Primera Evaluación De Productividad Y Desarrollo

Escuela Oficial Rural Mixta JV Aldea El Camarón

Nombre del alumno: ________________________________________________

Grado: ___________________________________________________________
Primera actividad: instrucciones. En hojas de trabajo contesta correctamente las
siguientes preguntas.

1. ¿Cómo se le llama también al municipio de san Luis Jilotepeque?

____________________________________________________________

2. ¿Cuáles son las dos lenguas o idiomas que se hablan en san Luis Jilotepeque?
_______________________________________________________________

3. ¿Cuáles son las dos culturas que existen en san Luis Jilotepeque?
____________________________________________________________
4. ¿Cuáles fueron los nombres de los capitanes que conquistaron san Luis
Jilotepeque? ____________________________________________________

5. ¿el vocablo “Nahualt Xiloti” quiere decir o significa? ______________________

Segunda unidad: instrucciones. En hojas de trabajo contesta correctamente las

siguientes preguntas.
6. ¿Qué es el vestuario indígena? ______________________________________

7. ¿Qué es el tecoyal? _______________________________________________

8. ¿Qué nombre se le dio al sitio arqueológico donde se fundó anteriormente el

municipio de san Luis Jilotepeque? ___________________________________

9. ¿Cuáles son las dos regiones que predominaron en san Luis Jilotepeque?
_____________________________________________________________
10. ¿Mencione dos lugares turísticos que existen en san Luis Jilotepeque?
_______________________________________________________________

Tercera actividad: instrucciones. ¿En hojas de trabajo escribe cinco utensilios

que usa la mujer indígena en san Luis jilotepeque?

1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
4. ______________________________
5. ______________________________
Valoración
Primera actividad 10 pts.
Segunda actividad 5 pts.
Tercera actividad 5 pts.
Total 20 pts.

F___________________________ f.___________________________
Prof. Hugo Alberto Pinto G Comisión de Evaluación

f. _________________________________________
Vo. Bo. directora
 Primera Evaluación De Matemáticas
Escuela Oficial Rural Mixta JV Aldea El Camarón

Nombre del alumno: ________________________________________________

Grado: ___________________________________________________________

Primera serie: instrucciones. Escriba en letras las siguientes cantidades

1. 440,570 _____________________________________________________

2. 140,320 _____________________________________________________

3. 880,530 _____________________________________________________

4. 81 420,700 ____________________________________________________

5. 301 820,200 ___________________________________________________

Segunda serie: instrucciones. Realice correctamente las siguientes operaciones

de sumas.

59,966 88,994 98,867 77,998 88,432

35,467 75,663 74,643 44,669 99,656
89,523 97,432 89,962 36,475 49,799
+ 95,687 + 87,354 + 54,657 + 99,643 + 77,564

Tercera serie: instrucciones. Realice correctamente las siguientes

operaciones se restas.
96746 80764 91687 80647 81768
 43829  34949  49339  67429  36439

Valoración
Primera actividad 10 pts.
Segunda actividad 5 pts.
Tercera actividad 5 pts.
Total 20 pts.

F___________________________ f.___________________________
Prof. Hugo Alberto Pinto G Comisión de Evaluación

f. _________________________________________
Vo. Bo. directora
 Primera Evaluación De Formación Cuidada
Escuela Oficial Rural Mixta JV Aldea El Camarón

Nombre del alumno: ________________________________________________

Grado: ___________________________________________________________

Primera actividad: instrucciones. En hojas de trabajo contesta correctamente las

siguientes preguntas.

1. ¿Qué es cultura de paz? ___________________________________________

2. ¿Qué es solidaridad? _____________________________________________

3. ¿Qué es una obligación? ___________________________________________

4. ¿Qué es responsabilidad mutua? ____________________________________

5. ¿Qué es el respeto? ______________________________________________

Segunda actividad: instrucciones. En hojas de trabajo. Contesta correctamente

las siguientes preguntas.

6. ¿Cómo se le llama al respeto de las opiniones, creencias en forma de vida de

los demás? ____________________________________________________

7. ¿Cómo se le llama a la igualdad de derechos, opiniones, genero, o derecho de

igualdad? _______________________________________________________

8. ¿Cómo se llama al conjunto de valores y derechos humanos reconocidos por

organización de naciones unidas? ___________________________________

9. ¿Cómo se le llama al conjunto de derechos fundamentales que las personas

tienen por el derecho de ser persona? ________________________________

10. ¿Cómo se le llama cuando todas las personas participan en un sistema

democrático? ____________________________________________________

Tercera actividad: instrucciones en hojas de trabajo escribe cinco derechos que

respalden a la mujer guatemalteca
11. _______________________________________________________________
12. _______________________________________________________________
13. _______________________________________________________________
14. _______________________________________________________________
15. _______________________________________________________________

F___________________________ f.___________________________
Prof. Hugo Alberto Pinto G Comisión de Evaluación

f. _________________________________________
Vo. Bo. directora
 Primera Evaluación De Comunicación y Lenguaje L1
Escuela Oficial Rural Mixta JV Aldea El Camarón

Nombre del alumno: ________________________________________________

Grado: ___________________________________________________________

Primera actividad: instrucciones. Contesta correctamente