MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E

TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)

PLANO DE DISCIPLINA

CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

DISCIPLINA: INFORMÁTICA BÁSICA CARGA HORÁRIA: 30 h/a
MÓDULO: I
PROFESSOR: RICARDO MOURA SEKEFF BUDARUICHE
COORDENADOR: PROF. ANTONIO RIBEIRO DE LIMA JR.
ANO LETIVO/SEMESTRE: 2018/1 ÁREA/EIXO: GESTÃO E NEGÓCIO

EMENTA
Fundamentos da Informática: histórico e evolução. Compreensão do funcionamento de
um computador. Sistema computacional: definição e caracterização de hardware,
software e peopleware. Representação da informação no meio digital. Conhecimentos
de editores de texto, planilhas eletrônicas e softwares de apresentação. Introdução a
Rede de computadores. Internet: definição, riscos e sua aplicabilidade no mundo da
pesquisa e do trabalho.

OBJETIVO GERAL
Proporcionar ao aluno uma base sólida em relação aos Fundamentos da Informática,
proporcionando-lhe uma visão geral do funcionamento do computador nos mais
diversificados ambientes, compreender o funcionamento básico de softwares
utilitários, internet e dos sistemas operacionais, bem como prover utilização de tais
softwares em contextos organizacionais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar os elementos do hardware e os tipos de software existentes num
sistema computacional;
Conhecer os recursos básicos do Sistema Operacional e dos aplicativos de
edição de texto, software de apresentação e planilha de cálculos;
Entender a diferença entre software livre, gratuito e proprietário;
Usar os recursos da internet como tecnologia de informação;
Aplicar as ferramentas de informática em atividades do cotidiano das empresas;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Histórico e Evolução:
a) Geração dos Computadores;
b) Classificação dos computadores.

2. Elementos de um computador e seu funcionamento :

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a) Hardware;
b) Software;
c) Peopleware;
d) Memória principal;
e) UCP;
f) Dispositivos de entrada e saída;
g) Processamento dos dados e suas modalidades.
3. Representação da informação no meio digital:
a) Como o computador reconhece a informação;
b) Sistemas de numeração.

4. Editores de texto:
a) Writer e Word.
5. Planilhas eletrônicas:
a) Calc e Excel.

6. Softwares de apresentação:
a) Impress e PowerPoint;

7. Introdução a rede de computadores:

a) Caracterização das redes;
b) Meios de Transmissão;
c) Topologias;
d) Extensão de uma rede;
e) Protocolos de comunicação.

8. Internet:
a) História da Internet;
b) Funcionamento da Internet;
c) Aplicações e serviços disponíveis na Internet;

d) Computação em nuvem.

METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas teóricas expositivas; Aulas práticas em laboratório com apoio de softwares
instalados nos computadores dos laboratórios; e Aplicação de exercícios
práticos/teóricos com objetivo de fixação e revisão do material bibliográfico.

RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
Utilização de livros didáticos, apostilas, slides e materiais elaborados pelo professor,
vídeos temáticos, etc.;

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 Utilização de projetor multimídia, quadro de acrílico, pincel e notebook.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Haverá avaliações qualitativas e quantitativas no decorrer do processo de

aprendizagem, através da observação, aplicação de provas escritas e/ou práticas,
sendo da seguinte forma:
Aproveitamento igual ou superior a 70% (setenta por cento) na média das
avaliações realizadas no curso, que corresponde à nota 7,0 (sete), onde cada
avaliação valerá de 0 (zero) a 10 (dez) pontos;
A frequência de 75% (setenta e cinco por cento) nas aulas será critério básico
para aprovação;
Será realizada em cada bimestre uma avaliação bimestral;
As provas escritas serão agendadas pelo professor, de acordo com o calendário
acadêmico;
O aluno será avaliado também em relação à assiduidade, pontualidade,
participação, atividades em sala, etc.
Caso algum aluno perca uma das avaliações ou trabalhos teóricos/práticos, as
reposições serão realizadas de acordo com as normas do IFPI e dos critérios
adotados pelo professor;
Levar-se-á, também, em consideração outros critérios de avaliação, tais como:
Participação, pontualidade, assiduidade e interesse;
Cada avaliação terá o resultado de uma verificação individual e trabalhos
relacionados de acordo com a ementa da disciplina;
A nota final da disciplina será através de médias aritméticas das avaliações e/ou
trabalhos teóricos/práticos aplicados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Básicas:

ALCALDE LANCHARRO, Eduardo; GARCIA LOPEZ, Miguel; PENUELAS FERNANDEZ,

Salvador. Informática básica. São Paulo: Makron Books, 2004. 269 p.
CAPRON, H.L.; JOHNSON, J. A. Introdução à informática. 8. ed. São Paulo: Pearson
Prentice Hall, 2004. 350p.
COX, Joyce; PREPPERNAU, Joan. Passo a passo Microsoft Office PowerPoint 2007.
Porto Alegre: Bookman, 2008. 328 p.
Complementares:

VELLOSO F., Informática – Conceitos Básicos, Editora Campus, 10ª Edição,

2017.
BROOKSHEAR, J. G. Ciência da Computação: uma visão abrangente. 7ª Ed., Porto

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Alegre, Bookman, 2004.
CORNACCHIONE JUNIOR, Edgard Bruno. Informática aplicada às áreas de
contabilidade, administração e economia. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2012.
IDANKAS, Rodney. Informática para concursos. 2. ed. São Paulo (SP): Método, 2009.
332p.
NORTON, P. Introdução à Informática. 1. ed. Rio de Janeiro: Makron Books. 1997.

ELABORAÇÃO DO PLANO DE ENSINO

Nome do Professor: RICARDO MOURA SEKEFF BUDARUICHE

Assinatura do Professor:

COORDENADOR DE ÁREA/EIXO

Visto do(a) Coordenador(a):

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