos biológicos para el mando de calidad de
agua; los aerosoles y modelado de polución aéreo y mando; acuático la química; el transporte
y destino de contaminantes en el agua, airee, y tierra; el tratamiento de pérdida del sólido y
arriesgado los materiales; los procesos de separación de membrana; el bioremedia - el tion de
tierra contaminada y groundwater y más.

Estudiantes con un soltero de ciencia diseñando o las áreas relacionadas como la química,
geología, la biología, o la ciencia medioambiental, puede aplicar para la admisión al M.Sc. el
Programa en la Ingeniería Medioambiental. El M.Sc. el grado se configura para proporcionar
un founda ancho - el tion en la ingeniería medioambiental para habilitar la adaptabilidad en
industrial, aplicado o aplicaciones de la investigación. Comple - se requieren los cursos del
mentary para estudiantes que no hacen tenga la educación de la ingeniería. El profesional
complementario - el gramo se diseña en una base individual para encontrarse el las
necesidades e intereses de cada estudiante. Los graduado de diseñando los departamentos
deben completar unos cursos según su fondo específico.

La informática es un requisito previo educativo vital en todos los departamentos de la


ingeniería del Ben-Gurion Univer - el sity. El advenimiento de computadoras durante las
últimas décadas tiene llevado a la aplicación de avanzado computadora-basado los métodos
en la educación de la ingeniería medioambiental y la práctica (Argent, 2004). las
Computadoras son los dispositivos poderosos qué se ha usado en muchos procesos para
coleccionar, guarde, procese, y analice los datos. La variedad grande de funciones eso
simplemente y eficazmente puede manejarse ha hecho el la computadora una herramienta
idealmente satisfecha para la simulación y el análisis de fenómenos básicos y de profundo
matemático modelos. El conocimiento público y estatutario al environmen - los problemas de
polución de tal también han contribuido al reconocimiento que el mando de calidad
medioambiental merece los mismos esfuerzos de computarización como aquéllos aplicados
en la industria. El aire severo y normas de calidad de agua requiera el uso de métodos del plan
avanzados y los sistemas de la computadora sofisticados por supervisar en línea, el análisis, y
mando de actuación del proceso.

El modelado matemático y simulación que involucran repetición matemática o representación


de un proceso, es métodos avanzados en que se han puesto populares los recientes años.
Ellos se usan para un plan de tratamiento los procesos y para las evaluaciones de transporte y
trans los fenómenos de la formación de varios contaminantes en natural los ambientes como
el aire, ríos y groundwater (Spanou y Chen, 2000). Ellos también pueden servir como las
herramientas de la guía didáctica poderosas en la ingeniería medioambiental los programas
para problemas de que tienen los varios niveles la complejidad. Aprendiendo por la simulación
es muy eficaz desde que los estudiantes tienen la oportunidad para simplemente probar el los
efectos de varios parámetros en natural y artificial los procesos. La simulación también puede
extenderse y puede enriquecer simple problemas que les permiten a los estudiantes que
probaran los varios guiones y entiende sus consecuencias.

En los recientes años varios simulación y análisis de los datos los programas como ASIM (Gujer
y Larsen, 1995) o AQUASIM (Reichert, 1995) se publicó y encontró las aplicaciones anchas en el
educa de la ingeniería medioambiental - el tion y práctica. Los POLYMATH empaquetan debido
a su simplicidad y versatilidad pueden servir como un arranque la herramienta educativa (en el
nivel de la licenciatura) a anime estudio extenso, uso y desarrollo más de los programas de la
computadora sofisticados en medioambiental diseñando y relacionó los campos.

Los POLYMATH1 empaquetan POLYMATH es un usuario el computa numérico amistoso - los


tion empaquetan para que se ha creado específicamente el uso educativo o profesional por
ingenieros. El los varios programas de POLYMATH le permiten al usuario aplicar

1 POLYMATH es propiedad registrado por M. Shacham, M.B. Cutlip y M. Elly


(http://www.polymath-software.com /). las técnicas del análisis numéricas eficaces durante el
interac - problema del tive que resuelve en las computadoras personales. Los tipos de
problemas que pueden resolverse usando el varios los programas incluyen lineal y nonlinear el
equa algebraico - los sistemas del tion, el lo ordinario y las ecuaciones del diferencial parciales,
el diferencial las ecuaciones algebraicas y múltiplo lineal, polinómico y regresiones del
nonlinear. Las ventajas de POLYMATH para la educación del estudiante es su la amigabilidad
del usuario, la curva de aprendizaje corta y que él requiere sólo una intervención del usuario
mínima en el los detalles técnicos del proceso de la solución. Algún único los rasgos de
POLYMATH se apuntarán fuera con la referencia a los ejemplos presentados en la próxima
sección.

POLYMATH ha estado incorporado en varios los libros de texto, como Fogler (1999) el libro de
texto de '' Ele - el ments de Reacción Química que Diseña" y Kyle (1999) el libro de texto de '' el
Químico y Proceso Thermody - el namics ''. En estos libros de texto, soluciones de muchos del
se presentan los ejemplos como la copia directa del POLY -

La MATEMÁTICA entró y los archivos del resultado tabular y gráficos. Él se ha probado


extensivamente y se ha comparado con el addi - el software del tional disponible por el
problema resolver numérico en estudiante que diseña la educación (Shacham y Cutlip, 1999).
La conclusión de esta evaluación era eso para habilitar a los estudiantes de la ingeniería y
practicando ingenieros para resolver los problemas el más eficazmente ellos deben esté
familiarizado con varios paquetes del software. La inicial la estructuración del problema y
poniendo a punto pueden llevarse a cabo, la mayoría, eficazmente, con POLYMATH mientras
las fases adicionales de las soluciones repetitivas, paramétricas y tabular y gráfico - el resumen
del ical de los resultados que usa una hoja de cálculo se hace el programa (como Aventaje) o
un paquete del software que la programación de apoyos (como MATLAB).

La última versión de POLYMATH proporciona el automóvil - la migración del matic para


Aventajar y un Aventaje el Complemento para las ecuaciones del diferencial ordinarias
resolviendo. POLYMATH pueden convertirse modelos al MATLAB funciones usar unas reglas
simples (Shacham y Cutlip, 2004). Así en la suma a su valor como un problema numérico que
resuelve la herramienta POLYMATH también habilita aumentando el nivel de sofisticación en
que se usan las hojas de cálculo y alivia la aplicación de programar los idiomas por diseñar el
problema resolviendo.

3. La simulación del modelo de la combadura del oxígeno

El modelo del oxígeno-combadura es un problema clásico, usó para la demostración de varios


asuntos en el elemento esencial el curso de '' el Mando de Polución de Agua ''. Este curso es
ofrecido como un curso introductorio electivo a todos en los departamentos diseñando al Ben-
Gurion la Universidad.

El modelo del oxígeno-combadura se introdujo primero por Streeter y Phelps (1925) para
predecir la concentración del oxígeno y déficit en un río, causó por una descarga de un
alcantarillado BOD conteniendo que consume oxígeno. Este problema demuestra la conexión
entre la ecología y la ingeniería medioambiental, ilustra los fenómenos de transporte y
transformación procesa y sirve como una introducción a las cinética y evaluaciones de
equilibrio de masa para los estudios de plan de proceso extensos. Es incluido en la mayoría el
texto reserva de Ingeniería Medioambiental (vea Tchoba - el noglous y Schroeder, 1985).

El modelo consiste de varios dinámico (el diferencial) ecuaciones que describen los procesos
de de-oxigenación y re-oxigenación como una función de tiempo o distancia (relacionado a la
velocidad del río), el tapón-flujo ideal arrogante las condiciones en el río fluido. El oxígeno
natural equilibre en el río se perturba por el vaciamiento de oxígeno (la de-oxigenación)
debido al alcantarillado BOD que es el aerobically del biodegraded por las bacterias naturales.
Oxígeno el replenishment en el río (la re-oxigenación) se causa por la absorción de oxígeno
atmosférico estimuló por el el flujo turbulento. Los parámetros principales involucraron en
esto el tipo de un problema es:

Q fluyen la proporción (el m3/d)

La V río velocidad (el m/d)

BOD la demanda de oxígeno bioquímico (el mg/L)


L último BOD (el mg/L)

La concentración de oxígeno del C (el mg/L)

La concentración de saturación de oxígeno de Cs (el mg/L)

El déficit de oxígeno de D (el mg/L)

k primero el orden el BOD degradación proporción coeficiente (de - la oxigenación constante)


(el d-1) r el coeficiente de proporción de disolución de oxígeno atmosférico (la re-oxigenación
constante) (el d-1t cronometran (d) La temperatura de T (°C)

Los índices:

El río de r el alcantarillado del

sw (el wastewater) un punto de la dilución el

cr el punto crítico de la de-oxigenación la re-oxigenación del re

él el cambio de último BOD en el río como una función de tiempo de la detención hidráulico (el
tiempo real de flujo) puede ser descrito por una primera reacción del orden:

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