El aprendizaje
Lección 6
Respuesta 1
1
2 2 A 1
El grupo blanco está
muerto haga lo que haga
Negro. Blanco sólo
puede hacer un codo de
tres espacios y Negro
jugará en el punto vital
inmediatamente.
Respuesta 4
1
2
Esta posición es seki. Lo
único que Negro puede
hacer es poner sus
piedras en atari. Si Blanco
juega en 1, Negro toma
dos piedras en 2. A
ninguno de los dos
jugadores le interesa
mover en esta situación.
Respuesta 2 Respuesta 3
del Go paso a
paso
1 3
2
Negro puede matar el Después de Blanco 1
grupo blanco jugando Negro hace dos ojos
en 1. Después de 2, jugando en 2. Si Negro
Negro puede jugar en hubiera jugado en A, el
3 para evitar que grupo moriría después
Blanco haga dos ojos. de que Blanco jugara
Si Blanco hubiese juga- en 2.
do 2 en 3, Negro Este libro es un producto del Centro Europeo de Go como parte de un
habría jugado en 2.
plan de promoción del Go en Europa.
Respuesta 5 Respuesta 6 Otros productos incluyen:
* Un folleto promocional
* Un libro de información
* Un manual para profesores
* Fichas de problemas para cursillos de iniciación
Todos ellos han sido publicados hasta ahora en Holanda, Bélgica, Francia,
Gran Bretaña, Chequia, Eslovaquia, Rumanía, Polonia, Rusia y España (en
2 1
catalán y castellano). Pueden participar otros países.
4 7 3 A
6 5 B 1
Esta posición no es Blanco puede convertir Están en producción otros manuales.
seki. El primero en la posición en seki
jugar captura al otro, jugando en 1. Si Negro
porque ambos tienen jugara ahora en A,
cuatro libertades. Hay Blanco podría capturar European Go Centre
que ir con cuidado y en B.
hacer que 7 sea la últi-
Amstelveen
ma libertad en tapar. Holanda
48
 Lección 6
Introducción
Como si de un explorador se tratara, estás a punto de pene-
trar en un nuevo territorio: el mundo del Go. Es tan extenso
que ni siquiera años de viaje serán suficientes para descubrir
todas sus riquezas, misterios y cultura. Pero puedes estar
seguro de que cada momento del viaje te proporcionará emo-
ciones, diversión y placer. Y recuerda: ¡la mejor manera de
conocer algo no es mirar desde fuera sino lanzarse de cabeza!
1
2 A
10 11 12
Para explicar las reglas del Go, en este curso se ha seguido un
método paso a paso. Cada capítulo presentará un nuevo con-
cepto. Inmediatamente después de leer el primer capítulo ya
podrás empezar a jugar. Este libro ha sido desarrollado por el
European Go Cultural Centre (EGCC), la Federación Europea
de Go y la Asociación Española de Go. Aunque la intención de
este libro es servir de referencia durante un curso de intro-
2

1 3 4 ducción, también puede servir como libro para autodidactas.

13 14 15
Cada capítulo contiene una sección dedicada a problemas que
En segundo lugar se verá un caso en el que los jugadores pueden tener te permitirán poner a prueba los conocimientos recién adquiri-
grupos vivos sin ojos. Se llama seki. dos. Pero recuerda, la mejor manera de aprender es ¡jugar,
10 Ésta es una situación especial. Hay dos grupos con dos libertades cada jugar y jugar!
uno.
11 Si Negro intenta capturar a Blanco con 1 se pone a sí mismo en atari.
Blanco le da las gracias y captura cuatro piedras blancas con 2.
12 Una situación similar es posible con un ojo en cada grupo. Ninguno de los
dos jugadores quiere jugar en A. Los grupos en estos ejemplos están vivos,
pero no tienen dos ojos. El nombre para este tipo de situación es seki. Se
dice que los grupos están vivos en seki.
13 Esta situación es otro ejemplo de seki. Ni Negro ni Blanco deberían tratar
de capturar al otro
14 Negro puede capturar tres piedras jugando en 1 y 3 pero ...

15 ... ahora Blanco puede matarlo jugando en 4. Por lo tanto Negro nunca
debería haber jugado en 1.

46 3
 El material de juego ojos grandes y seki
Para jugar al Go se necesita un tablero de Go, fichas de Go y un contrin-
cante. El tablero de Go es normalmente de madera. No es difícil hacérse-
lo uno mismo. Es una cuadrícula con diecinueve líneas verticales y dieci-
nueve horizontales. Se puede jugar también en tableros con un número
diferente de líneas. En este cursillo sólo se usarán tableros de nueve por
nueve líneas. La ventaja de este tamaño es que las partidas son más breves.
Las fichas de Go habitualmente se llaman “piedras”, y son de vidrio o plás- 1 1

tico. Las mejores piedras japonesas son de pizarra y concha marina. Para
obtener un buen juego de piedras lo mejor es contactar con la asociación
española de Go.
Un contrincante puede ser cualquier persona que quiera aprender este
fascinante juego, un familiar, o un amigo. Para empezar, una manera fácil de
encontrar contrincantes es apuntarse a un cursillo de introducción en el
club de Go más próximo.
3 2 1
7 8 9
7 Los ojos muy grandes, de siete u ocho puntos, normalmente tienen sufi-
ciente espacio para vivir, pero los ojos de cuatro, cinco, o seis puntos
pueden no tener suficiente. En este caso, Negro ha de hacer dos ojos jugan-
do en 1.
8 Si no lo hace, Blanco puede matarlo jugando en 1.Ahora Negro ya no puede
hacer dos ojos de ningún modo.
9 En este caso Blanco ha de jugar en 1. Después de que Negro capture esa
piedra con 2, Blanco mata el grupo jugando en 1. En 1 Blanco no tiene más
que un ojo falso.

Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3

¿Puede Blanco hacer Juega Negro y mata Blanco juega en 1.

dos ojos? todo el grupo blan- ¿Cómo puede Negro
co. hacer que viva su
grupo?

4 45
 Lección 6 Las reglas básicas:

2
1

1 3 4 6 5
1 2 3 1 2 3

3
4 5

2
1
1 1 2 2 6
4 5 6 4 5 6
En este capítulo se estudiarán dos formas especiales de grupos vivos.
Primero cuando el grupo tiene un solo ojo grande.A veces el jugador 1 El inicio de la partida es simple: el tablero está vacío.
tiene que dividir este ojo en dos y a veces no es necesario.
2 El jugador con las piedras negras (Negro), hace la primera jugada.
1 Blanco tiene un solo ojo grande de tres puntos. Negro puede matar este
3 Una jugada consiste en poner una piedra en la intersección de dos líneas.
grupo jugando en 1.
4 A continuación Blanco hace una jugada poniendo una piedra blanca.
2 Blanco no puede jugar ahí sin ponerse a sí mismo en atari, de forma que juega
en cualquier otro sitio. Negro no tiene por qué hacer nada, pero si quiere cap- 5 La partida continúa con Negro y Blanco jugando alternadamente. En princi-
turar al grupo blanco puede jugar en 3.Ahora Blanco puede capturar con 4. pio se puede jugar en cualquier intersección vacía del tablero, aunque hay
algunas excepciones que ya veremos más adelante. También se pueden
3 Negro juega de nuevo en 5. Blanco puede capturar una vez más con 6 pero
poner piedras en los bordes y las esquinas.
ahora queda con una sola libertad de forma que Negro puede comer todas
las piedras volviendo a jugar en 5. 6 El objetivo del juego es controlar una parte del tablero mayor que la que
controle el rival. Los jugadores consiguen puntos por rodear intersecciones
4 Si hubiese sido el turno de Blanco podría haber salvado el grupo jugando
vacías (territorio) y por capturar las piedras del contrario. En este ejemplo
en 1, haciendo así dos ojos.
Blanco ha rodeado 20 puntos y Negro 28.
5 Si aumentamos el tamaño del ojo blanco a cuatro puntos se hace imposible
para Negro matarlo. Si lo intenta con 1, Blanco hace dos ojos jugando en 2.
6 Aunque haya un 'codo' en un ojo de cuatro espacios como aquí, Blanco está
vivo. Blanco siempre puede hacer dos ojos respondiendo a 1 en 2, o a 2 en 1.

44 5
 Lección 1
x Durante los últimos diez años ha quedado claro que programar un orde-
x x
x x 1
1 2 3
4 5 6 Mark Boon, tres veces
En el Go hay dos formas de hacer puntos. Una es rodear territorio; la
otra, capturar las piedras del contrincante. Se empezará por explicar
cómo se capturan las piedras. Con estas reglas ya se podrá jugar una
versión simplificada de Go, llamada "Come-come" (Atari-Go).
1 Una piedra sola en medio del tablero tiene cuatro libertades.Son las intersecciones
vacías adyacentes a ella, que están unidas directamente a la piedra por una línea.
2 Esta piedra negra tiene una sola libertad: en X.
3 Si Blanco juega en 1, la piedra negra es capturada y se retira del tablero.
4 Éste es el resultado de la jugada de Blanco. Blanco ha de guardar aparte la
piedra capturada hasta el final de la partida.
También se puede capturar más de una piedra de una sola vez. Para ello
introduciremos antes un nuevo concepto: conexiones entre piedras.
5 Dos piedras están conectadas si son adyacentes y hay una línea directa entre ellas.Esto
recibe el nombre de cadena de piedras. Aquí tenemos una cadena de dos piedras.
6 Estas piedras blancas no están conectadas porque no hay ninguna línea
directa entre ellas.
6 43
Go, el reto final para
los ordenadores
nador para que juegue al Go es infinitamente más difícil que hacerlo para
que juegue al ajedrez. Ni siquiera los mejores programas pueden vencer
a un jugador de club de nivel medio. Aún así, el interés de programar el
juego del Go es muy alto. Incluso la revista más prestigiosa de progra-
mación de ajedrez ha declarado que la programación en el campo del aje-
drez ha alcanzado sus objetivos y que resolver los problemas de progra-
mación que plantea el Go será el próximo reto. Ha quedado demostrado
con las victorias del ordenador ‘Deep Blue’ frente a Kasparov.
Una empresa de ordenadores taiwanesa (Ing Chang-ki) ha ofrecido un
premio de 10 millones de dólares para el primer programa que venza a
un jugador de Go profesional, pero también ofrece premios por logros
más modestos.
campeón del mundo de pro-
gramación de Go: “Mi progra-
ma juega como un principiante.
Espero tener en cinco años un
nuevo programa que juegue
como un principiante fuerte, pero
incluso para eso habrá que
resolver una cantidad inmensa
de problemas”.
Pese a que los programas son
débiles, no deja de ser divertido jugar contra ellos ya que juegan rápida-
mente y siempre están dispuestos. De la mayoría de los programas
comerciales existe una versión gratuita de demostración. (Se puede pedir
información a la asociación española de Go sobre cómo obtener un dis-
quete con esas versiones.)
 ojos falsos reglas básicas

Respuesta 1 A Respuesta 1 B Respuesta 2 A

A
A
2 B
1 B 1

C 2

7 8 9

Blanco sólo puede .... ahora el grupo Negro debe jugar en

matar el grupo negro negro sólo tiene un ojo 1. Incluso después de 7 Si añadimos otra piedra blanca, todas las piedras blancas están conectadas,
jugando dentro de él, verdadero en A. El otro la jugada blanca en 2, y juntas forman una cadena de tres piedras.
con 1. Negro puede ojo en B tendrá que ambos ojos en A y B
8 Las cadenas pueden ser tan grandes como se quiera. Ésta es una cadena de
capturar esta piedra ser tapado después de son auténticos.
siete piedras negras.
con 2 pero ... que Blanco juegue en
C, así que el grupo 9 Y ésta es una cadena de nueve piedras blancas.
negro está muerto.

Una piedra sola también es una cadena (de una piedra).

Respuesta 2 B Respuesta 3 A Respuesta 3 B
A

B Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3

2 1
C A A
1 B
D C B
1 2
D C

Si Negro se equivoca Blanco puede matar el Parece que si Blanco

y juega en 1, Blanco grupo negro jugando juega en 1 habrá dado
jugará en 2 y el grupo en 1. Ahora Negro en un punto vital, pero
negro estará muerto. tiene un solo ojo no es así. Después de ¿Con qué jugada ¿Están conectadas las ¿Cuántas cadenas hay
Sólo A es un ojo ver- auténtico en A. Los 2 Negro está vivo. No puede Blanco capturar piedras negras? ¿Están en este tablero?
dadero. Los ojos en B otros tres puntos B, C sólo A es un ojo real, una piedra negra? conectadas las piedras Recuerda que una
y C son falsos. Habrá y D son ojos falsos. sino que B y C tam- blancas? piedra sola también es
que taparlos después bién lo son. una cadena (de una
de Blanco D. piedra).

42 7
 Lección 1 Lección 5

A 1
x x
x x C A
x x B

B
A
10 11 12 7 8 9
7 No siempre es nece-
sario ocupar los puntos diagonales de las esquinas del ojo para controlarlo.
x
En este caso A es un ojo auténtico. Blanco no puede jugar en B, así que
x x x x
x x x x
Negro controla todos los puntos alrededor de la esquina. Lo mismo para B;
x x x gracias a que Negro rodea A, controla tres de las intersecciones diagonales
que rodean al ojo. Este grupo negro está vivo.
8
x x

Este grupo está vivo. Negro tiene dos ojos reales, en A y en B, y un ojo en
x

C con forma de ojo falso.

9
Si Negro comete un error y tapa uno de sus ojos auténticos con 1, el grupo
13 14 15 muere. Ahora las piedras negras marcadas se pueden poner en atari tapan-
do las libertades. Si Blanco hubiese jugado 1 en A, el grupo aún seguiría
estando vivo. Ésta es la diferencia entre ojos auténticos y falsos.
Libertades de las cadenas.
Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3
Las libertades de una cadena de piedras se cuentan de la misma
forma que las de una piedra. Una libertad es un punto vacío adyacente
a la cadena y unido a ella por una línea directa.

10 Estas dos piedras negras forman una cadena. ¿Cuántas libertades tienen?
11 Tienen seis libertades, como se puede ver.
12 Ahora contaremos las libertades de una cadena de tres piedras.
13 Esta vez hay ocho libertades.
14 Ya que más allá del tablero no hay líneas, las piedras de los bordes tienen Blanco puede matar el Negro necesita hacer Blanco puede matar
menos libertades. ¿Cuántas libertades tiene esta cadena de piedras negras? grupo negro con una dos ojos para que su todas las piedras
astuta jugada. grupo viva. ¿Cómo? negras. ¿Cómo?
15 Como puede verse tiene siete libertades.

8 41
 ojos falsos reglas básicas

x x
A
A

4 5 6 16 17 18

4 Y, como contraste, aquí tenemos algunos ojos falsos típicos. Obsérvese que
todos estos ojos falsos involucran a dos cadenas separadas. Blanco ocupa al
menos uno de los puntos en diagonal alrededor del ojo o, en el centro, dos
de ellos.
5 Este grupo negro está vivo. Los dos ojos son auténticos.
6 Este grupo negro está muerto; el ojo en A es falso.
16 Los puntos adyacentes a las piedras propias ocupados por las piedras del
contrincante no cuentan como libertades. Si añadimos cinco piedras blan-
cas al último diagrama, el número de libertades se reduce.
17 A Negro sólo le quedan dos libertades.
18 Obsérvese que un punto vacío sólo cuenta una vez como libertad de una
cadena aunque haya más de una línea que lo conecte a ella. El punto A sólo
cuenta como una libertad para la cadena, aunque haya tres líneas que lo
conecten a ésta.

Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6

¿Cuántas libertades ¿Cuántas libertades Encuentra todas las

tiene la cadena negra? tiene la cadena negra cadenas que tienen
marcada? una sola libertad.

40 9
 Lección 1
Lección 5

1
B
A A C
B
19 20 21 1 2 3

1 ¡Un grupo con dos ojos no puede ser capturado!

En este capítulo se dará un buen repaso a las características que nece-
sita tener un punto para poder ser llamado ojo.
1 Este grupo negro no puede ser capturado. Blanco no puede jugar ni en A ni
en B, que son los ojos del grupo, a causa de la regla del suicidio.
2 Este grupo parece el mismo, pero hay una gran diferencia. Blanco no puede
jugar en A inmediatamente, pero después de tapar las libertades en B y C,
22 23 24 las piedras negras marcadas estarán en atari y podrán ser capturadas en el
turno siguiente. Hay algo mal en el "ojo" de A. A es un ojo falso.

Captura de cadenas de piedras

Es muy útil distinguir entre ojos falsos y ojos auténticos. Si se puede
Capturar una cadena de piedras se hace de la misma forma que cap-
turar una piedra sola. Cuando todas las libertades de la cadena están reconocer un grupo con dos ojos auténticos, se sabe que nunca podrá
ocupadas por piedras del contrario, las piedras de la cadena se quitan ser capturado por el contrario, haga éste lo que haga.
del tablero y se guardan aparte hasta el final de la partida.
Para tener un ojo real un jugador necesita controlar todas las intersecciones que
rodean al ojo. Para un ojo en el centro hay que tener 3 de los cuatro puntos en
19 En este ejemplo Negro tiene una sola libertad. Se dice que "Negro está en diagonal alrededor del ojo.
atari".
3 Aquí tenemos ejemplos de ojos reales en el centro, en el borde y en la
20 Blanco puede jugar en 1, quitando la última libertad. Blanco saca inmedia-
esquina.
tamente las tres piedras negras del tablero.
21 Aquí se muestra el resultado.
22 Las cinco piedras blancas del borde están en atari (tienen una sola libertad).
23 Por lo tanto, Negro puede capturar el grupo jugando en 1.
24 Éste es el resultado después de quitar las piedras.

10 39

Respuesta 1
B 2
3 A
1 2
Blanco debe dar atari en 1.
Si Negro juega en 2,Blanco
captura cuatro piedras con
3.Blanco no ha de empezar
jugando en 2. Negro
respondería en 1 y,después
de Blanco A, Negro cap-
turaría una piedra en B y
quedaría a salvo.
Respuesta 4
B 5 8
A 4 6 7
2 3
C B 3
Blanco puede escapar
jugando en 2. Si Negro
continúa con la
escalera se observa
que Blanco, después de
jugar 8, queda con cua-
tro libertades. Ahora
Negro tiene puntos
débiles en A, B y C.
Lección 4 reglas básicas
Respuesta 2 Respuesta 3
3
1 1 1
2
1 3
25 26 27
Blanco puede dar unos Dando atari en serie en
ataris en serie con 1 y 1 y 3 Blanco captura 25 También es posible capturar más de un grupo a la vez. Por ejemplo, jugan-
3, y capturar así dos una piedra negra. do en 1, Blanco captura una cadena de dos piedras y otra piedra.
piedras. Si empezara
26 Éste es el resultado después de quitar las tres piedras.
por jugar en 2 no fun-
cionaría; Negro conec- 27 Si hubiese sido el turno de Negro, éste habría podido evitar la captura
taría en 1 y conseguiría jugando en 1, conectando de esta manera las piedras amenazadas con el
cuatro libertades. otro grupo, con lo cual ahora tendría seis libertades.
Respuesta 5 Respuesta 6
Pregunta 7 Pregunta 8 Pregunta 9
A 2 1 1 2
Blanco puede capturar Blanco puede capturar
seis piedras negras las piedras negras del
con una red jugando centro jugando en 1. Si
en 1. Si Negro intenta Negro captura esa ¿Cómo puede Blanco ¿Cuántas piedras ¿En cuántos lugares
escapar con 2 Blanco piedra con 2, Negro capturar dos piedras puede capturar Blanco puede Blanco capturar
3 le para. Si Negro captura ocho piedras negras con una sola con la siguiente juga- una o más piedras?
juega en A se le para volviendo a jugar en 1; jugada? da? ¿Cuántas en cada
con B. un bonito ejemplo de caso?
'snap-back'.
38 11
 Lección 1 captura de piedras, doble atari, escaleras

3
A A 1 2 1
A B
2 1

28 29 30 16 17 18

16 En este caso Blanco puede capturar con 1. A eso se le llama una red. Aún
A 1

hay dos agujeros en la red pero si Negro intenta pasar por ellos con 2,
Blanco le para con 4. Si Negro juega 2 en A, Blanco le para con B.
17 Un ejemplo especial. ¿Cómo puede Blanco capturar cuatro piedras negras?
18 Blanco ha de jugar en 1. Negro puede capturar esta piedra jugando en 2,
pero entonces Blanco puede capturar cinco piedras negras jugando otra vez
en 1. Esta forma de jugar se llama 'snap-back'.
31 32 33

La regla del suicidio

28 Hay una situación especial que requiere nuestra atención. Fijémonos en que
Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6
si Blanco juega una piedra en A se queda sin libertades. Por lo tanto, se cap-
turaría a sí mismo. Este tipo de jugada está prohibido.
El suicidio (quitar la última libertad de las piedras propias) no
está permitido. Hay una excepción a esta regla: si la jugada cap-
tura una o más piedras del contrincante, entonces está permi-
1
tida. A

29 En esta situación Blanco quedaría sin libertades si jugase en A, pero A es

también la última libertad de tres piedras negras.
30 Así que en esta situación se permite a Blanco jugar en 1, de forma que cap-
tura tres piedras.
¿Puede Blanco escapar Blanco puede capturar Juega Blanco. ¿Cómo
31 Éste es el resultado. La piedra blanca marcada tiene ahora dos libertades, y con su piedra jugando las seis piedras negras puede capturar algunas
permanece sobre el tablero. en A? ¿Puede la piedra del centro. ¿Cómo? de las piedras negras?
marcada evitar que
32 Aquí hay otra situación donde Negro tiene sólo una libertad: en A.
Blanco sea capturado
33 Blanco puede jugar en 1 y capturar cuatro piedras. en escalera?

12 37
 Lección 4 reglas básicas

5
1 4 6
2 3 1

10 11 12 34 35 36

34 Aquí se muestra el resultado final. La piedra de la esquina tiene dos liber-

13 B

tades y permanece sobre el tablero.

9 12 A
8 10 11 B 5 3
7 A 1 4 6 2 4 35 En esta situación Negro puede capturar tres piedras jugando en 1.
36 Éste es el resultado después de quitar las piedras capturadas.
2 3 1

13 14 15
10 Esta es una situación especial. La piedra blanca marcada tiene sólo dos li-
bertades.
11 Si Negro quiere capturar esta piedra debería empezar dando atari en 1. Después Pregunta 10 Pregunta 11 Pregunta 12
de 2, Blanco aún tiene sólo dos libertades. Compara esto con lo que sucedería si
Negro jugara primero en 2. Blanco se extendería en 1 y tendría tres libertades.
A

12 Continuando de la misma manera Negro debe dar atari en 3 y 5 para man-

B

tener a Blanco con dos libertades. Obsérvese que Blanco no tiene elección,
aparte de dejar que Negro capture sus piedras inmediatamente. A
13 Este patrón se repite hasta que las piedras llegan al borde y Blanco es captura-
do. Después de 13, si Blanco juega A Negro captura 8 piedras con B. Esta
secuencia se llama la "escalera". Como se observa, es importante que Blanco D
sepa ver qué va a suceder antes de empezar a correr (con 2 en el diagrama 11). C

14 Cuando hay una piedra blanca en el camino de la escalera, Blanco puede escapar. ¿Puede Blanco jugar ¿Cómo puede Blanco Blanco sólo puede
Después de 6 tiene tres libertades de forma que Negro no puede seguir dando atari en A? capturar algunas piedras jugar en uno de los
y queda con una posición débil. Blanco puede dar a Negro doble atari con A o B. ¿Puede Negro jugar en negras? cuatro puntos marca-
A? ¿Cuántas piedras están dos A, B, C y D. ¿En
15 En los ejemplos siguientes se utilizan los ataris solamente para capturar
involucradas? cuál?
piedras. No funcionará siempre. Después de 4 Negro conecta con sus
piedras de la esquina.
36 13
 Lección 1 captura de piedras, doble atari, escaleras

Respuesta 1 Respuesta 2 Respuesta 3

1

2 1 3 5 7 B
1 2 4 6 A
7 8 9

Blanco puede jugar en Las piedras negras En este tablero hay

1 y retirar la piedra marcadas forman cinco cadenas negras y 7 Blanco no debe empezar por 1 porque Negro contestaría en 2, y con-
negra del tablero. parte de una gran cinco cadenas blancas. seguiría 3 libertades.
cadena, por lo tanto
8 Hay un punto débil en la posición negra. Comienza por buscar piedras que
están conectadas.
sólo tengan dos libertades.
Las piedras blancas
marcadas no están 9 Aquí Blanco debe jugar en 1. Si Negro intenta escaparse con 2, Blanco
conectadas. puede continuar dando ataris hasta que Negro se estrelle de cabeza con-
tra la pared. Después de 7, Negro puede jugar en A, pero entonces será
capturado por Blanco que jugará en B.
Respuesta 4 Respuesta 5 Respuesta 6
x x

Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3

x x
x x x
x x x x

Como puedes ver, la Esta cadena negra En total hay cuatro

cadena negra tiene tiene seis libertades. cadenas en atari
cinco libertades. Observa que la piedra (tienen una sola liber-
marcada no forma tad). Dos piedras blan- Juega Blanco. Debe Juega Blanco para cap- Negro acaba de poner
parte de la cadena cas, una piedra negra y capturar algunas pie- turar una o más la piedra marcada.
porque las conexiones una cadena negra de dras mediante un atari piedras. ¿Dónde debe Ahora Blanco puede
no se hacen en diago- dos piedras. en serie. dar atari primero? capturar una piedra si
nal. comienza con el atari
correcto. ¿Cuál?
14 35
 Lección 4 reglas básicas

Respuesta 7 Respuesta 8 Respuesta 9

1

1
A 1
1 A
B

1 2 3 B

Jugando en 1 Blanco Blanco captura cinco Jugando en 1 Blanco

captura las dos piedras negras jugan- captura dos piedras.
piedras marcadas. do en 1. Además, Blanco puede
capturar una piedra
con A, y dos piedras
con B.
2
1 1
3 B A 2 3
4 5 6
Respuesta 10 Respuesta 11 Respuesta 12
Más sobre la captura de piedras A
A lo largo de cualquier partida existen muchas oportunidades de capturar
piedras, especialmente cuando hay piedras adyacentes o próximas. Hay
1

que prestar siempre atención a las posiciones con sólo dos libertades. 1
1 En esta situación hay un defecto en la posición negra.
1

2 La piedra blanca 1 da en el punto débil.Esto se llama doble atari,porque crea dos ame-
nazas. Blanco puede tomar una piedra jugando en A o dos piedras jugando en B. D
3 Juega Blanco otra vez.Atención al número de libertades de los grupos negros. C

4 Blanco 1 es atari. Negro puede salvar su piedra jugando en 2. Ahora Blanco Blanco no puede jugar Jugando en 1 Blanco Blanco sólo puede
puede capturar cuatro piedras con 3. Esta secuencia se llama atari en serie. en 1; esto crearía una captura las dos cade- jugar en 1; esto cap-
Obsérvese que si Blanco jugara primero en 2 no funcionaría. Negro conectaría cadena de ocho nas de las piedras tura una piedra negra.
en 1 y obtendría cuatro libertades. piedras sin libertades. marcadas, en total Todas las demás
Negro puede jugar en cuatro piedras negras. jugadas sugeridas
5 La piedra marcada (última jugada de Negro) tiene sólo dos libertades. ¿Cómo
1 y capturar las 7 crean una cadena sin
puede Blanco capturarla?
piedras blancas a su libertades y no cap-
6 Blanco ha de dar atari en 1. Después de que Negro juegue en 2, Blanco puede alrededor. turan nada.
dar atari otra vez en 3. Ahora Negro no puede escapar. Si Negro lo intentara
jugando en A, Blanco capturaría inmediatamente jugando en B.
34 15
 Cómo jugar al Come- Partida de ejemplo

come (Atari-Go) Figura 8 (51-53) Figura 9 (54-62) Diagrama

n n n n

Reglas básicas del Go. Resumen.

n n n
n n

Regla 1.
53 54 55
52 56

Al inicio de la partida el tablero está vacío. Negro hace la

57 n

primera jugada. Después los dos jugadores juegan alternada-

61 62 n n

mente. Una jugada consiste en poner una piedra en una inter-

51 58 60 n n
59 n n

sección vacía. Negro decide no
responder a la jugada
blanca 50 y captura
Regla 2. tres piedras con 51.
Cuando un jugador hace una jugada que elimina la última liber- Ahora Blanco puede
capturar una piedra
Se fijan las últimas Negro tiene 16 puntos
fronteras. Después de de territorio. Además ha
62 ambos jugadores capturado 6 piedras
pasan y la partida ter- blancas. Esto hace un
mina. total de 22 puntos.

tad de un grupo del contrincante, retira este grupo del tablero con 52.
y guarda las piedras aparte hasta el final de la partida.

Regla 3.
Diagrama Diagrama Diagrama
No está permitido hacer una jugada que elimine la última li-
bertad de un grupo del jugador que ha movido, a no ser que
b b

haciéndolo capture alguna piedra del rival.

b b
b b
b

Come-come (Atari Go)

b
b

Las reglas básicas no son suficientes para jugar al Go pero per-

b b
b b

miten jugar a otro juego que es una excelente introducción al Blanco tiene 13 pun-
La manera de comprobar
Ahora se arreglan los
tos de territorio y ha territorios un poco para
Go: El Come-come, cuyo nombre japonés es Atari-Go. capturado 4 piedras
el resultado es como
hacerlos más fáciles de
sigue. Negro pone las
Las reglas de este juego son una simplificación de las del Go, y negras, lo que supone
piedras blancas cap-
contar. ¡Hay que tener
un total de 17 puntos. cuidado de no mezclar
su objetivo es capturar una o más piedras del contrincante. El Por lo tanto Negro
turadas dentro del terri-
los territorios blancos y
torio de Blanco, y Blanco
primer jugador que lo hace gana. Jugar muchas partidas de gana esta partida por 5
hace lo mismo con las
negros! Ahora se ve rápi-
puntos. damente que Negro gana
Come-come ayuda a comprender con rapidez los conceptos piedras negras y el terri-
por 5 puntos.
torio de Negro.
de rodear y capturar.
16 33
 Partida de ejemplo
Figura 3 (17-24)
18 19
17
24 23
20 21
22
La jugada negra 19 es
necesaria para evitar
que Blanco juegue ahí
y capture la piedra
negra marcada. Con
20 Blanco inicia una
nueva batalla.
Figura 5 (33-40)
38 37
40 39
34
35 33 36
Con 33 y 35 Negro
reduce el territorio de
Blanco en la esquina
inferior derecha, pero
35 también amenaza la
esquina inferior iz-
quierda. Esta amenaza
se materializa con 45.
Figura 4 (25-32)
26
31 25
29 28
30 27
32
La jugada negra 25 es
buena: divide a Blanco
en dos grupos. El
grupo blanco de la
esquina inferior iz-
quierda corre gran
peligro pero consigue
vivir con 32.
Figura 6 (41-46)
42 41 43
44
45 46
Con 41 a 44 la esquina
superior izquierda toma
forma. Blanco captura a
Negro con 45 y 46. La
piedra blanca 46 está en
atari pero Negro no
puede recapturar con 47
a causa de la regla del ko.
32
Diagrama
B retrasado. Este consejero inventó el Go, conocido en China como wei-qi, que
A 1 2 3
Si Negro intenta capturar con
1, Blanco puede recapturar
con 2.Después de 3 juega 4
donde antes estaba 1.Ahora
el grupo tiene dos ojos:A y B.
Si Negro hubiese empezado
en 2, Blanco habría podido
conectar en 1 y obtener el
mismo resultado.
Figura 7 (47-50)
47
48
50
49
La jugada negra 47 pone
una piedra blanca en atari.
Blanco captura 47 con 48.
Ahora Negro ya puede
recapturar con 49. Esta
vez, la regla del ko impide
que Blanco recapture
inmediatamente. Blanco
juega 50, dando atari.
Historia del Go
El Go, una larga historia
El Go es probablemente el juego de tablero más antiguo del mundo. Se cree que
se inventó en China hace unos 4000 años, pero fue en Japón donde alcanzó su
máximo esplendor.
El Go en China
La leyenda dice que el Emperador Yao pidió a uno de sus consejeros que inven-
tase un juego para desarrollar la capacidad mental de su hijo, que era algo
quiere decir "juego de rodear". Desgraciadamente la historia no cuenta nada de
los progresos del hijo del emperador. En cualquier caso, el resultado es que el
Go ha conquistado el mundo. Durante los últimos veinte años los chinos han
retomado el juego con gran entusiasmo.
El Go en Japón
Introducido en Japón alrededor del 740dC, el Go estuvo restringido inicialmente
a los círculos de la corte, pero se extendió gradualmente entre los cleros bu-
dista y shintoísta y los samurais. Japón fue el primer país que estableció un sis-
tema de jugadores profesionales, hace 400 años. Esto provocó un gran aumento
de popularidad y de nivel de juego. Japón es actualmente el país que domina el
mundo de la competición del Go. Además, una asociación japonesa de profe-
sionales de Go (la Nihon Ki-in) promociona activamente el juego en el resto del
mundo.
El Go en el Extremo Oriente
En la actualidad juegan al Go unos cincuenta millones de personas en el sureste
asiático. La mayoría de ellos aprenden a jugar en la infancia y quedan cautivados
para el resto de su vida. Se juega al Go en las escuelas, en los comedores de las
empresas, y en lugares especiales llamados "Salones de Go". Se juega por placer,
para estimular la mente, o, los jugadores profesionales, por premios que llegan
hasta los setenta millones de pesetas.
El Go en Europa
Aunque el juego del Go fue descrito por los viajeros europeos que fueron al
extremo oriente durante el siglo XVII, no se empezó a jugar en Europa hasta
1880. Aún así el juego se ha ido extendiendo lentamente. En 1958 se jugó el
primer campeonato de Europa. Hoy en día se juega al Go en todos los países
europeos. Cientos de miles de personas disfrutan del él. El nivel de juego está
significativamente por debajo del de los profesionales orientales, pero la dife-
rencia se va reduciendo, en parte debido a que, cada vez en mayor número, los
mejores jugadores europeos acuden a Japón a estudiar el juego.
17
 Lección 2 Partida de ejemplo

Figura 1 (1-8) Diagrama Figura 2 (9-16)

1
15
2 1 16
14 11
7 6 2 13 A
1 2 3 3 4 5 1 9 12
8 3 10
4

Ambos jugadores co- Como se ve, es mejor no Con 12 Blanco captura.

2

mienzan estableciendo escapar. Blanco pondría Si no lo hubiese hecho

posiciones en las esquinas a Negro en atari otra Negro habría captura-
2 4

con las jugadas 1 a 4.Con vez con 2 y capturaría do la piedra marcada

5 comienzan las primeras tres piedras con 3. jugando en A.
3

escaramuzas y después
de 8 hay una piedra negra
4 5 6 en atari. ¿Le conviene a
La mitad de las reglas de Go tratan sobre la captura de piedras. La Negro tratar de escapar?
otra mitad sobre el territorio. En este capítulo aprenderemos cómo
contar el territorio al final de la partida, y la importante regla del ko.
1 Mira esta posición. La piedra blanca del medio tiene una sola libertad.
2 Negro puede capturarla jugando en 1.
3 En la posición resultante observamos una piedra negra que tiene una sola libertad.
4 Si Blanco pudiese capturar esa piedra con 2...
5 volveríamos a la posición inicial. Ahora Negro puede volver a capturar una
piedra y así sucesivamente. Esta situación se llama ko. Ko es una palabra
japonesa que significa "eternidad". La regla del ko sirve para evitar que la
partida se prolongue indefinidamente.
La regla del ko prohibe a un jugador recapturar inmediatamente si hay ko. Por lo
tanto, en nuestro ejemplo, Blanco no puede jugar 2 en el diagrama 4.
6 Esta prohibición sólo dura una jugada. Por lo tanto Blanco ha de jugar 2 en
cualquier otro sitio. Si Negro también juega en otro sitio (en lugar de
conectar en 4) con 3, Blanco puede entonces capturar con 4.Ahora la regla
del ko prohibe a Negro recapturar inmediatamente.
18 31
 Los múltiples aspectos ko y territorio

del Go
intuitivo
El Go no es sólo un juego de análisis.A causa de sus ilimitadas posi-
bilidades los jugadores han de confiar en la intuición y la sensibili-
1 2

dad. En cada partida hay un gran margen para la experimentación.

El Go tiene sus aperturas y sus tácticas, pero se puede ser muy
fuerte conociendo sólo unos cuantos patrones básicos. 7 8 9

emocionante
Dos jugadores pueden jugar una partida interesante aunque difieran
mucho en fuerza. Al jugador más débil se le concede una cantidad
de jugadas antes de que su rival haga la primera. Este sistema de ven-
tajas es algo muy común, permitiendo que todos puedan competir
en igualdad de condiciones sin desnaturalizar en absoluto el juego.
filosófico
Para muchos jugadores de Go la pureza y simplicidad del juego son
una fuente de inspiración. Muchos proverbios de Go tienen apli-
cación en la vida real.
Así pues, la regla del ko impide la recaptura de una piedra en situación
de ko durante un turno.
7 La regla del ko sólo se aplica cuando una piedra se captura una y otra vez.
En esta situación Blanco puede capturar dos piedras jugando en 1.
8 Esto no es una situación de ko porque cuando Negro juega en 2 captura
sólo una piedra frente a las dos de Blanco.
9 En la situación resultante la piedra marcada tiene dos libertades y Blanco
no puede capturarla. Por lo tanto no hay problema de repetición.
Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3
1 1 1

internacional
El Go cruza las fronteras y ha dado lugar a muchos contactos inter-
nacionales. Es posible comunicarse jugando piedras negras y blancas
sobre un tablero de Go, uniéndose en una afición común, sin hablar
la lengua del otro (las fichas de Go habitualmente se llaman
"piedras"). El que fue campeón mundial de ajedrez, Emmanuel
Lasker, dijo que si hubiese seres inteligentes en Marte seguramente Blanco juega en 1. ¿Le Con 1 Negro captura Con 1 Negro captura
está permitido a una piedra. ¿Puede una piedra. ¿Puede
conocerían el Go. Negro capturar esta recapturar Blanco? Blanco recapturar
piedra? inmediatamente?

30 19
 Lección 2
Las reglas del Go
Regla 1.
Al inicio de la partida el tablero está vacío. Negro juega primero.
n n

Después ambos jugadores mueven alternadamente. Una jugada

n
n

consiste en poner una piedra en una intersección vacía.

n n n

Regla 2.
n
n n

Cuando un jugador hace una jugada que priva de su última lib-

n

ertad a un grupo del oponente debe sacar éste del tablero y

guardar las piedras separadamente hasta el final de la partida.
1 2 n
10 11 12
Territorio
Regla 3.
Capturar piedras es una parte del Go. La otra
b b b

consiste en rodear territorio. Al final de la No está permitido hacer una jugada que prive de su última lib-
partida los jugadores reciben puntos por las ertad a uno de los grupos del jugador que mueve (suicidio) a
piedras capturadas y por el territorio que
rodean.Territorio es el área de intersecciones
no ser que esta jugada capture una o más piedras enemigas.
vacías que están rodeadas por piedras de un Regla 4.
b

color. Al final de la partida, cada jugador

Si un jugador captura una piedra en situación de ko (una
b

obtiene un punto por cada intersección vacía

b b

dentro de su territorio.
b b b b b b
13
10 Ésta es la posición final de una partida. Negro ha capturado tres piedras y
Blanco una.
11 Negro no ve ninguna jugada útil. Si jugara en 1, Blanco le pondría en atari
con 2 y Negro no podría evitar ser capturado. Lo mismo sucede en las otras
áreas que Blanco rodea. Por lo tanto Negro considera que la partida ha ter-
minado y dice: "Paso". Blanco tiene derecho a hacer una jugada si así lo
desea, pero en este caso Blanco probablemente también pasará. Cuando los
dos jugadores pasan consecutivamente la partida termina.
12 Negro tiene doce puntos de territorio más tres puntos por las piedras cap-
turadas, lo que hace un total de quince puntos.
13 Blanco tiene trece puntos más un punto por la piedra capturada, lo que
hace un total de catorce puntos.
20
situación en que una piedra puede ser capturada y recaptura-
da) el otro jugador no puede recapturar inmediatamente. Ha
de hacer otra jugada antes de recapturar.
Regla 5.
En lugar de poner una piedra, un jugador puede pasar (perder
un turno). Cuando los dos jugadores pasan consecutivamente
se acaba la partida.
Regla 6.
Una vez finalizada la partida se llenan todos los puntos neu-
trales. Después se retiran todas las piedras muertas y se
añaden a las capturadas durante la partida. Entonces cada
jugador recibe un punto por cada intersección vacía dentro de
su propio territorio. A esto hay que añadir el número de pri-
sioneros. El ganador es el que consigue un total mayor. Si los
dos jugadores tienen el mismo número de puntos gana Blanco
como compensación por no jugar primero.
29
 Lección 3 ko y territorio

Respuesta 1 Respuesta 2 A Respuesta 2 B Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6

A B 4

A 3 4
B
1 1 3

A
B

Sólo el grupo negro Negro no puede cap- El otro grupo también La partida ha termina- La partida ha termina- Las fronteras entre los
de la esquina inferior turar el grupo de abajo, está muerto. Negro do. Negro ha captura- do. Negro ha captura- territorios aún no están
izquierda está muerto. pero los otros dos gru- puede jugar en 1 y en do una piedra blanca. do cinco piedras blan- definida en dos sitios.
Los otros tres grupos pos están muertos. 3 (Blanco no tiene Blanco ha capturado cas. Blanco no ha cap- ¿Dónde debería hacer
tienen dos ojos en A y Negro puede capturar el ninguna jugada buena) cuatro piedras negras. turado ninguna piedra Negro la próxima juga-
B. grupo de la izquierda y después de 4 volver ¿Cuántos puntos tiene negra. ¿Cuántos pun- da? ¿Debe jugar Blanco
jugando primero 1 y 3, y a jugar en el punto cada jugador? tos tiene cada después? ¿Dónde? Si no
después matar jugando 5 marcado. jugador? hay prisioneros, ¿quién
en el mismo sitio que 3. gana la partida?

Respuesta 3 A Respuesta 3 B Respuesta 3 C Respuesta 1 Respuesta 2 Respuesta 3

b b b n n 2 A 2
b b b b
b b b b n
b b b b b n
n

n n n
n b b
n n n b b b

Todas las piedras mar- Negro tiene 12 pun- En el diagrama ante- Sí. Negro puede jugar No. Blanco no puede Sí.Blanco puede jugar 2 y
cadas están muertas. tos de territorio. En rior vemos que se 2 y capturar la piedra jugar en A. Es una capturar dos piedras
Se retiran y se añaden total 19 puntos. llega al mismo resulta- marcada. En la jugada situación de ko y negras. Ahora Negro
a las capturadas.Ahora Blanco tiene 21 pun- do después de llenar siguiente Blanco no Negro acaba de cap- puede comer la piedra
Negro tiene un total tos de territorio. En el territorio con los puede jugar donde turar una piedra. blanca 2 jugando en el
de siete prisioneros, total 31 puntos. De prisioneros. Blanco estaba la piedra mar- lugar de la piedra marca-
mientras que Blanco forma que gana Blanco gana por 12 (14-2). cada debido a la regla da. Ésta no es una
tiene diez prisioneros. por 12 (31-19) pun- del ko. situación de ko: hay más
tos. de una piedra implicada.

28 21
 Lección 2 Las reglas del Go

Respuesta 4 A Respuesta 4 B Respuesta 5 A b b b

n n n n b n n b b b
n n n n b
n b b b
n n n b b b
n n n b n n n b b b b
n b n n n
n b n n
n b b b b n n
n n b b b b n n 7 8 9

Negro tiene 20 pun- Blanco tiene 14 pun- Negro tiene 14 pun-

tos de territorio más tos de territorio más
una piedra capturada, cuatro piedras cap-
lo que suma un total turadas, en total 18
de 21 puntos. puntos. Por tanto,
Negro gana esta parti-
da por 3 (21-18) pun-
tos.
Respuesta 5 B Respuesta 6 A
b b b b 1 n n
tos de territorio más 7 Y Blanco tiene 15 puntos de territorio y 8 prisioneros, lo que hace un total
cinco piedras cap- de 23 puntos. Por lo tanto gana Negro por 7 puntos.
turadas. En total 19
8 Para facilitar el recuento de puntos es habitual poner las piedras que Negro
puntos.
ha capturado dentro del territorio de Blanco.Así los dos jugadores pierden
el mismo número de puntos. Negro queda con 10 prisioneros menos y
Blanco con 10 puntos menos de territorio.
9 Se hace lo mismo con los 8 prisioneros negros. Ahora es muy fácil ver que
Negro gana por siete puntos (12 - 5).
Respuesta 6 B
b b b

Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3

b b b n
n b b b b b
b b b n b b
b b b n b
n n b
b b n b n
b b n n
b b b b 2 n b

Blanco tiene 21 pun- Negro debería jugar 1 para
tos de territorio y rescatar la piedra en atari.
ninguna piedra cap- Ahora Blanco puede jugar
turada, en total 21 2 para rodear un punto de
puntos.Así que Blanco territorio en la parte infe-
gana esta partida por rior del tablero. Si Negro
2 (21-19) puntos. hubiese jugado en 2,
Blanco habría capturado
una piedra jugando en 1.
Negro tiene 13 pun-
tos de territorio y
Blanco 14. No hay
ninguna piedra cap- Uno de los grupos ¿Qué piedras blancas Esta partida ha finalizado.
turada así que Blanco negros está muerto. están muertas? Negro ha capturado dos
gana esta partida por ¿Cuál? piedras, mientras que
1 (14-13) punto. Blanco no ha capturado
ninguna. ¿Quién gana y
por cuántos puntos?

22 27
 Lección 3
Go de territorio
n n n n

Ampliación de las reglas básicas

n n n

n n

Regla 1. Al inicio de la partida el tablero está vacío. Negro hace la primera juga-
n n

da. Después ambos jugadores mueven alternadamente. Una jugada consiste en

n n
n n n
n n n n
4 5 6 grupo enemigo, saca éste del tablero y guarda las piedras aparte hasta el final de
La última e importante regla del Go es la de la retirada de prisioneros.
Cuando ambos jugadores han pasado consecutivamente,lo que significa que
la partida ha terminado, todas las piedras muertas se retiran y se añaden a
las piedras capturadas. Esta acción se llama "retirada de prisioneros".
4 Este diagrama muestra una partida terminada.Ambos jugadores han pasado
porque no ven ninguna forma de hacerse con más territorio o capturar más
piedras. Blanco ha capturado hasta ahora dos piedras y Negro una.
¿Cuáles son las piedras muertas?
5 Todas las piedras marcadas están muertas. El contrario puede jugar y cap-
turarlas en cualquier momento. Estas piedras se añaden a los prisioneros.
6 Con esto Negro consigue 20 puntos de territorio y 10 prisioneros. En
total 30 puntos.
poner una piedra en una intersección vacía.
Regla 2. Cuando un jugador hace una jugada que quita la última libertad a un
la partida.
Regla 3. No está permitido hacer una jugada que quite la última libertad a uno
de los propios grupos (suicidio), excepto cuando esta jugada capture una o más
piedras enemigas.
Regla 4. Si un jugador captura una piedra en una situación de ko (una posición
en la que una piedra puede ser capturada y recapturada indefinidamente) al otro
jugador no le está permitido recapturar inmediatamente. Ha de hacer alguna
otra jugada antes de recapturar.
Regla 5. En vez de jugar una piedra, un jugador puede pasar (dejar pasar un
turno). Cuando los dos jugadores pasan consecutivamente la partida termina.
Go de territorio.
Con esta ampliación de las reglas básicas ya se puede empezar a jugar al Go. En
el próximo capítulo se presentará una última regla que se entenderá mejor una
vez que se hayan jugado algunas partidas al go de territorio.
Para jugar al Go de territorio se usa la ampliación de las reglas básicas.Tras el final
de la partida ambos jugadores deben contar el número de intersecciones vacías
dentro de su territorio.A ese resultado hay que sumar el número de piedras del
contrario que hayan capturado. El ganador es el que consigue un total mayor.
Aproximadamente una de cada cien veces se produce un empate.
Un jugador sólo debería pasar cuando las fronteras entre territorios estén claras.
"Esto es territorio de Negro y esto de Blanco". En caso de duda es mejor seguir
jugando hasta que se esté seguro.Todo esto se acaba de entender con la prácti-
ca. Después de jugar un poco, no habrá ningún problema con el final de partida.

26 23
 Diana, ex-alumna de cursillo
Lección 3
Entender jugando
A B
C

Todos los principios son difíciles. Lo mismo si se trata de conducir, nadar,

o jugar a Go: es cuestión de acostumbrarse. Sin embargo el Go es muy
asequible, tanto para los niños como para los adultos.
A B
Diana está totalmente de acuerdo.Acaba de finalizar un cursillo de intro- 1 2 3
ducción en su club de
Go local.Tras dos meses
de práctica ya juega con Piedras vivas y muertas.
éxito en la competición En este capítulo se presenta un concepto importante: vida y muerte
del club. de grupos. Con esto se completan las reglas del Go.
1 Un grupo está vivo cuando lo forman piedras que no pueden ser capturadas
Diana dice que fue un de ninguna manera. Éste es un ejemplo. Blanco no puede jugar ni en A ni en
'periodo emocionante': B.Tendría que jugar en ambos sitios a la vez pero sólo puede hacer una juga-
"Al principio me ponía da por turno. Se dice que esos puntos (A y B) son "los ojos del grupo".
nerviosa. Tenía miedo de Obsérvese que Negro nunca debe jugar ni en A ni en B.
cometer errores. Pero 2 Un grupo muerto es lo contrario: un grupo que no puede evitar ser cap-
cuando empecé a jugar turado. Las piedras marcadas son ejemplos muy claros. Blanco puede cap-
turar fácilmente esas piedras y Negro no puede hacer nada para impedirlo.
perdí el miedo en seguida.
Lo que me pasaba 3 Éste es un ejemplo
más complicado.
entonces es que no sabía También se trata de
si hacía jugadas buenas o un grupo muerto.
malas". Blanco puede quitarle
primero las libertades
Su consejo a otros prin- exteriores, jugando
cipiantes: "Intenta jugar en B y C, y después
tanto como puedas. Sólo capturar a Negro
jugando en A. Si
jugando entenderás lo que Negro juega en A, B, o
se explica en las lecciones. C lo único que con-
¡No te pierdas ni una!". sigue es ayudar a
Blanco porque
reduce el número de
sus propias liber-

24 25