INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo presenta una serie de ejercicios donde se puede

entender mejor el concepto del cálculo integral.
La integración es un concepto fundamental en muchos campos de la
ciencia sobre todo en los relacionados al análisis matemático, así como
en el campo del cálculo.
Encontramos ejercicios que involucran muchos conceptos
correspondientes a la unidad, como lo son las aplicaciones de la integral
definida, donde se aprende a hallar áreas de diferentes sólidos, y
calcular el trabajo y el movimiento.
 1. DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS A DE LOS 4 TIPOS DE
EJERCICIOS.

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas

Ejercicio a.

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas f ( x )=x 2 +3

y g ( x ) =x+5 . Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y
usando Paint señale con colores las regiones integradas.
Se iguala las dos funciones para encontrar los puntos de corte y se
simplifica:

x 2+3=x +5
x 2−x+ 3−5=0
2
x −x−2=0
Se factoriza y se hallan los puntos de corte:
(x−2)(x+1)
( x−2 )=0
( x+ 1 )=¿
x=2 ; x=−1

Ya teniendo los puntos de corte se integra empleando la siguiente

formula:
b

∫ g ( x )−f (x) dx
a

Se remplazan los valores y simplificamos:

2

∫ [(x +5)−(x2 +3)] dx

−1

∫ [ x+5−x 2−3 ] dx
−1

∫ [ x+2−x 2 ] dx
−1
Se organiza por orden de la variable x y se desarrolla la integral:
2

∫ [−x 2 + x+ 2 ] dx
−1

−x 3 x2
3
+ +2 x 2
2 −1 ]
Se evalúa los límites de integración y se encuentra el valor del área:
3 2
−23 22
( 3
+ +2(2) −
2 )(
−(−1 ) (−1 )
3
+
2
+2(−1) )
( −83 + 42 + 4)−( 13 + 12 −2)
( −83 + 42 + 4)−( 13 + 12 −2)
( −16+612+ 24 )−( 2+3−12 6 )
( 206 )−( −76 )→ 206 + 76 → 20+7
6
27 9
→ ≈ 4.5
6 2
Aplicación en Geogebra:
Tipo de ejercicios 2 – Sólidos de revolución
Ejercicio a.
Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la
región acotada por las curvas f ( x )=−x 3+ 4 x 2−3 x +1 y las verticales x=0
y x=3. Representar el sólido de revolución en Geogebra y anexar un
pantallazo.
Se aplica la siguiente formula de volumen:
b
V =2 π ∫ xf ( x ) dx
a

Se remplazan los valores y simplificamos:

3
3 2
V =2 π ∫ x (−x + 4 x −3 x +1)dx
0

3
4 3 2
V =2 π ∫ (−x +4 x −3 x + x)dx
0

Se desarrolla la integral y se simplifica:

 ( ]) ( ])
5 4 3 2 5 2
−x 4 x 3 x x 3 −x x 3
V =2 π + − + →V =2 π + x 4−x 3 +
5 4 3 2 0 5 2 0

Se evalúa los límites de integración y se encuentra el volumen:

[( )]
5 2 5 2
V =2 π
−(3)
5
4 3 (3)
+(3) −(3) +
2
−
−( 0)
5 )(4 3 (0)
+(0) −(0) +
2

V =2 π ([ −243
5
9
+81−27+ )−(
2
−0
5 2 ]
0
+ 0−0+ )

V =2 π ([ −243
5
9
+81−27+ )−( 0 )
2 ]
V =2 π ([ −486+810−270+
10
45
)]
V =2 π [ ] 99
10
→ V =2 π [ 9.9 ]

V =19.8 π u 3
Aplicación en Geogebra:
Tipo de ejercicios 3 – Aplicación de las integrales en la ciencia
Ejercicio a.
Un gas ideal es aquel que presenta interacciones moleculares
despreciables a presiones bajas o temperaturas altas.
Se sabe que el trabajo realizado por el sistema (gas ideal) se calcula
mediante la siguiente integral:
v2

W =−∫ P dv
v1

Tenga en cuenta que el trabajo realizado por el gas al expandir su

volumen es negativo, dado que el gas debe contrarrestar la presión
externa y realiza trabajo cediendo energía mecánica al medio. Ahora, el
trabajo realizado por el gas al comprimirse debe ser positivo debido a
que el medio es quien aporta la energía en forma de trabajo para
reducir su volumen.
Teniendo en cuenta lo anterior, considere la siguiente situación:
Si se tiene un sistema comprendido por 4,5 moles de un gas ideal
contenido en un recipiente cerrado y es sometido a un proceso
isotérmico (temperatura constante de 300°K), transcurrido un tiempo,
el gas sufre algunos cambios determinados por la siguiente expresión:
PV =nRT

Donde,
P= Presión del gas
V= Volumen del gas
N= Numero de moles del gas
atmosfera .∗litro
R= constante de los gases ¿ 0,082
mol∗Kelvin

T=Temperatura del gas

i. Calcular el trabajo realizado por el gas si sufre una expansión
de 2,3 Litros a 6,8 Litros.

Datos
 T constante=300 K

n=4,5 moles
atmosfera .∗litro
R=0,082
mol∗Kelvin
V 1=2,3 L

V 2=6,8 L

Se despeja P de la siguiente ecuación:

PV =nRT
nRT
P=
V
Desarrollo del ejercicio
Se plantea para integral para procesos isotérmicos y se calcula el
trabajo a partir de la ecuación de los gases ideales:
v2

W =−∫ P dv
v1

Se remplaza P:
v2
nRT
W =−∫ dv
v1
V

Se sacan las constantes de la integral y se desarrolla:

v2
1
W =−nRT ∫ dv
v1
V

V2
W =−nRT ln ( )
V1

Se calcula W remplazando los datos entregados

[
W =− ( 4,5 moles )(0,082
atmosfera .∗litro
mol∗Kelvin
)(300 K ) ln(
6.8 L
2.3 L
)
]
Se cancelan unidades y se realizan las operaciones:

[
W =− ( 4.5 moles )(0,082
atmosfera .∗litro
mol∗Kelvin
)(300 K ) ln(
6,8 L
2,3 L
)
]
W =−120 atmosfera .∗litro

Se pasan las unidades a Joules (J):

.∗litro∗101.325 J
W =−120 atmosfera
1 atmosfera .∗litro
W =−12159 J

ii. Calcular el trabajo realizado por el gas si se comprime de 4,45

Litros a 1 Litro.
Datos:
T constante=300 K
n=4,5 moles
atmosfera .∗litro
R=0,082
mol∗Kelvin
V 1=4,45 L
V 2=1 L

Se calcula W remplazando los datos entregados dentro del desarrollo de

la integral ya desarrollada:
V2
W =−nRT ln ( )
V1

[
W =− ( 4.5 moles )(0,082
atmosfera .∗litro
mol∗Kelvin
)(300 K ) ln(
1L
4,45 L
)
]
Se cancelan unidades y se realizan las operaciones:

[
W =− ( 4,5 moles )(0,082
atmosfera .∗litro
mol∗Kelvin
)(300 K ) ln(
1L
4,45 L
) ]
 W =−[ 109,47 atmosfera .∗litro (−1,4929 ) ]
W =163,428 atmosfera .∗litro

Se pasan las unidades a Joules (J):

.∗litro∗101,325 J
W =163,428 atmosfera
1 atmosfera.∗litro
W =16559,342 J
Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general
Ejercicio a.
La potencia eléctrica es una medida de la energía consumida por
segundo en cualquier equipo electrónico. La siguiente ecuación
determina la potencia en función del tiempo, que consume un
dispositivo electrónico durante su funcionamiento.

p ( t )=cos ( 2t ) +0.27

i. Determinar la potencia promedio que dicho dispositivo ha

consumido a lo largo de los primeros 35 segundos de
funcionamiento.
t2
1
∫ p ( t ) dt
(t 2−t 1 ) t
1

Se remplaza p(t) y se ubican los datos:

t2
1
∫ ( cos (2 t ) +0.27 ) dt
(t 2−t 1 ) t
1

35
1
∫ ( cos ( 2 t ) +0.27 ) dt
(35−0) 0
35
1
∫ ( cos ( 2 t )+ 0.27 ) dt
35 0

Se resuelve la integral:

1 1
35 2(sen(2 t)+0.27 t 35
0 )]
Se evalúan los límites para encontrar la potencia promedio:

1
35 ([ 12 sen (2(35))+0.27 (35))−( 12 sen(2( 0))+0.27(0))]
1
35 ([ 12 sen (70)+ 9.45)−( 0) ]
1
[ 9.92 ]
35
0.281W

ii. ¿Cuánto sería el valor promedio de la potencia del mismo

dispositivo en el intervalo de tiempo comprendido entre 40 y 85
segundos? – Explique el resultado en comparación con el valor
obtenido en el primer intervalo. ¿En qué circunstancia el valor
promedio entre los dos intervalos sería igual?
t2
1
∫ p ( t ) dt
(t 2−t 1 ) t 1

Se remplaza p(t) y se ubican los datos:

t2
1
∫ ( cos (2 t ) +0.27 ) dt
(t 2−t 1 ) t 1

85
1
∫ ( cos ( 2t ) +0.27 ) dt
(85−40) 40
85
1
∫ ( cos ( 2t ) +0.27 ) dt
45 40

Se resuelve la integral:

1 1
45 2
sen (2t )+ 0.27 t 85
( 40 )]
Se evalúan los límites para encontrar la potencia promedio:

1
45 [( 1
2
1
2 )(
sen(2(85))+0.27( 85) − sen (2( 40))+0.27( 40) )]
1
45 [( 1
2
1
2 )(
sen(170)+22.95 − sen(80)+10.8 )]
 1
45
[ ( 23.037 )−( 11.292 ) ]
1
[ 11.745 ]
45
0.284 W

Explique el resultado en comparación con el valor obtenido en el

primer intervalo.
Con base a los resultados se puede evidenciar que a medida que el
equipo electrónico se utilice con mayor frecuencia en el tiempo, su
potencia eléctrica será mayor, por tanto, la energía consumida por el
equipo electrónico será mayor a medida que el tiempo de uso se
aumente de manera ininterrumpida.
¿En qué circunstancia el valor promedio entre los dos intervalos
sería igual?
Como la función seno es periódica, el valor promedio de entre los dos
intervalos sería igual cuando al intervalo entre 0 y 35 se le multiplique
2 a la función seno y el intervalo entre 40 y 85 la función seno quede
igual. Lo cual se representa de la siguiente forma:
Intervalo entre 0 y 35:

1 1
35 2(sen ( 2t )∗2+ 0.27 t 35
0 )]
1 1
35 2 ( )]
sen ( 4 t ) +0.27 t 35
0

1
35 ([ 12 sen (4 (35))+0.27 (35))−( 12 sen(4(0))+0.27(0))]
1
35 ([ 12 sen (140)+ 9.45)−( 0) ]
0.284 W

Intervalo entre 40 y 85:

1 1
(
45 2
sen (2t )+ 0.27 t 85
40)]
 1
45 [( 1
2 )( 1
)]
sen(2(85))+0.27( 85) − sen (2( 40))+0.27( 40)
2

1
45 [( 1
2 )(1
sen(170)+22.95 − sen(80)+10.8
2 )]
0.284 W

2. Desarrollo de los ejercicios b de los 4 Tipos de ejercicios.

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Ejercicio b. Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas
f ( x )=x +4 y g ( x ) =x2 −2 . Grafique en Geogebra las funciones, tome un
pantallazo y usando Paint señale con colores las regiones integradas.

Puntos de corte

x+ 4=x 2−2
2
x −x−4−2=0

x 2−x−6=0
(x−3)(x +2)=0
x−3=0
x=3
x+ 2=0
x=−2
 3
A=∫ [ ( x+ 4 )−( x 2−2 ) ] dx
−2

3
A=∫ [ x + 4−x2 +2 ] dx
−2

3
A=∫ (−x2 + x +6)dx
−2

3
A=∫ (−x2 + x +6)dx
−2

3 3 3
A=−∫ x 2 dx+∫ xdx +6 ∫ dx
−2 −2 −2

)|
2
A= (
−1 3 x
3
x + +6 x
2
3
−2

[ ][ ]
2 2
−1 3 ( 3 ) −1 (−2 )
A= (3) + + 6(3) − (−2 )3 + + 6(−2)
3 2 3 2

[ 9
2
8
][
A= −9+ +18 − +2−12
3 ]
A=13,5−
[ ]
−22
3
22
A=13,5+ =20,8 u2
3
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.
Ejercicio b. Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del
1
eje y la región acotada por las curvas f ( x)=e x , y, g ( x ) = 2 .
x +1
Representar en Geogebra la región a rotar y anexar un pantallazo.
 1

∫ 2 π ( x)
0
( e − x 1+1 ) dx
x
2

1
x
0
(
2 π ∫ x ex− 2
x +1 )
dx=¿

1
( ){
2 π x e x −e x − ln ( x 2+ 1 ) 1 ( por tabla de integracion )=¿
2 0

1 1
2 π ( 1e −e − ln ( 1 +1 ) )−2 π (0−e − ln ( 0 +1 ) )=¿
1 1 2 0 2
2 2

2π( ln ( 2 ) )−2 π (−1 )=4.1056

−1
2

El volumen total es 4.1056

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio b. En un laboratorio químico se desea probar el efecto de un

jabón antibacterial cuyo componente antibacteriano activo es el
cloroxilenol (C8H9OCl). Para realizar la prueba se sitúa una población de
1071 bacterias en un recipiente denominado placa de Petri y se les
 t
1
proporciona una dosis determinada de cloroxilenol a razón de e2
1000
bacterias por minuto.
a)
t t
25
e2 e2 e25 /2 e 5/ 2
∫ 1000 dt= 500 25
2 5
= −
500 500{ ( )
≈537 bacterias

b)
t
2 t/2 0

{ (
e t
=
e
−
e
500 0 500 500 )
=1071bacterias

t
1
e =( 1071+
500 )
2
∗500=¿

t
e 2 =535501
t=2∗ln (535501 ) =26.38 minutos

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Ejercicio b. El costo marginal de un producto cuando se producen x
unidades es −3 x 2 +60 x+ 4000 pesos por unidad. Si el coste total de
producción de las 10 primeras unidades es de 90000. ¿Cuál es el costo
total de producción de las 50 primeras unidades?
10

0
{
C ( x )=90000=∫ (−3 x 2+ 60 x + 4000)dx=−x 3+ 30 x 2 +4000 x 10 +C
0

La integral del costo marginal es el costo variable ( −x 3 +30 x 2+ 4000 x )

más el costo fijo (C)

90000=−( 10 )3 +30 ( 10 )2 + 4000 ( 10 )+C=42000+C

C=90000−42000=48000

C ( 50 )=−( 50 )3 +30 ( 50 )2 + 4000 ( 50 )+ 48000=198000 —costo total

3. DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS C DE LOS 4 TIPOS DE

EJERCICIOS.
Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Ejercicio c.

Encontrar el valor medio de la función f ( x)=x e x en el intervalo

[1,2]. Grafique en Geogebra la función, tome un pantallazo y
usando Paint señale el valor medio de la función en el intervalo
dado.
RTA:
a
1
es g (x) ¿ ∫❑∫ ( x ) dx
b−a b

2
1 x2
g ( x) = ∫
2−1 1
xe dx

2 du
u=x , du=2 x , dx= , Entonces cuando x=1, u=1 y cuando
2x
x=2, u=4.

Quedando
4 4

∫ xe u du 1 1 u 1 4 1
{
= ∫ e du= e + c u=1 = ( e −e )=25.9
2r 2 1
u
2 u=1 2
1

4. DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS D DE LOS 4 TIPOS DE

EJERCICIOS.
Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp.
109– 114).

Ejercicio d.

Hallar la longitud de la curva f (x)=x 3 /2 en el intervalo [5 , 8 ].

Grafique en Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint
señale con colores la sección de la gráfica a la cual se le ha hallado la
longitud.

Para hallar la longitud de la curva en funciones podemos utilizar la

siguiente ecuación integral

√
a
dx 2
L=∫ 1+
b
( ) dy
dy

Donde a es el intervalo inferior ¿ 5 y b es el intervalo superior ¿8

3
f ( x )=x 2 [ 5 , 8 ]

dy 3 2
= x
dx 2
dy 3
= √x
dx 2

√
8 2
3
L=∫
5
( )
1+ √ x dx
2
 8

L=∫ 1+
5

8
√ ( 49 √ x ) dx
2

9
L=∫ 1+ xdx
5 4 √
Se integra y se evalúa en el intervalo

∫
5 √ 9
1+ xdx
4
8 1
∫ (1+ 94 x )2 dx
5

n+ 1
u
∫ un du= n+1

9
(
u= 1+ x
4 )
9
du= dx
4
4
9∫
√u du

Reescribimos la integral y sacamos la constante de la integral

1
4
9
∫ (u) 2 du

Resolvemos la integral

1
+1
4 u2
9 1
+1
2
 3
4 2 u2
9 3

4 2 √ u3
9 3

8 √u3
27

9
Procedemos a hacer el cambio de la variable (
u= 1+ x
4 )
√(
3
9
8 1+ x
4 )
27
Evaluamos en el intervalo

√(
3
9
8 1+ x
4 ) ¿8
5
27

√( √(
3 3
9 9
8 1+ ( 8 )
4
−
)8 1+ ( 5 )
4 )
27 27
¿ 11.83 Unidades
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 –
255).

Ejercicio d.

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje y

la región acotada por las gráficas de f ( x)=4 x , y g( x)=2 x 2 .
Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un
pantallazo.
f ( x )=4 x

Es una función lineal, su grafica es una línea recta

g ( x ) =2 x 2

Es una función cuadrática, su grafica es una parábola igualo las dos

funciones para hallar los puntos de corte en el eje x

2
4 x =2 x
 2
0=2 x −4 x
0=2 x ( x−2 )
2 x =0
0
x=
2
x=0
x−2=0
x=2
Se utiliza una arandela que forma parte del solido de revolución para
hallar su volumen
y
r=x = Radio menor de la arandela con respecto a la función
4
f ( x )=4 x

R=x=
√ y
2
Radio mayor de la arandela con respecto a la función

h=dy Altura de la arandela

Se procede a realizar la ecuación de volumen restando el volumen
menor al volumen mayor

V =πR2 h−πr 2 h=π ( R2−r 2 ) h

Reemplazamos los valores

[ (√ ) ( ) ]
2 2
y y
dv=π − dy
2 4

y y2
dv=π ( −
2 16
dy )
Continuamos integrando y evaluando en el intervalo con respecto a y
en la imagen de cada uno de los dos puntos de corte f ( 0 )=0 , f ( 2 )=8 el
intervalo en términos de y seria [ 0 , 8 ]
 8
y y2
∫ dv =∫ π
0
( −
2 16
dy )
Se procede a reescribir la integral
8
v =π ∫
0
( 2y − 161 y ) dy
2

Integramos el valor

y2 1 y3
v =π ( −
4 16 3 ) ¿8
0

Se realiza la simplificación

y2 y3
v =π ( −
4 48 ) ¿8
0

Se evalúa en el intervalo

(8)2 (8)3
v =π
4( −
48
−[ 0 ] )
v =π [ ] 16
3

16
v= π unidades cubicas
3
Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial

Patria. (pp. 193 - 209).

Ejercicio d.
La función que define el espacio recorrido por una partícula es igual a la
integral de la función velocidad y la velocidad es igual a la integral de la
función aceleración. Una partícula que se mueve a lo largo de una recta
y donde su aceleración es a ( t )=π 2 cos ( πt ) m/ s2 . Si en el instante inicial
(t=0), la posición de la partícula es (s=0) y la velocidad es
v =6 m/Seg .

i. Hallar S cuando t=1

ii. Hallar S cuando t=3.2

Lo primero que se debe hacer para resolver el ejercicio, es saber que la

velocidad es una integral de la aceleración, y la posición es la integral de
la velocidad, entonces:

a ( t )=π 2 · cos ( πt )

Ahora, integramos para obtener la velocidad, tal que:

v ( t )=∫ a ( t ) dt

v (t )=∫ π 2 · cos (πt )dt

Utilizando la sustitución de

du
u=πt du=πdt dt=
π

( u )∗du
v (t )=∫ π 2∗cos
π

v (t )=∫ π∗cos ( u ) du

v (t )=π ∫ cos ( u ) du

v ( t )=πsen ( u ) +C

v (t )=π · Sen ( π t )+ C
Tenemos que t=0 entonces la velocidad es igual a 6 m/s , entonces
buscamos la constate de integración:

6 m/s=π · Sen(π∗0)+C

6 m/s=π · Sen(0)+C

C=6

Entonces, la ecuación de velocidad será:

v (t )=[ π·Sen ( πt ) +6 ] m/s

Ahora, integramos la velocidad para obtener la posición, tal que:

s (t)=∫ v (t )dt

s (t)=∫ (π∗Sen( π t)+6) dt

Utilizando la sustitución de

du
u=πt du=πdt dt=
π

du
s (t)=∫ (π∗Sen(u)+6)
π

du du
π∗Sen(u) +¿ ∫ 6
π π
s (t )=∫ ¿

6
Sen ( u ) du+ ¿∫ du
π
s(t )=∫ ¿

6
s ( t ) =−cos ( u ) + u+ C
π

6
s ( t ) =−cos ( πt ) + (πt )+C
π

s ( t ) =−cos ( πt ) +6 t+C
Ahora, sabemos que para cuando s=0 entonces t=0 , entonces:

0=−cos ( π∗0)+6 (0)+C

0=−cos (0)+0+C

0=−1+C

C=1

Por tanto, la ecuación de posición es:

s (t)=−cos( πt)+6 t+ 1

Ahora, buscamos la posición para t=1

s ( 1 )=¿

−cos ( π∗1 ) +6 · ( 1 )+ 1

−cos ( π )+ 6+1

−1+6 +1

¿6m

y t =3.2 Segundos.

s ( 3.2 )=¿

−cos ( π∗3.2 ) +6∗( 3.2 ) +1

−cos ( 3.2 π ) +19,2+1

¿ 21 m

Los valores de – π y −3.2 π están entre el segundo y tercer

cuadrante por lo tanto los valores del coseno son negativos. Y al
multiplicarlos por menos 1 da positivo.

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-

administrativas: simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo
Editorial Patria. (pp. 170 – 200).

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial

Patria. (pp. 193 - 209).

Ejercicio d.

La rata a la cual está creciendo la población de cierto país, cambia

con el tiempo. Se calcula que dentro de t meses la rata de

x
crecimiento será de miles de personas por mes. ¿Cuál
√ x +16
2

será la población nueva dentro de 12 meses?

Para hallar la rata de crecimiento en t años debemos de hallar la integral

dp t
= 2
dt √ t +16
t
p=∫ dt
√ t +16
2

utilizando la sustitución de
du
u=t 2 +16 du=2t dt dt =
2t

t
∫ √u ∗du
p=
2t
−1
1
p=
2
∫u 2
du
1
1 2
∗u
2
p= +C
1
2
 1
p=u 2 +C
1
2 2
p=(t +16) +C
p=√ t 2+16 +C
Hallando la población en 12 meses tenemos
p=√ t 2+16 +C
p=√ (12)2 +16+C
p=√ 144+16 +C
p=√ 160+C
p=12,6 habitantes

5. DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS E DE LOS 4 TIPOS DE

EJERCICIOS.

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Encontrar el centroide de la región limitada por la curva (�) = 4 − (� −
2)2 y la Recta � − � = 0. Grafique en GeoGebra las funciones, tome un
pantallazo y usando Paint señale el
centroide de la región del ejercicio.

r
y c− y¿ x́
¿
dx
∫x¿
x́=¿
r
ý
yc− y¿
¿
¿
3
A=∫ ¿
0

dx
 2
y r= x y c =4−( x−2 )
3
A=∫ ( ( 4−( x−2 ) )−x ) dx
2

(4−¿ x 2 +4 x −4−x )dx

3

A=∫ ¿
0

2
(¿−x +3 x) dx
3

A=∫ ¿
0

3
−x 3 3 x 2
3
+
2 0
=
3
+ =|
−27 27 9
2 2
9
A=
2
r
y c− y¿
¿
dx
¿
−x 3
∫x¿
x́=¿

[ |] [ ]
3
2 −x 4 3 x3 2 27 3
x́= + = = =1,5
9 4 3 0 9 4 2

Ahora vamos hallar el ý=

∫ ý dA
A

y c + y r ( 4−( x−2 )2) + x 4−x 2 +4 x−4 + x

ý= = = =¿
2 2 2

Reemplazo los valores en la función ý=

∫ ý dA
A
3
−x2 +5 x ( 2

ý=
∫
0
( 2 )
−x +3 x ) dx

9
2
 3 2 2
2 (−x +5 x ) (−x +3 x )
ý= ∫
90 2
dx

3
1 ( 4
ý= ∫ x −3 x 3−5 x 3+15 x 2 ) dx
90
3
1
ý= ∫ ( x 4−8 x 3 +15 x 2 ) dx
90

[ |]
3
1 x 5 8 x 4 15 x 3
ý= − +
9 5 4 3 0

1 108 12
ý= ( )
9 5
= =2,4
5

Los centroides para este ejercicio está dado por

3
x́= =1,5
2
12
ý= =2,4
5
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje x la

región acotada por las gráficas de f ( x )=x 2 +3 y la recta g ( x ) =x+ 9 .
Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo

Primero vamos hallar los puntos de corte igualando las dos funciones

f ( x )=g ( x )

x 2+3=x +9
2
x +3−x−9=0
x 2−x−6=0
( x−3 ) ( x+ 2 )=0
x−3=0 x+2=0
x=3 x=−2

r=x 2 +3 R=x +9

h=dx

Tenemos
2
R=x +9 r =x +3

dv=π ( R2−r 2 ) dx

V =π ∫ ( R2−r 2) dx reemplazamos
 3
2
V =π ∫ (( x +9 ) −( x +3 ) ) dx
2 2

−2

x 4 +6 x 2+ 9
2
(x +18 x +81)−(¿)dx
¿
¿
3

V =π ∫ ¿
−2

3
4 2
v =π ∫ (−x −5 x +18 x+72 ) dx
−2

{ |}
3
−x 5 5 x 3
V =π − −9 x 2 +72 x
5 3 −2

{( )}
5 3 5 3
V =π
−( 3 ) 5 ( 3 )
5
−
3
2
−9 ( 3 ) +72 ( 3 ) − )(
−(−2 ) 5 (−2 )
5
−
3
2
−9 (−2 ) +72 (−2 )

V =π
{ ( 207 −2404
5
−
15
=
605
3 )}
π=633.55u3 Tipo de ejercicios 3 –

Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte

helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Un resorte tiene
una longitud natural de 0,3 metros y una fuerza de 60 N lo estira a 0.36
metros.
i. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de su longitud natural a
0,4 metros.

ii. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de a 0,4 a 0,6 metros.

0.3 m
∆x= 0.06 m

∆x= 0,36 – 0,3 = 0.06 m

0,36 m
 F= 60 N

F 60 N
F=k∗∆ x → k = →k= =1000 N / cm
∆x 0,06 m

Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de su longitud natural a

0,4 metros. ∆x= 0,4 – 0,3 =0,1

0,1 0,1 0,1 0,1

w=∫ kx dx=∫ 1000 x dx=1000 ∫ x dx=1000

0 0 0
x2
2 |
0
2 2
=500 ( 0,1 ) −500 ( 0 ) =5 j

Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de a 0,4 a 0,6 metros.

∆x= 0,6 – 0,4 =0,2
0,2 0,2 0,2 0,2

w=∫ kx dx=∫ 1000 x dx=1000 ∫ x dx=1000

0 0 0
x2
2 |
0
2 2
=500 ( 0,2 ) −500 ( 0 ) =20 j

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Una compañía de ingeniería de sistemas decide crear un aplicativo Mesa

de Ayuda, para la gestión automatizada de incidentes, argumentando
que una de las acciones más importante en un sistema de gestión de
servicios es la gestión de incidentes y problemas relacionados con los
elementos de la infraestructura tecnológica, con el fin de realizar un
seguimiento, análisis y registro de solución del caso y cierre de la
situación. El aplicativo es implementado en la empresa W, en donde el
comportamiento de incidente reportados en Mesa de Ayuda es
t( t+1)
aproximada por la función f ( t )= 2 en donde t son días desde la
t +1
implementación de la aplicación.

 Hallar el valor medio de incidentes reportados en los primeros 10

días de funcionamiento de la aplicación de Mesa de Ayuda.
b
1
f ( c )= ∫ f (x )dx
b−a a

[ 0,10 ] a=0 y b=10

 t(t+1)
f ( t )= =¿
t 2 +1
10
1 t ( t +1 )
∫
10−0 0 t 2 +1
dt →dividimos las expresiones

10
1 t−1
∫
10 0 t 2+1 (
+1 dt
)
[∫ ( ]
10 10
1 t−1
10 0 t 2+ 1 )
dt+∫ dt
0

[∫ ( ]
10 10
1 t 1
10 0
2
− 2
t +1 t +1
dt+∫ dt
0
)
[∫ ( ]
10 10 10
1 t 1
10 0
2
t +1 )
dt−∫ 2
0 t +1
dt +∫ dt
0
( )
du du
u=t 2 +1 =2t dt=
dt 2

2
t 1 du 1 1 ln u ln(t +1)
∫ t2 +1 =∫ = ∫ du=
u 2 2 u 2
=
2

[ |]
10
2
1 ln ( t +1 )
f ( c )= −arctan ( t ) +t
10 2 0

f ( c )=
1
10 [( ln ( 102 +1 )
2
−arctan ( 10 ) +10 −
2 )(
ln ( 02+ 1 )
−arctan ( 0 )+ 0)]
1
f ( c )=
10
[ (−71,98 ) −( 0 ) ]=−7,198

 Hallar el valor medio de incidentes reportados entre el día 8 y el

día 15 de funcionamiento de la aplicación de Mesa de Ayuda.
 [ |]
15
2
1 ln ( t + 1 )
f ( c )= −arctan ( t ) +t
15−8 2 8

f ( c )=
1
7 [( ln ( 15 2+1 )
2 )(
−arctan ( 15 ) +10 −
ln ( 82 +1 )
2
−arctan ( 8 )+ 8 )]
f ( c )=0,616

6. TABLA LINKS DE VIDEOS (SE ANEXA PARA EL PASO 8)

Nombr Ejercici Link video explicativo

e os
Estudi sustent
ante ados
Link.
Omar Tipo de https://www.youtube.com/watch?
Yovany ejercicio v=tGxtY3_zHhc&feature=youtu.be&hd=1
Forero 2 -
Sólidos
de
revoluci
ón -
Ejercicio
a

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS EN NORMAS APA.

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial
Patria. (pp. 193 - 209). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.4849816&lang=es&site=eds-live

Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 –

260). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227587&lang=es&site=eds-live

Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp.

109– 114). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3201200&lang=es&site=eds-live

Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-

administrativas: simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo
Editorial Patria. (pp. 170 – 200). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=11028658&tm=1460996983691