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PARCIAL PRIMER PERIODO DE SOCIALES B. Que la profesora premia a los estudiantes destacados.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL C. Que la profesora no permite el diálogo sobre las calificaciones.
D. Que la profesora es estricta con todos los estudiantes.
PILAR GUATAPÉ
GRADO SÉPTIMO. AÑO 2.O19 6. El papá de un estudiante le dice a su hijo: “Si pierde una o más
materias, lo mejor es que en vacaciones de Semana Santa no vayamos
de paseo, sino que nos quedemos repasando lo visto, para que en el
otro periodo le vaya mejor”. En la situación anterior, ¿qué elementos
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON
están en conflicto?
ÚNICA RESPUESTA
A. El religioso y el académico.
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y cuatro opciones
B. El familiar y el recreativo.
de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere
C. El recreativo y el académico.
correcta.
D. El religioso y el familiar.
A continuación aparece una calcomanía que se puede comprar por
7.Los derechos humanos se fueron construyendo según las
Internet:
necesidades y las situaciones de que atentaban contra la integridad de
las personas. La proclamación de los derechos universales se hizo en
un organismo internacional conocido como:
A. Asamblea general de las Naciones Unidas. (ONU)
B. Organización para el tratado del atlántico norte. (OTAN)
La calcomanía está formada por símbolos que representan diferentes C. Organización internacional del trabajo. (OIT)
maneras de ver el mundo. Los símbolos se han agrupado de manera D. Organización de los estados americanos. (OEA)
que se parezcan a la palabra inglesa “coexist”, en español “coexistir”,
que significa “vivir juntos”. 8.Los derechos fundamentales son aquellos que tiene que ver con la
1. ¿Cuál es el propósito de la calcomanía? dignidad humana, en este sentido, no se considera como un derecho
a. Mostrar que las distintas formas de pensar son todas iguales. fundamental:
b. Mostrar que las personas deben reflexionar cuidadosamente A. El derecho a la vida
sobre sus creencias. B. Derecho al asilo
c. Mostrar que la gente puede aceptar a otras personas incluso si C. Derecho a la libertad
sus creencias son distintas. D. Derecho a la recreación y aprovechamiento del tiempo libre
d. Mostrar que las personas que tienen distintas formas de ver el
mundo no pueden vivir felices juntas. 9.Al colegio llega un estudiante nuevo. Obtuvo buenas notas en su
colegio anterior, y su conducta siempre fue excelente. Al comienzo del
En Maralandia existe un grupo minoritario de personas cuya lengua año escolar, el niño quiere presentarse como candidato a la personería.
principal es diferente de la lengua oficial del país. Este grupo tiene sus El problema que existe para que se acepte la candidatura de este niño
propias instituciones educativas, donde a los niños se les enseña y es que
aprenden únicamente en su propia lengua tradicional. El gobierno de A. al estar recién llegado no conoce las necesidades y características
Maralandia decide que todas las instituciones educativas deben de la comunidad escolar.
enseñar a todos los niños únicamente en la lengua oficial del país. El B. aunque se portó bien en su colegio anterior, puede ser que en el
gobierno tomó esta decisión porque cree que beneficiará a los nuevo colegio se porte mal.
estudiantes del grupo minoritario. C. tiene menos amigos que los demás candidatos por estar recién
llegado al colegio.
2. ¿Cuál es el mejor argumento en contra de la decisión del gobierno? D. aunque tuvo buenas notas en su colegio anterior, puede ser que en
a. Los gobiernos no deberían influir en las materias impartidas el nuevo colegio le vaya mal.
en las instituciones educativas.
b. Los gobiernos deberían aceptar la necesidad de tener más 10. En las elecciones del gobierno estudiantil, los estudiantes de un
de una lengua oficial. colegio simplemente terminaron votando por los candidatos más
c. Los estudiantes del grupo minoritario pueden quejarse del populares dentro del salón. ¿Cuál puede ser el problema de elegir a los
aprendizaje de la lengua oficial. representantes solo por ser los más populares?
d. Los gobiernos tienen la responsabilidad de proteger las A. Ser popular en el salón normalmente está asociado a ser
culturas de los grupos minoritarios. indisciplinado.
B. Ser popular no deja tiempo para elaborar unas buenas propuestas.
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el papel o rol C. Ser popular hace que los estudiantes no sean apreciados por los
del cuidado en los países democráticos? El ciudadano profesores.
a. puede votar para aprobar el presupuesto nacional. D. Ser popular no garantiza que los estudiantes tengan las capacidades
b. puede votar por los representantes quienes después votan para ser buenos representantes.
las leyes.
c. siempre debe votar por el mismo partido político.
d. debe obedecer a los líderes sin ningún cuestionamiento.

4. En un colegio se les pide a los estudiantes que escriban una nota


para apoyar una campaña sobre el cuidado y defensa de las mascotas.
¿Cuál de las siguientes notas apoya más la campaña?
A. Los animales domésticos nos sirven para alimentarnos y vestirnos
con la carne, la leche y la lana, entre otras cosas. ¡Ayudémoslos!
B. Las mascotas son animales domésticos que acompañan y son fieles
a sus dueños. ¡Tratémoslas bien a ellas también!
C. Las mascotas, como los perros y los gatos, pueden ser peligrosas si
no las mantenemos adentro de nuestra casa. ¡Controlémoslas!
D. Los animales domésticos pueden ser bonitos o feos, estar sanos o
enfermos, ser mansos o bravos. ¡Elijámoslos bien!

5. Inés cree que su profesora es más exigente con ella en las


calificaciones que con los demás niños. Inés intenta reclamarle por esto
a la profesora. La profesora, que es muy estricta con los horarios de
clases, no le ha dado la oportunidad de hablar con ella. ¿Cuál es el
conflicto, para Inés, en esta situación?
A. Que la profesora no le suba sus calificaciones.

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