Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No.

1)
Edgar Barón
Luisa Fernanda Martı́nez Rojas
Politécnico Grancolombiano
eabaronp@poligran.edu.co
lfmartinezr@poligran.edu.co
Bogotá, 2014
 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Competencias

Índice

1. Palabras Claves 1

2. Objetivos Especı́ficos de la Unidad 1

3. Competencias 1

4. Desarrollo temático 2

5. Presentación intuitiva de la idea de lı́mite de una función 2

5.1. ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

6. Propiedades de los lı́mites 6

6.1. ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

7. Bibliografı́a 10

Sección 1: Palabras Claves

Función, aproximación, tendencia, lı́mite, continuuidad, factorización.

Sección 2: Objetivos Especı́ficos de la Unidad

1. Presentar de manera intuitiva la noción de lı́mite de una función, mediante gráficas de funciones y mediante la utilización
de tablas de datos, otra manera de expresar una función.

2. Presentar de manera intuitiva la noción de continuidad de una función en un punto, junto con su formalización.
3. Presentar las propiedades de los lı́mites, y a partir de ellas, calcular el lı́mite de una función, si éste existe.

Sección 3: Competencias

1. El estudiante estará en capacidad de comprender y expresar las ideas matemáticas tratadas en esta unidad, mediante
la utilización de la simbolización matemática.
2. El estudiante estará en capacidad de solucionar ejercicios, utilizando la teorı́a tratada en la unidad.

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Presentación intuitiva de la idea de lı́mite de una función

Sección 4: Desarrollo temático

Sección 5: Presentación intuitiva de la idea de lı́mite de una función

¿Qué sucede con las imágenes de valores evaluados bajo una función f cuando la variable independiente se aproxima a
un número a?

Nota: se debe decir que el valor a no necesariamente hace parte del dominio de la función f (x).

Para empezar a responder la pregunta, observe el siguiente ejemplo:

9 − x2
La figura muestra la gráfica de la función f (x) = y se quiere saber qué ocurre con las imágenes de valores bastante
3−x
próximos a 3.

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Presentación intuitiva de la idea de lı́mite de una función

Tenga en cuenta:

1. El dominio de f corresponde a todos los números reales excepto x = 3. Debido a esto, la gráfica de f presenta un
”hueco”
2. La gráfica de la función f es una recta

Ahora, si se escoge un intervalo pequeño alrededor del valor x = 3, este intervalo toma valores menores que 3 y mayores
que 3, es decir, que se puede aproximar a x = 3 por la derecha y por la izquierda, note que las imágenes de estos puntos del
intervalo se aproximan a 6. Observe la situación descrita, en la siguiente figura:

La siguiente tabla, muestra algunos valores bastante próximos a 3 por izquierda

x 2,9 2,95 2,96 2,98 2,99 3
f (x) 5,9 5,95 5,96 5,98 5,99 6
La tabla muestra algunos valores bastante próximos a 3 por la derecha
x 3 3,01 3,02 3,03 3,1 3,2
f (x) 6 6,01 6,02 6,03 6,1 6,2
Se dice entonces que el lı́mite de la función f cuando x tiende o se aproxima al valor 3, es 6.

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Presentación intuitiva de la idea de lı́mite de una función

1. Cuando x se acerca a 3 por la izquierda, la imagen f (x) se acerca a 6; Este hecho se simboliza ası́: lı́m− f (x) = 6. El
x→3
signo menos que aparece como exponente de 3 está indicando que estamos acercándonos por la izquierda a este valor,
a 3.
2. Cuando x se acerca a 3 por la derecha, f (x) se acerca a 6; se simboliza ası́: lı́m f (x) = 6. El signo más que aparece
x→3+
como exponente de 3 está indicando que estamos acercándonos por la derecha a este valor, a 3.

Ahora, como el lı́mite cuando x se apróxima a 3 por la izquierda es igual al lı́mite cuando x se aproxima a 3 por la
2
derecha, se dice que el lı́mite de f (x) = 9−x
3−x cuando x tiende a 3 existe, y es igual a 6. Este hecho se simboliza ası́:

lı́m f (x) = 6
x→3

Observe la siguiente definición de lı́mite

Definición 5.1. Se dice que lı́m f (x) = L, es decir L, que se lee: El lı́mite de f (x) cuando x tiende a a, es igual a L, si es
x→a
posible hacer que los valores de f (x) se aproximen tanto como se quiera L, al tomar valores para x suficientemente próximos
a a, pero no iguales a a.
En sı́mbolos, lı́m− f (x) = L y lı́m+ f (x) = L entonces lı́m f (x) = L
x→a x→a x→a

Ejemplo 1. Ahora, observe la siguiente gráfica y calcule lı́m f (x)

x→1

Para encontrar el valor del lı́mite, es necesario aproximarse a 1, tanto por la derecha como por la izquierda. Cuando x
se aproxima a 1 por la derecha, f (x) se aproxima a −2 y ası́ lı́m f (x) = −2 (observe la siguiente gráfica, está señalada con
x→1+
la flecha roja).

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Presentación intuitiva de la idea de lı́mite de una función

Ahora, cuando x se aproxima a 1 por la izquierda, f (x) se aproxima a 4, ası́ lı́m− f (x) = 4, (observe la grafica en color
x→1
morado).

lo que significa que

lı́m f (x) 6= lı́m f (x)

x→1− x→1+

En otras palabras se concluye que lı́m f (x) no existe.

x→1

Después de revisar algunas propiedades, se hará el cálculo de este lı́mite, usando la definición de la función f (x) en forma
analı́tica.

5.1: ejercicios

1. Calcular, si existe, el lı́mite de cada una de las siguientes funciones:

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Propiedades de los lı́mites

a) lı́m (2x − 3)
x→3
x2 −4
b) lı́m
x→−2 x−2
x2 −4x+3
c) lı́m x2 −1
x→1
d ) lı́m h(x) siendo
x→1 (
3x − 2, si x ≤ 1
h(x) =
x2 + 5, si x > 1
Sugerencia: Debe calcular los lı́mites laterales.
e) lı́m √x−9
x−3
x→9
(x+h)2 −x2
f ) lı́m h
h→0

Sección 6: Propiedades de los lı́mites

A continuación se exponen las siguientes propiedades de los lı́mites para aplicarlas en el cálculo de lı́mites, en caso de
que existan.

Si lı́m f (x) y lı́m g(x) existen, se cumplen la siguientes propiedades:

x→a x→a

1. lı́m x = a (Observe que se puede solucionar el lı́mite reemplazando el valor de x por a).
x→a

Ejemplo 2. Calcular, lı́m x, Aplicando la propiedad tenemos

x→1

lı́m x = 1
x→1

2. lı́m k = k (Aquı́,la función es la función constante de valor k, es decir f (x) = k)

x→a

Ejemplo 3. Calcular, lı́m 7, Aplicando la propiedad tenemos

x→3

lı́m 7 = 7
x→3

3. lı́m k · f (x) = k lı́m f (x), en donde k es un número real.

x→a x→a

Ejemplo 4. Calcular, lı́m 3x2 , Aplicando la propiedad tenemos

x→2

lı́m 3x2 = 3 · lı́m x2 = 3 · 22 = 3 · 4 = 12

x→2 x→2

4. lı́m (f (x) ± g(x)) = lı́m f (x) ± lı́m g(x)

x→a x→a x→a

Ejemplo 5. Calcular, si existe lı́m (3x3 − 4x + 16)

x→−7

lı́m (3x3 − 4x + 16) = lı́m 3x3 − lı́m 4x + lı́m 16

x→−7 x→−7 x→−7 x→−7
3
= 3 · lı́m x − 4 · lı́m x + lı́m 16
x→−7 x→−7 x→−7
3
= 3(−7) − 4(−7) + 16
= −985
O simplemente, siguiendo el algoritmo que planteamos para calcular lı́mites, basta con reemplazar directamente el valor
−7 en la función, ası́:
lı́m (3x3 − 4x + 16) = 3(−7)3 − 4(−7) + 16 = −985
x→−7

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Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Propiedades de los lı́mites

5. lı́m (f (x) · g(x)) = lı́m f (x) · lı́m g(x)

x→a x→a x→a

Ejemplo 6. Calcular, lı́m1 (x − 1)(x + 2), Aplicando la propiedad tenemos

x→ 2

lı́m (x − 1)(x + 2) = lı́m1 (x − 1) · lı́m1 (x + 2)

x→ 12 x→ 2 x→ 2
       
1 1 1 5 −5
= −1 · +2 = − · =
2 2 2 2 4
lı́m f (x)
f (x) x→a
6. lı́m =
x→a g(x) lı́m g(x)
x→a

a. Caso 1. Si lı́m f (x) = L 6= 0 y lı́m g(x) = M 6= 0

x→a x→a
3x2 + 7
Ejemplo 7. Calcular, si existe lı́m
x→2 x2 − 1
Realizando sustitución directa, se tiene:
3x2 + 7 3(2)2 + 7 19
lı́m 2
= =
x→2 x − 1 (2)2 − 1 3
b. Caso 2. Si lı́m f (x) = 0 y lı́m g(x) = M 6= 0
x→a x→a
x2 − 9
Ejemplo 8. Calcular, si existe lı́m
x→3 x + 4
Realizando sustitución directa, se tiene:
x2 − 9 9−9 0
lı́m = = =0
x→3 x + 4 7 7
Ası́, se concluye que el lı́mite existe y es igual a 0.
c. Caso 3. Si lı́m f (x) = L 6= 0 y lı́m g(x) = 0
x→a x→a
x+5
Ejemplo 9. Calcular, si existe lı́m
x−5 x→5
Realizando sustitución directa, se tiene:
x+5 5+5 10
lı́m = = En este caso el lı́mite no existe
x→5 x−5 5−5 0
d. Caso 4. Si lı́m f (x) = 0 y lı́m g(x) = 0
x→a x→a
x3 − 64
Ejemplo 10. Calcular, si existe lı́m
x→4 x2 − 16
Siguiendo el algoritmo, reemplazando por 4, tenemos que:
x3 − 64 (4)3 − 64 64 − 64 0
lı́m = = =
x→4 x2 − 16 2
(4) − 16 16 − 16 0
en este caso el lı́mite se dice que es indeterminado. Hay dos formas de quitar la indeterminación, mediante factori-
zación o por medio de conjugados. Observe cuidadosamente cada uno de los siguientes ejemplos:

x3 − 64 (x − 4)(x2 + 4x + 16) x2 + 4x + 16
lı́m 2
= lı́m = lı́m =
x→4 x − 16 x→4 (x − 4)(x + 4) x→4 x+4
(4)2 + 16 + 16
= =6
4+4
Nótese que en el numerador se tiene una diferencia de cubos, es decir, a3 − b3 = (a − b)(a2 + b2 + ab) y en el
denominador una diferencia de cuadrados, es decir, a2 − b2 = (a − b)(a + b). Se realiza cada factorización como se
acaba de indicar y obtenemos (x − 4) como factor en el numerador y en el denominador. Se cancela este factor y
Luego, reemplazamos a x por 4 para obtener el resultado.

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Propiedades de los lı́mites

Vea otro ejemplo

√√
x− 5
Ejemplo 11. Calcular, si existe lı́m
x→5 x −√
5
Como se puede observar, al reemplazar por 5 se tiene
√ √ √ √
x− 5 5− 5 0
lı́m = =
x→5 x−5 5−5 0
En este caso, utilizamos√el llamado
√ conjugado de la expresión que tiene el radical, esto es, multiplicamos el numerador
y el denominador por x + 5. Nótese que el conjugado de la expresión se consiguió cambiando el signo que hay
entre los términos.
√ √ √ √ ! √ √ !
x− 5 x− 5 x+ 5
lı́m = lı́m √ √
x→5 x−5 x→5 x−5 x+ 5
√ √ √ √
( x − 5)( x + 5)
= lı́m √ √
x→5 (x − 5)( x + 5)
√ √ √ √ √ √ √
( x)2 − ( x)( 5) + ( 5)( x) − ( 5)( 5)
= lı́m √ √
x→5 (x − 5)( x + 5)
√ √ √ √
x− 5 x+ 5 x−5
= lı́m √ √
x→5 (x − 5)( x + 5)
x−5
= lı́m √ √
x→5 (x − 5)( x + 5)
1
= lı́m √ √
x→5 ( x + 5)
1 1
=√ √ = √
5+ 5 2 5
Ası́, el lı́mite existe.

Ahora se dará solución analı́tica al ejercicio planteado en la sección anterior.

Ejemplo 12. Dada la función 
2
x + 3,
 si −2 ≤ x < 1
f (x) = 1, si x = 1

x − 3, si 1 < x ≤ 3


calcular el lı́mite lı́m f (x).

x→1
Se van a calcular los lı́mites laterales.
1. Calculando el lı́mite por la derecha, se analiza el tercer trozo de la función puesto que x > 1, son las x a la derecha de
1 y se tiene lı́m (x − 3) = 1 − 3 = −2.
x→1+

2. Ahora el lı́mite por izquierda, se analiza el primer trozo de la función puesto que x < 1, son las x a la izquierda de 1 y
se tiene lı́m x2 + 3 = 12 + 3 = 4.
x→1−

Entonces
lı́m f (x) 6= lı́m+ f (x)
x→1− x→1

Por lo tanto se concluye que lı́m f (x) no existe.

x→1

Oberve ahora más ejemplos en donde se utilizan las anteriores propiedades. El siguiente esquema de trabajo permite
tener un algoritmo para calcular, si existe, el lı́mite de una función en un punto:

Esquema de trabajo para el cálculo de lı́mites

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 Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Propiedades de los lı́mites

1. Primero, evalúe la función dada en el punto en el cual se pide calcular el lı́mite. Si es posible hacer dicha evaluación,
esto es, si obtiene un número real como respuesta, éste será entonces el lı́mite buscado.
2. Segundo, si no es posible evaluar la función en el punto indicado, entonces se procede a factorizar la expresión con
la intención de quitar la indeterminación. Una vez hecho esto, se vuelve a evaluar la función que resulta en el punto
indicado. Si obtiene un número real como respuesta, éste es entonces el lı́mite. De lo contrario, se dice que el lı́mite no
existe.
3x + 4
Ejemplo 13. Calcular, si existe lı́m
5x + 7
x→2
Realizando sustitución directa se tiene
3x + 4 3·2+4 10
lı́m = =
5x + 7
x→2 5·2+7 17
Como se obtuvo un número real como resultado, esre es el lı́mite buscado.
x−1
Ejemplo 14. Calcular, si existe lı́m √
x→1 x−1
Trabajamos de igual manera como se ilustró en el ejemplo 3, es decir, aplicamos el conjugado, ahora para el denominador
que es donde aparece la expresión con radical, ya que al reemplazar x por 1, obtenemos cero en el denominador:
  √ 
x−1 x−1 x+1
lı́m √ = lı́m √ √
x→1 x − 1 x→1 x−1 x+1
√
(x − 1)( x + 1)
= lı́m √ √
x→1 ( x − 1)( x + 1)
√
(x − 1)( x + 1)
= lı́m √ 2 √ √
x→1 ( x) + x − x − (1)2
√
(x − 1)( x + 1)
= lı́m
x→1 (x − 1)
√ √
= lı́m ( x + 1) = 1 + 1 = 2
x→1

x−1
Luego, lı́m √ = 2.
x→1 x−1

Ahora se recomienda al lector iniciar con la realización de ejercicios.

6.1: ejercicios

Hallar los siguientes lı́mites si existen:

x−1
x−5 7. lı́m √
1. lı́m 2 x→1 x+3−2
x→5 x − 25
3h
8. lı́m √
x2 + 3x − 10 h→0 3h + 1 + 1
2. lı́m
x→−5 x+5 x+3
9. lı́m
t2 + t − 2 x→2 x + 6
3. lı́m
t→5 t2 − 1 10. lı́m (5 − y)4/3
y→−3
−2x − 4 √ √
4. lı́m h2 + 4h + 5 − 5
x→−2 x3 + 2x2
11. lı́m
h→0 h
u4 − 1 q
5. lı́m 3 12. lı́m x+2
u→1 u − 1 x+1
y→−0,5
√ √
x−3 x−2
6. lı́m 13. lı́m
x→9 x − 9 x→4 x−4

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Lı́mite de una función y Continuidad (Semana No. 1) Bibliografı́a

Sección 7: Bibliografı́a

1. ARYA, J. (1,989). MATEMÁTICAS APLICADAS a la A dministración, Economı́a, Ciencias Biológicas y Sociales.

Tercera Edición. México. Prentice Hall Hispanoamericana S.A.
2. BARÓN, E. (2006) MATEMÁTICAS 1. Primera Edición, Editorial Politécnico Grancolombia
3. HOFFMANN, BRADLEY. CÁLCULO Aplicado a Administraci ón, Economı́a, Contadurı́a y Ciencias Sociales. Quinta
Edición. Mc Graw Hill

4. http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/limites/index.htm
En este sitio encontrará una herramienta virtual para seguir estudiando el tema de lı́mite de una función.

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