Investigación Descriptiva

investigación descriptiva es un método científico que implica observar y describir el

comportamiento de un sujeto sin influir sobre él de ninguna manera.

Muchas disciplinas científicas, especialmente las ciencias sociales y la psicología, utilizan este
método para obtener una visión general del sujeto o tema.

Algunos sujetos no puede ser observados de ninguna otra forma; por ejemplo, un estudio de
caso social de un sujeto individual representa un diseño de investigación descriptiva y esto
permite la observación sin afectar el comportamiento normal.

También es útil cuando no es posible comprobar y medir el gran número de muestras que son
necesarias para investigaciones de tipo cuantitativoa .

https://explorable.com/es/diseno-de-investigacion-descriptiva

Explorable.com 2018

J.K. Rowling

Estudios Observacionales
Los estudios observacionales (EO) corresponden a diseños de investigación cuyo
objetivo es "la observación y registro" de acontecimientos sin intervenir en el curso
natural de estos. Las mediciones, se pueden realizar a lo largo del tiempo (estudio
longitudinal), ya sea de forma prospectiva o retrospectiva; o de forma única (estudio
transversal). Por otra parte, los EO pueden ser descriptivos, cuando lo que se pretende
es "describir y registrar" lo observado, como el comportamiento de una o más variables
en un grupo de sujetos en un periodo de tiempo; ó analíticos, que son aquellos que
permiten "comparar grupos de sujetos" sin que exista un proceso de asignación de los
individuos en estudio a una intervención determinada, siendo por ende el investigador
un mero observador y descriptor de lo que ocurre. Como todo tipo de diseños, tienen
fortalezas y debilidades. Se pueden utilizar para informar resultados en los ámbitos del
tratamiento y la prevención, la etiología, daño o morbilidad; el diagnóstico, y el
pronóstico e historia natural; escenarios en los que los EO otorgan distintos niveles de
evidencia, según el diseño en particular y el ámbito del que se trate. Representan
aproximadamente el 80% de las publicaciones de las revistas biomédicas,
independiente de la base de datos y del eventual factor de impacto de cada revista.
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-
95022014000200042

Dr. Carlos Manterola

Departamento de Cirugía
Universidad de La Frontera
Casilla 54-D, Temuco
CHILE

Email: carlos.manterola@ufrontera.cl

2014

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA

La investigación histórica requiere del conocimiento y dominio de unos métodos

y técnicas de trabajo adaptados a los requerimientos específicos de cada una de
las etapas en que convencionalmente se articula la Historia y a la naturaleza de
los datos y documentos disponibles para el estudio de cada periodo. De ahí la
necesidad de esta asignatura dentro del currículo del Grado en Geografía e
Historia, en cuyo marco formativo se plantea como una herramienta de trabajo
imprescindible para proporcionar la formación metodológica de base que debe
poseer el historiador.
Esta asignatura se centra de manera concreta en el estudio de los métodos y
técnicas de trabajo que se emplean en la investigación histórica inscrita en el
campo de la Prehistoria, la Arqueología y la Historia Antigua, teniendo en cuenta
la diferente naturaleza de los documentos que constituyen el armazón
documental de cada disciplina. No obstante, el temario contempla una
introducción que sirve para contextualizar los marcos teórico, filosófico y
gnoseológico que rigen la investigación histórica en un sentido general, así como
la práctica profesional de la Historia y la diferente formulación de los trabajos de
investigación histórica en el ámbito universitario.
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Presentaciones/licenciatura_en_mercadotecnia/fun
damentos_de_metodologia_investigacion/PRES40

Lic. Maricela Dzul Escamilla

2017
LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

El avance de la sociedad del conocimiento está directamente relacionado con los

avances científicos y tecnológicos y que solo a través del proceso de investigación
documental se puede hacer un análisis de la información escrita sobre un determinado
tema, con el propósito de establecer relaciones, diferencias, etapas, posiciones o estado
actual del conocimiento respecto al tema objeto de estudios. , esta se caracteriza por el
empleo predominante de registros gráficos como fuentes de información. Generalmente
se le identifica con el manejo de mensajes registrados en la forma de manuscritos e
impresos, por lo que se le asocia normalmente con la investigación archivística y
bibliográfica.

El concepto de documento, sin embargo, es más amplio. Cubre, por ejemplo: películas,
diapositivas, planos y discos. Las fuentes de la investigación son las enciclopedias,
diccionarios y libros; artículos, revistas, tesis, informes técnicos, manuscritos,
monografías; el propio centro de trabajo, la comunidad a la que se pertenece; los
adelantos de la tecnología, las conferencias, las discusiones académicas, los
seminarios, las clases, los congresos, las mesas redondas, la consulta a especialistas
en la materia que interesa estudiar; libros de texto, publicaciones periódicas de la
especialidad, folletos, programas de estudio, programas de investigación, guías
bibliográficas, catálogos, índices, boletines informativos, reseñas, ensayos y es por esto
que el mundo ha logrado describir conocer, predecir y controlar los fenómenos que se
presentan en la realidad circundante de la humanidad.

LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

La recolección de información es un proceso inicial de la investigación, en el cual

es necesario utilizar libros, artículos científicos, tesis, diccionarios, entre otros.
Por esta razón, es importante conocer las partes de dichas fuentes de
información, así como las características de la técnica del fichaje y su aplicación,
a fin de poder registrar información pertinente, en el marco de la investigación.

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Parraguez, S.M. Chunga, G.R, Flores, M.M, Romero, R.Y. (2017). El estudio y la
investigación documental: estrategias metodológicas y herramientas TIC.
Chiclayo-Perú: EMDECOSEGE