Universidade Federal do Ceará

Pró-Reitoria de Graduação
Coordenadoria de Pesquisa e Acompanhamento Docente – CPAD
Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular
PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

Ano/Semestre
2011.1
1 – Identificação
1.1 Campus: CARIRI
1.2 Curso: Biblioteconomia
1.3 – Disciplina: 1.4 Código: 1.5 Caráter: 1.6 Carga Horária:

Sem.
Anu
Obri
Opt.
INTRODUÇÃO À
BIBLIOTECONOMIA BIB0003 x x 32h
1.7 – Professora Gracy Kelli Martins Gonçalves
2 – Justificativa

Ao ingressarem no Curso de Biblioteconomia muitos alunos não têm maiores conhecimentos

acerca da área de conhecimento de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação e
nem da prática profissional do Bibliotecário. Em geral eles também não tiveram na sua formação
anterior maiores estudos sobre Filosofia, Sociologia, Estudos Históricos, Teoria da Comunicação,
em geral e/ou específicos sobre livros e bibliotecas. Estas lacunas dificultam o processo de
aprendizagem mais profundo sobre o saber básico da área que escolheram para a sua formação
profissional. Assim, considerou-se necessário conservar o nome da disciplina Introdução à
Biblioteconomia, mas alterar-lhe a ementa e o número de crédito, de forma que ela se tornasse,
na prática, em uma matéria introdutória ao saber teórico da Biblioteconomia, Documentação e
Ciência da Informação como área de saber interdisciplinar das ciências e como prática
profissional, criando-se uma nova disciplina para adotar os seus fundamentos teóricos.

3 – Ementa

Introduzir o estudo da Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, enfocando seus

conceitos básicos, ressaltando a importância da biblioteca e das unidades de informação como
instituições culturais e de serviços de transferência da informação e abordar o papel do
bibliotecário como agente social de mudança, analisando a profissão dentro do contexto
brasileiro.

4 – Objetivos
5 - Descrição do Conteúdo/Unidades
Nº de Horas-aulas
Unidades e Assuntos das Aulas Semana Teoricas
1. Conceitos básicos sobre 1ª 90min
Biblioteconomia, Documentação e
Ciência da Informação
2. Visão histórica da evolução e dos 2ª 90min
campos de ação da Biblioteconomia

3. Mudanças sociais impulsionadoras da 3ª 90min

emergência da Documentação e da
Ciência da Informação como áreas co-
irmãs da Biblioteconomia.

Exercício para primeira nota

4. Princípios e leis da Biblioteconomia e 4ª 90min
Ciência da Informação

5. Princípios de Thompson; As cinco leis 5ª 90min

de Ranganathan; As leis de Mors; Lotka.

6. Estabelecimento dos princípios, 6ª 90min

objetivos com áreas afins e
terminologia profissional.
7. As disciplinas de formação profissional 7ª 90min
e seu inter-relacionamento.
8. Visão global das funções educativas e 8ª 90min
informativas da biblioteca/unidades de
informação.
9. Tipologia das Bibliotecas 9ª 90min
Exercício para segunda nota
10. Aula prática – Visita à Biblioteca Pública 10ª 90min
11. Aspectos legais e profissionais, mercado 11ª 90min
de trabalho e perfil profissional
12. Legislação, ética e compromisso 12ª 90min
profissional.

13. Competência e valorização da profissão. 13ª 90min

14. Aula no laboratório de informática – 14ª 90min

Pesquisa pelas áreas de atuação do
Profissional
15. Prática profissional. 15ª 90min

16. O estágio como atividade curricular 16ª 90min

 obrigatória: importância, alcance,
competência e compromisso.

6 – Metodologia de Ensino

Aulas discursivas e discussões em grupo;

Leitura de textos seguida de debates;
Resenhas;

7 – Atividades Discentes

Apresentação de seminário;
Trabalhos individuais e em grupos;
Participação nas atividades da disciplina;
- Assiduidade e pontualidade.

8 – Avaliação

Aulas discursivas e discussões em grupo;

Leitura de textos seguida de debates;
Resenhas;
Seminários e trabalhos escritos.

Apresentação de seminário;
Trabalhos individuais e em grupos;
Participação nas atividades da disciplina;
Assiduidade e pontualidade.

9 – Bibliografia

9.1 Bibliografia Básica

BATTLES, Matthew. A conturbada história das bibliotecas. São Paulo: Planeta, 2003.
MACIEL, Alba Costa; MENDONCA, Marília Alvarenga Rocha. Bibliotecas como organizações.
Rio de Janeiro: Interciência, 2000.
MCGARRY, Kevin. O contexto dinâmico da informação: uma análise introdutória. Brasília:
Briquet de Lemos, 1999.
MILANESI, Luís. O que é biblioteca? São Paulo: Brasiliense, 2000.
SOUSA, Francisco das Chagas. A formação acadêmica de bibliotecários e cientistas da
informação e sua visibilidade, identidade e reconhecimento social no Brasil. Inf. &

Soc.:Est., João Pessoa, v.16, n.1, p.23-34, jan./jun. 2006. Disponível em: <
http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/439>. Acesso em: 12 fev. 2009.
TARGINO, M.G. Conceito de Biblioteca. Brasília: ABDE, 1984.
WALTER, Maria Tereza Machado Tele ; BAPTISTA, Sofia Galvão . Formação profissional do
bibliotecário. Encontros Bibli, v. 13, p. 84-103, 2008. Disponível em:
<http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1156> Acesso em 12 fev. 2009.
9.2 Complementar

BÁEZ, Fernando. História universal da destruição dos livros: das tábuas sumérias à guerra do
Iraque. Rio de Janeiro: Ediouro, 2006.
MORAES, Rubens Borba de. Livros e bibliotecas no Brasil colonial. Brasília: Briquet de Lemos
Livros, 2006.
SCHWARCZ, Lilia Moritz; A longa viagem da biblioteca dos reis: do terremoto de Lisboa à
Independência do Brasil,. São Paulo: Companhia das Letras, 2002.
SOUSA, Francisco das Chagas. A construção escolar do bibliotecário brasileiro: ontem, hoje,
amanhã. Ci. Inf. Brasília, v.20, n.2, p.181-190, 1991.
______. Biblioteconomia, educação e sociedade. Florianópolis. Ed. UFSC, 1993.
______. O ensino de Biblioteconomia no contexto brasileiro. Florianópolis: Ed. UFSC, 1990.
______. Modernização e Biblioteconomia nova no Brasil. Florianópolis. NUP/CED/UFSC. 2003.
_________. O Ensino de Biblioteconomia no Brasil e aspectos de sua dimensão curricular: um
exame dos ditos e não ditos na coleção documentos ABEBD. In: IX Encontro Nacional de
Pesquisa em Ciência da Informação, 2008, São Paulo. Diversidade cultural e Políticas de
informação. São Paulo : ECA-USP; ANCIB, 2008. v. 1. p. 1-17. Disponível em:<
http://www.enancib2008.com.br >. Acesso em : 12 fev. 2009.