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U.E.M.S.T.A. Y C.M.
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO NO. 33
“DR. LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ”
GUÍA DE EXAMEN PARA CONCURSO DE CÁLCULO
Instrucciones: Lee atentamente cada uno de los siguientes reactivos y resuélvelos correctamente.
Considera escribir tus procedimientos completos.
I. Coloca dentro de los paréntesis una F o una V, si consideras que la proposición es Falsa o Verdadera
según corresponda:
Relación se define como la correspondencia entre elementos de un conjunto denominado Dominio
con uno o varios elementos de otro conjunto denominado Rango……………………………... ( )
El conjunto de valores de salida, es decir, aquellos que sí adopta la Variable Independiente, recibe el
nombre de Rango o Imagen …………………………………………………………………… ( )
En una Función Trascendente Exponencial, la Variable Independiente funge como
exponente……………………………………………………………………………………... ( )
El conjunto de valores de entrada, es decir, aquellos que puede adoptar deliberadamente la Variable
Independiente recibe el nombre de Imagen de una Función……...……………………………. ( )
“Toda relación es una función, pero no toda función es una relación”………………..…………( )
3 4𝑥 2 −5𝑥+2
La expresión 𝑚(𝑥) = √ corresponde a una función ……….....………………….….. ( )
7
−5
La función: ℎ(𝑥) = 9𝑥 es un ejemplo de Función Algebraica Racional………..…………... . ( )
Las Funciones Algebraicas Irracionales son aquellas donde la Variable Dependiente se encuentra
afectada por un exponente fraccionario o por un radical…….………………………………..... ( )
Es Falso o Verdadero que una función Algebraica nunca puede estar en forma Explícita………( )
En una función algebraica polinómica el dominio queda definido como 𝑥 ∈ ℝ y el rango
como 𝑦 ∈ ℝ ……………………………………………………………………………………( )
II. Clasifica las siguientes Funciones de acuerdo a la Tabla, escribiendo el número de la función en el
campo que corresponda. Recuerda que la función debe estar en forma explícita:
𝑥2 2⁄ 1⁄
1) 𝑦 2 = 25 (1 − ) 2) 𝑦 = 58𝑥−2 3) 𝑦 − 7 = 4𝑥 5 + 8𝑥 2 𝟒) 𝑦 = sen(1 − 𝑥) 5) 𝑦(1 − 8𝑥) = −2𝑥
9
𝑦 3⁄
𝟔) = −7𝑥 + 2 𝟕) 𝑦 = (𝑥 2 + 25) 2 8) 𝑦 = 𝑒 2𝑥−9 9) 𝑦 = ℓn(9𝑥 2 + 3) 10) 7𝑦 = 4𝑥
𝑥
1. 1−2𝑥
𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 −11𝑥−3 𝐷𝑓 :
2. 9
𝑔(𝑥) = √𝑥 2 + 9𝑥 − 10 𝐷𝑔 :
ℎ(𝑥) = √𝑥 2 + 64 𝑅ℎ :
V. De las siguientes Gráficas, Tablas, Diagramas de Venn y Conjuntos de Pares Ordenados, determina
si son funciones o relaciones.
(1,4) (3, −3)
𝐴 = {(2,2) (−7,0) }
(3,3) (1,9)
VI. A partir de las funciones presentadas a continuación, efectúa las operaciones que se te
solicitan:
𝒇(𝒙) = 5𝑥 − 2 𝒈(𝒙) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 5 𝒉(𝒙) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 1 𝒊(𝒙) = 2 − 3𝑥
𝑥 3 −2𝑥 10𝑥+7
lim lim
𝑥→∞ 4𝑥 2 +3𝑥+1 𝑥→∞ √25𝑥 2 +4𝑥−1
𝑥 2 −2𝑥−63
lim
𝑥→−7 𝑥 2 −49
VIII. Determina la derivada de la siguiente función por el método de incrementos o también
𝑓(𝑥+∆𝑥)−𝑓(𝑥)
conocido como cociente diferencial: Lim
∆𝑥→0 ∆𝑥
𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3𝑥 2
IX. Utilizando fórmulas directas, determina la derivada que se te solicite de las siguientes
Funciones:
4⁄ 3
1) 𝑦 = (3𝑥 2 + 4) (𝑥 3 + 2) 𝑦′ =
1 5 5
2) 𝑦 = 2 e4𝑥 + 4e4𝑥 𝑦′ =
1
8 ℓ𝑛 18𝑥 ⁄4
3) 𝑦 = 3
𝑦′ =
6) 𝑦 = −3𝑥 2 ∙ ℓn 5𝑥 𝑦 ′′ =
2
7) 𝑦 = 2e 𝑐𝑠𝑐 3𝑥 𝑦′ =
8𝑥 3 −10𝑥 2 −7𝑥
8) 𝑦 = 𝑦 ′′ =
4𝑥
1
9) 𝑦 = 2 sen(1 − 4𝑥) 𝑦′ =
1
11) 𝑦 = 2 𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑒𝑛(2𝑥 − 3) 𝑦′ =
4
12) 𝑦 = 8(2𝑥+3) 𝑦′ =
6
14) 𝑦 = − 3 𝑦′ =
4 √(𝑥2 −3)2
XI. Coloca dentro de los paréntesis una F o una V, si consideras que la proposición es Falsa o Verdadera
según corresponda:
Imagen 1 Imagen 2
La derivada de una función, nos permite determinar el valor de la pendiente de la recta tangente que
toca a dicha función, en un punto específico……………...……...……………………………. ( )
En la Imagen 1, la función es creciente en el intervalo 𝟓 , 𝒙𝟔
[𝒙 ]….................................................. ( )
En un intervalo donde la función es decreciente, todas las rectas tangentes que pudiesen trazarse en
ese segmento tienen una inclinación positiva ………………………....………………….……..( )
En la Imagen 2, P y Q representan puntos de inflexión… ..…………….………..………….. ( )
El valor de la segunda derivada para 𝒙𝟑 de la Imagen 1 es negativo… ………………………...( )
Los puntos donde la primera derivada es igual a cero, son conocidos como puntos críticos….... ( )
En el intervalo [𝒂, 𝒃] de la Imagen 2, la concavidad de la función es negativa … …….……… ( )
Un punto puede considerarse como Máximo en su entorno, si a la izquierda la función es creciente y
a la derecha decreciente………………………………………………………………………... ( )
En 𝒙𝟑 de la Imagen 1, se aprecia un claro ejemplo de Punto de Inflexión…………...…………( )
El intervalo [𝒂, 𝒄] de la Imagen 2 presenta dos puntos extremos …………………….. .…….. ( )
XII. Determina el incremento y el diferencial de la siguiente función, considera para ello que
∆𝒚 = 𝒇(𝒙 + ∆𝒙) − 𝒇(𝒙) y que 𝒅𝒚 = 𝒇′(𝒙) ∙ 𝒅𝒙, además de que ∆𝒚 ≈ 𝒅𝒚 siempre que ∆𝒙 → 𝟎:
XV. Con ayuda de tus formularios, determina la función primitiva de las siguientes integrales indefinidas:
𝟔 𝟏𝟎 𝟏
1. ∫ (𝒙𝟓 − 𝟑𝒙𝟑 − 𝟓𝒙) 𝒅𝒙 =
𝟑 𝒅𝒙
2. ∫ −𝟒 𝐜𝐬𝐜 𝟔 √𝒙 𝟑 =
√ 𝒙𝟐
𝟓
3. ∫ −𝟖 𝐬𝐞𝐧𝟒 𝟔 𝒙 𝒅𝒙 =
𝟑𝒙𝒅𝒙
4. ∫ 𝟔 =
√(𝒙𝟐 +𝟕)𝟓
7. ∫ −𝟗𝒄𝒔𝒄𝟐 𝒙𝟐 𝒄𝒐𝒕𝟓 𝒙𝟐 𝟔𝒙 𝒅𝒙 =
𝟏−𝒔𝒆𝒏𝟐 𝟑𝒙𝟑
8. ∫ ( ) 𝐭𝐚𝐧 𝟑𝒙𝟑 𝒙𝟐 𝒅𝒙 =
𝐬𝐞𝐜 𝟐 𝟑𝒙𝟑
9. ∫ −𝟖𝒂𝒓𝒄 𝐬𝐞𝐜 𝟔𝒙 𝒅𝒙 =
𝟑 𝟓 𝟐
11. ∫ (−𝟒 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝒙 − 𝒆𝟒𝒙 ) 𝒅𝒙 =
𝟐
𝟐 +𝟔) 𝟒
12. ∫ −𝟑𝒆𝐬𝐞𝐜(𝒙 𝒙 𝐬𝐞𝐜(𝒙𝟐 + 𝟔) 𝐭𝐚𝐧(𝒙𝟐 + 𝟔) 𝒅𝒙 =
𝟑