Classicismo

Trovadorismo Idade média  Humanismo Transição  Classicismo Idade Moderna

° Ocorreu no renascimento  Literatura do renascimento

Para entender melhor precisamos relembrar o

humanismo:
 Antropocentrismo.
 A igreja Católica passa a ser questionada.
 Ênfase cada vez maior no ser humano em seus sentimentos, dores,
etc.
 Homem questionador

Características:

 Humanismo.
 Racionalismo: valorização da capacidade de raciocinar.
 Racionalização: reflexão sobre o mundo e sobre o lugar do homem
no mundo.
 Valorização da cultura grega (paganismo).
 Hedonismo: Busca pela satisfação dos desejos humanos.
 Carpe diem: fruição do dia, porque a vida é passageira.
 Efemeridade do tempo: constatação de que a vida passa rápido.
 Neoplatonismo: amor sensual e, ao mesmo, tempo platônico.
 Equilíbrio formal: utilização de poemas de formas fixas, rimas e
métricas regulares.
 Doce estilo novo: gosto pelo verso decassílabo (dez silabas
métricas), substituindo a redondilha maior (verso de sete sílabas
métricas).
 Personificação: elementos da natureza personificados como deuses
gregos – o amor, o tempo, etc.

Figuras predominantes: paradoxo, antítese e personificação.

Luiz Vaz de Camões

 Foi o autor mais importante do período classicista em
Portugal.
 Sua obra é dividida em épica, lírica e dramática.
 Gênero lírico: sonetos de lírica complexa, com versos
decassílabos sobre a efemeridade da vida e amores.
 Gênero épico: poemas narrativos sobre os feitos dos
navegadores guerreiros e heróis – Os Lusíadas.

 Elementos importantes:
 Ilha dos amores.
 Velho do restelo.
 Gigante Adamastor.
 Inês de castro.

Figuras de linguagem

Grupo 1:

 Comparação: Consiste em estabelecer entre dois seres ou

fatos uma relação de semelhanças, atribuindo a um deles
características presentes no outro.
 Metáfora: É o emprego de uma palavra com sentido diferente
do seu sentido usual, baseada em uma comparação implícita
(subentendida) entre características comuns a dois
elementos.
 Metonímia: É a substituição de uma palavra ou expressão por
outra, quando entre ambas existe uma contiguidade
(proximidade, vizinhança) de sentidos que permite essa troca.
 Sinédoque: É um tipo particular de metonímia em que a
palavra que indica o todo de um ser é substituída por outra
que indica apenas uma parte.
 Personificação (prosopopeia): Atribuir a seres inanimados
características de seres animados, ou atribuir características
humanas a seres vivos irracionais.
 Antítese: É o uso de palavras ou expressões de significados
opostos.
 Paradoxo: Palavras opostas que se anulam
 Hipérbole: exagero intencional.
 Eufemismo: Usar palavras que amenizem um fato trágico
(normalmente a morte).
 Ironia: Dizer algo querendo dizer o oposto.
 Gradação: série de palavras onde o sentido vai se
intensificando ou atenuando (enfraquecendo)
continuamente.

Grupo 2:

 Elipse: é a figura que consiste na omissão, na não colocação

de uma palavra ou expressão.
 Zeugma: omissão de uma palavra ou expressão já dita na
frase.
 Pleonasmo: consiste em intensificar o significado de um
elemento textual por meio de uma outra palavra que
expressa uma redundância ( repetição) de ideia já contida
 Pleonasmo vicioso: palavras nas quais a repetição não
contribui para intensificar a ideia, ex: Subir pra cima, descer
pra baixo
 Polissíndeto: repetição de uma conjunção

Grupo 3:

 Onomatopeia: Reprodução de um som em palavras

 Anáfora: Repetição de uma palavra ou expressão no início de
uma sequencia de orações ou de versos.
 Aliteração: É o recurso sonoro que consiste na repetição
regular de um som consonantal ou de sons consonantais
semelhantes.
 Assonância: distribuição de vogais abertas e vogais fechadas.

Fonética e Fonologia

Fono = som
Logia = estudo Estudo do som

Fonema: menor unidade sonora produzida pelo ser humano

FONEMAsom ≠ LETRAgrafia

Taxi:
Letras = 4
Fonemas: t-a-k-s-i = 5

O som que nós produzimos ao falarmos

o “x”.

Classificação dos fonemas: Vogais, semivogais e

consonantais.

Vogais (vocálicos):
São fonemas pronunciados sem obstáculo à passagem de ar.
(A,E, O)

Semivogais:
Juntam-se às vogais mais átonas.
(I, U)
 Consoantes:
São fonemas produzidos mediante a resistência que os
órgãos bucais opõem à passagem de ar.

Encontros vocálicos

Ditongo: encontro de uma semivogal e uma vogal na mesma

silaba.
Exemplo: Pai

Ditongo decrescente:
Vogal + semivogal
Exemplo: Lei-te

Ditongo crescente:
Semivogal + vogal
Exemplo: es-pé-cie

Tritongo: é o encontro de duas semivogais mais uma vogal na

mesma sílaba.
Exemplo: U-ru-guai

Hiato: Duas vogais que estando juntas na mesma palavra

separam-se na separação silábica.
Exemplo: co-e-lho
Ra-i-nha As semivogais fazem parte das vogais

Para que exista sílaba na língua portuguesa, preciso ter pelo

menos uma vogal.
 Encontros consonantais

a) Na mesma sílaba:
Cli-ma

b) Em sílabas diferentes
Pac-to

Digrafo

É o grupo de duas ou mais letras representando um só

fonema (som).

Exemplos: Chapéu
Osso
Guitarra

Semântica

 Denotação: literal.
 Conotação: Figurado.
 Sinonimia: dentro de um contexto eu coloco
significado semelhante entre duas palavras.
 Antonimia: dentro de um contexto eu coloco
significado de antônimo entre duas palavras.
 Homonímia: homônimos.
 Homógrafas: palavra iguais na escrita mas com
pronuncia diferente.
 Homófonas: palavras iguais na pronúncia mas escrita
diferente.
 Paronimias: palavras semelhantes tanto na escrita
como na pronuncia mas com significados diferentes.
 Polissemia: mais de uma possível leitura de uma
mesma frase.
 Hiperônimo: palavras pertencentes ao mesmo campo
semântico.
 Hipônimo: sentido especifico
 Ambiguidade: pode ser entendida como a
possibilidade de uma palavra ou grupo de palavras
possuírem mais de um significado
 Homônimos: palavras que tem sentidos diferentes,
mas a mesma pronuncia e/ou grafia.
 Parônimos: palavras de sentidos diferentes que
apresentam entre si, semelhança na grafia e na
pronuncia.