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Guía de trabajo Nº1 – Matemática I - 2019


Números Enteros (ℤ) y Números Racionales (ℚ)
Nombre Fecha
Eje curricular Números y Operaciones. Nivel(es) 1° Medio
Contenidos Conjuntos numéricos, Conjunto de Números Enteros, Reglas de signos y de pares
e impares, Prioridad de Operaciones, Múltiplos y Divisores, Reglas de
Divisibilidad, Conjunto de Números Racionales, Operatoria básica con fracciones
y números decimales, Transformaciones de decimal a fracción y viceversa,
Números Mixtos.

Conjuntos numéricos.

-880M

ℤ ℚ∗
ℕ ℕ0

EBoEtEBBEE

Conjunto de los Números Naturales (ℕ)

Surge de la necesidad de contar y ordenar elementos que tuvo el ser humano. Es un conjunto
ordenado, donde el 1 representa al primer elemento, 2 al segundo, 3 al tercero y así
sucesivamente. Cada elemento tiene un sucesor, y todos a excepción del 1, un antecesor.
Además, es un conjunto de cardinalidad infinita (tiene infinitos elementos).

ℕ = { 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,….}

Observación: Para representar la ausencia de elementos se usa el 0, el cual, al ser agregado


al conjunto de los Números Naturales, forma el conjunto de los Números Cardinales (ℕ0 ).
Así:

ℕ0 = { 0, 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , … . } = ℕ ∪ {0}

•1
_pTTtfBggf
Conjunto de los Números Enteros (ℤ)

Nace a partir de la necesidad de dar solución a restas en las cuales el sustraendo es mayor
que el minuendo, operación que no tiene solución en ℕ. Además que ayuda a representar
deudas, profundidad, temperatura en °C , etc. Así:

ℤ = {… , −4, −3 , −2 , −1, 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , … . }

Operatoria en ℤ

Adición o Suma:

• Al sumar números de igual signo, se suman los valores absolutos de ellos


conservando el signo común.
• Al sumar dos números de distinto signo, al de mayor valor absoluto se le resta el de
menor valor absoluto y al resultado se le agrega el signo del mayor en valor
absoluto.

Definición: El valor absoluto de un número "|𝑥|" es el valor numérico cuando se omite el


signo. Por ejemplo: |−5| = |5| = 5.

𝑥 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
Generalizando, si 𝑥 ∈ ℤ |𝑥| = {
−𝑥 , 𝑠𝑖 𝑥 < 0

Producto o Multiplicación: El producto de números enteros cumple con la siguiente regla de


los signos:

+∙+= + • Al multiplicar dos números de igual signo, el resultado es


positivo.
+∙−= −
• Al multiplicar dos números de distinto signo, el resultado es
−∙+=− negativo
−∙−=+

Observación: La división cumple con la regla de signos de la multiplicación.

• 2
efqGBtgpfAtT
Ejemplos:

1. Dados los números a = -3 + 3, b = 1 – 3 y c = -4 : -2. Entonces, ¿cuál(es) de las


siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) a y b son números enteros.


II) a no es número natural.
III) (c – b) es un número natural.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2. Un día, la temperatura mínima en la ciudad de Santiago fue de -4 °C a las 7:17 AM,


mientras que la máxima marcó 5 °C a las 4:17 PM. ¿Cuánto varió la temperatura ese
día?

A) -9°C
B) 9°C
C) 1°C
D) -1 °C
E) 3 °C

3. Respecto del valor absoluto de un número entero, ¿qué relación es falsa?

A) |−9| > |−8|


B) |−8| < −|−8|
C) |12| > |−10|
D) −|7| < |0|
E) −|1| > −|−7|

4. El resultado de −108: |−6| es:

A) – 18
B) 18
C) No tiene solución entera.
D) 15
E) −15

•3
Egging
Definiciones: Sea 𝑛 ∈ ℤ, entonces:

• El sucesor de n es (n + 1).
• El antecesor de n es (n – 1).
• El entero 2n es siempre par.
• El entero (2n – 1) es siempre impar.
• El entero (2n + 1) es siempre impar.
• Son pares consecutivos 2n y 2n + 2.
• Son impares consecutivos 2n + 1 y 2n + 3.
• El cuadrado perfecto de n es n2.

Observaciones:
• Son cuadrados perfectos los enteros: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144,
169,196, 225, 256, …
• Son cubos perfectos los enteros: 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729, 1000, … y
también: -1, -8, -27, -64, -125, -216, -343, …

Regla de los pares e impares: La suma y multiplicación de números enteros pares e impares
cumple con las siguientes reglas:

Par + Par = Par Par ∙ Par = Par


Par + Impar = Impar Par ∙ Impar = Par
Impar + Par = Impar Impar ∙ Par = Par
Impar + Impar = Par Impar ∙ Impar = Impar

Prioridad de las operaciones.

Para resolver ejercicios que presenten operaciones combinadas, se debe seguir el siguiente
orden:

1°. Resolver los paréntesis, desde el interior hacia afuera.


2°. Resolver las potencias.
3°. Realizar multiplicaciones y/o divisiones de izquierda a derecha (en mismo orden
de prioridad).
4°. Realizar adiciones y/o sustracciones de izquierda a derecha (en mismo orden de
prioridad).

Our 4
goatherd
Ejemplos:

5. Si se sabe que X > Y > Z y una persona debe reunir $ X. Primero reúne $ Y y luego
gasta $ Z. ¿Cuánto le falta para completar la suma requerida?

A) $(Y+X- Z)
B) $(Y - Z+ X)
C) $ (-X - (Z - Y))
D) $(Z+ X- Y)
E) $ (X - (Y+Z))

6. Si 𝑥, 𝑦 ∈ ℤ, ¿ 𝑥 + 𝑦 es impar?

(1) 𝑥 − 𝑦 es impar.
(2) 𝑥𝑦 = 6.

A) (1) por sí sola.


B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) o (2).
E) Se requiere información adicional.

7. El resultado de la expresión 2 · (−3)2 + (−45): (−3)2 − (−2) · (−1)7 es:

A) 1
B) 10
C) -12
D) -1
E) 11

8. Se define 𝑎 △ 𝑏 = 𝑎𝑏 + 𝑏 y 𝑎⨂𝑏 = 2𝑎 − 4𝑏, con 𝑎, 𝑏 ∈ ℤ, el valor de (2 △ 5)⨂(−2)


es:

A) 82
B) 66
C) 60
D) 38
E) 22

•5
Tegethoff
Múltiplos y Divisores: En la expresión 𝑎 = 𝑏 · 𝑐 son 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℤ se dice que:

• 𝑎 es múltiplo de 𝑏 y de 𝑐
• 𝑏 𝑦 𝑐 son divisores o factores de 𝑎.
• Se define el mínimo común múltiplo (m.c.m) de dos o más números enteros como el
menor múltiplo común de ellos. Para aprender a calcularlo veamos el siguiente
ejemplo:

m.c.m (3,12,54) = 108


1° Colocamos el divisor más bajo que
3 12 54 2
tenga alguno de los números, y
2° Si alguno de los números 3 6 27 2 dividimos todos los números por él,
no es divisible por el divisor 3 3 27 3 poniendo los resultados en la fila
más bajo, no se divide y se 1 1 9 9 inferior.
conserva. 1 1 1 108

4° Una vez completado el 3° paso,


3° Se repite el primer paso, con las filas multiplicamos todos los múltiplos obtenidos
resultantes, hasta que todos los en la última columna. Este producto
números se reduzcan a 1. corresponderá al m.c.m.

• Se define el Máximo Común Divisor (M.C.D) como el mayor número entero que divide
a otros dos o más números enteros, sin dejar resto. Por ejemplo: M.C.D.(12, 60, 84)

Divisores de 12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12}


Divisores de 60 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60}
Divisores de 84 = {1, 2, 3, 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28, 42, 84}

De los tres conjuntos anteriores el mayor elemento común es el 12, por ende :
M.C.D.(12, 60, 84) = 12.

• Un número primo es todo aquel entero que es divisible solo por sí mismo y la unidad.

Algunas reglas de divisibilidad.


Un número entero es divisible:


6
goosestep
Ejemplos:

9. Se tiene que n es múltiplo de 3. Entonces, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es


(son) verdadera(s)?
l. n : 3 es múltiplo de 3.
II. 27n es múltiplo de 3.
III. n + 84 es múltiplo de 3.
A) Solo l
B) Solo ll
C) Solo lll
D) Solo l y II
E) Solo ll y lll

10. Si 4.3N1 representa un número de 4 cifras divisible por 3, ¿qué valores puede tener
el dígito N para que se cumpla la divisibilidad?
A) {1, 4, 7}
B) {1, 3, 5}
C) {1, 2, 3}
D) {1, 4, 8}
E) {1, 4, 9}

11. El rectángulo de la figura representa una cartulina en la que se quieren poner


fotografías cuadradas de igual tamaño hasta cubrirla exactamente sin que estas
se superpongan. ¿Cuál es la mayor longitud del lado de las fotografías que
cumplen esta condición?

A) 3cm
B) 4cm
C) 5cm 12cm
D) 6cm
E) 7cm
28cm
Conjunto de los Números Racionales (ℚ)

Un número racional es aquel que siempre puede escribirse como el cociente de dos números
enteros, con el divisor distinto de cero. Un número racional representa una razón, una parte
de un todo. El conjunto de los números Racionales contempla a las fracciones, números
mixtos, números decimales finitos, periódicos y semiperiódicos.

𝑎
ℚ = { ∶ 𝑎 ∈ ℤ ∧ 𝑏 ∈ ℤ − {0}}
𝑏

•7
Equivalencia de números racionales:

𝑎 𝑐 𝑎 𝑐
𝑆𝑒𝑎𝑛 , ∈ ℚ, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 = ⟺ 𝑎𝑑 = 𝑏𝑐
𝑏 𝑑 𝑏 𝑑

Observación: Si lo anterior se cumple, entonces diremos que las fracciones son equivalentes
y representan al mismo número decimal.
𝑎
Definiciones: Sea 𝑏 ∈ ℚ , con 𝑎, 𝑏 ∈ ℤ+ ,
• Si 𝑎 < 𝑏 la fracción es propia
• Si 𝑎 > 𝑏 la fracción es impropia.
• Amplificar una fracción, es encontrar una fracción equivalente a la orignal,
multiplcando el numerador y el denominador por el mismo número mayor que 1.
• Simplificar una fracción, es encontrar una fracción equivalente a la orignal,
multiplcando el numerador y el denominador por el mismo número mayor que 1.
• Si una fracción no se puede simplificar más (es decir, que el numerador y el
denominador no tienen divisores comunes), se dice que es una fracción irreductible o
irreducible.

8883388806
Relación de orden en ℚ :

𝑎 𝑐 𝑎 𝑐
𝑆𝑒𝑎𝑛 , ∈ ℚ, 𝑐𝑜𝑛 𝑏, 𝑑 ∈ ℤ+ . 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: ≥ ⟺ 𝑎𝑑 ≥ 𝑏𝑐
𝑏 𝑑 𝑏 𝑑

Observaciones:
• Para comparar números racionales, también se pueden utilizar los siguientes
procedimientos:
o Igualar numeradores.
o Igualar denominadores.
o Convertir a número decimal (dividir el numerador en el denominador).

• Entre dos números racionales cualesquiera hay infinitos números racionales. Esta
propiedad es conocida como densidad de los números racionales.

Ejemplos:
7 11 9
12. El orden creciente de los números 𝑎 = , 𝑏= , 𝑐 = es:
8 12 10
A) a, b, c.
B) b, a, c.
C) c, a, b.
D) a, c, b.
E) b, c, a

8
EBBSFLEET
1 2
13. ¿Cuál de los siguientes números está entre 𝑦 ?
4 3

1
A)
9
1
B)
5
4
C)
5
3
D)
14
3
E)
10

14. Un partido de fútbol se desarrolla en dos tiempos de 45 minutos cada uno. ¿Qué
fracción del tiempo que dura un partido queda cuando han transcurrido 15 minutos
del segundo tiempo?

2
A)
3
3
B)
4
1
C)
4
1
D)
6
1
E)
3

Números decimales: Al efectuar la división entre el numerador y el denominador de una


fracción, se obtiene su desarrollo decimal, el cuál puede ser finito, infinito periódico o infinito
semiperiódico.

Transformación de Números Decimales a fracción:

• DECIMAL FINITO: Se escribe en el numerador todos los dígitos que forman el número
decimal y en el denominador una potencia de 10 con tantos ceros como cifras
decimales tenga dicho número. Por ejemplo:
9
0,09 =
100


9
• DECIMAL INFINITO PERIÓDICO: Se escribe en el numerador la diferencia entre
número decimal completo (sin considerar la coma) y el número formado por todas las
cifras que anteceden al período y en el denominador tantos nueve como cifras tenga
el período. Por ejemplo:

57 − 5 52
5, 7̅ = = = 5,7777777 …
9 9

• DECIMAL INFINITO SEMIPERIÓDICO: Se escribe en el numerador la diferencia entre


el número completo (sin considerar la coma) y el número formado por todas las cifras
que anteceden al período y en el denominador se escriben tantos nueve como cifras
tenga el período, seguido de tantos ceros como cifras tenga el ante período. Por
ejemplo:

345 − 34 311
3.45̅ = = = 3,45555 …
90 90
Desafío: Pruebe que 0, 9̅ = 1.

Ejemplos:

gg-ddggggd.BG
15. El desarrollo decimal de la fracción
75
90
es:

A) 0,803̅̅̅̅
B) 0,833
C) 0,83
D) 0,83̅
E) 0, ̅83
̅̅̅

16. Las fracciones equivalentes a los números 1, 4̅ y 0,25̅ son respectivamente

14 25
A) 𝑦
9 90
13 23
B) 𝑦
9 90
14 23
C) 𝑦
9 90
13 23
D) 𝑦
10 90
14 25
E) 𝑦
10 100

10
ggggE@g@T
17. Al ordenar en forma creciente los números 𝑥 = 0,035̅, 𝑦 = 0,035
̅̅̅̅ , 𝑧 = 0, ̅̅̅̅̅
035
y 𝑤 = 0,035 se obtiene

A) x , w, y, z
B) x , y, z, w
C) w, z, x, y
D) w, z, y, x
E) w, x, y, z

18. Si a, b y c son dígitos, ¿cuál de las siguientes fracciones es siempre igual al número
decimal 0, 𝑎𝑏𝑐̅̅̅?

99𝑎+10𝑏+𝑐
A)
99
𝑎 10𝑏+𝑐
B) +
10 99
99𝑎+10𝑏+𝑐
C)
990
999𝑎+100𝑏+10𝑐
D)
990
100𝑎+10𝑏+𝑐
E)
1000

Operatoria con números decimales:

• Adición o sustracción de números decimales: Para sumar o restar números decimales


se ubican las cantidades enteras bajo las enteras, las comas bajo las comas, la parte
decimal bajo la decimal y a continuación se realiza la operatoria respectiva. Por
ejemplo:
0,307
0,307 + 3,12 = 3,427 3,12
+ 3,427

• Multiplicación de números decimales: Para multiplicar dos o más números decimales,


se multiplican como si fueran números enteros, ubicando la coma en el resultado final,
de derecha a izquierda, tantos lugares decimales como decimales tengan los números
en conjunto. Por ejemplo:

0,3 ∙ 0,2 = 0,06 0,3 ∙ 0,2


06
00
0,06

Do11
get-go
• División de números decimales: Para dividir números decimales, se puede transformar
el dividendo y el divisor en números enteros amplificando por una potencia en base
10. Por ejemplo:

1,65 : 1,5 / ∙ 100


= 165 : 150 = 1,1
150
0⋰
Ejemplos:

19. 0,06 · 0,5 · 0,1 =

A) 0,0030
B) 0,0003
C) 0,00003
D) 0,0000003
E) 0,00012

20. De un saco que contiene 12,3 kilogramos de arroz se consumen 7.540 gramos.
¿Cuántos kilogramos quedan en el saco?

A) 5,86 kilogramos
B) 5,76 kilogramos
C) 4,86 kilogramos
D) 4,76 kilogramos
E) 4,49 kilogramos

21. La expresión 0, 6̅ − 0,45̅ es igual a:

A) 0, ̅15
̅̅̅
B) 0,15̅
C) 0,21̅
D) 0,16̅
E) 0, ̅̅
21̅̅

An
12
spatted
Operatoria con fracciones.

• Adición y Sustracción: Para sumar y restar fracciones, tenemos dos opciones:

o Aplicar la siguiente fórmula y posteriormente simplificar la fracción hasta


encontrar su forma irreductible:
𝒂 𝒄 𝒂𝒅 ± 𝒃𝒄
± = , 𝒄𝒐𝒏 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝒅 ∈ ℤ
𝒃 𝒅 𝒃𝒅
Ejemplo:
5 1 5 ∙ 9 + 1 ∙ 6 51 17
+ = = =
6 9 54 54 18

o Calcular el m.c.m. entre los denominadores de las fracciones y aplicar la


siguiente fórmula:

𝒎. 𝒄. 𝒎(𝒃, 𝒅) 𝒎. 𝒄. 𝒎(𝒃, 𝒅)
𝒂 𝒄 𝒂∙ 𝒃
±𝒄∙
𝒅
± = , 𝒄𝒐𝒏 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝒅 ∈ ℤ
𝒃 𝒅 𝒎. 𝒄. 𝒎(𝒃, 𝒅)

Esta opción nos entrega la forma irreductible de la fracción resultante, por ello
no es necesario simplificar una vez aplicada la fórmula.
Ejemplo: Sabemos que m.c.m (6,9) = 18, así:

18 18
5 1 5∙ 6 +1∙ 9 5 ∙ 3 + 1 ∙ 2 17
+ = = =
6 9 18 18 18

• Multiplicación: Para multiplicar un par de fracciones, multiplicamos el numerador de


una por el numerador de la otra, obteniendo el numerador del producto. Además
multiplicamos el denominador de la primera por el denominador de la segunda,
obteniendo el denominador del producto. Es decir:

𝒂 𝒄 𝒂𝒄
∙ = , 𝒄𝒐𝒏 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝒅 ∈ ℤ
𝒃 𝒅 𝒃𝒅

Ejemplo:

3 8 3 ∙ 8 24
∙ = =
5 7 5 ∙ 7 35

so
13
spotted
• División o cociente: Para dividir fracciones, multplicamos el numerador de una por el
denominador de la otra y viceversa, obteniendo el numerador y el denominador
respectivamente de la fracción resultante. Es decir.
𝒂
𝒂 𝒄 𝒂𝒅 𝒂 𝒅 𝒃
: = = ∙ = 𝒄 , 𝒄𝒐𝒏 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝒅 ∈ ℤ
𝒃 𝒅 𝒃𝒄 𝒃 𝒄
𝒅

Definición: Un número mixto es una representación de una fracción impropia, que consta de
un número entero y una fracción propia.

• Para transformar una fracción impropia a número mixto debemos dividir el


numerador sobre el denominador, luego tendremos que el cociente corresponderá a
la parte entera, mientras que el resto lo ubicamos en el numerador de la fracción
propia, el denominador se mantiene. Es decir:

n: d= c 𝒏 𝒓
=𝑪
r 𝒅 𝒅

Ejemplo:
17 : 4 = 4 17 1
1 =4
4 4

• Para transformar un número mixto a fracción impropia, debemos multiplicar la parte


entera por el denominador y este resultado sumárselo al numerador de la fracción,
manteniendo el denominador. Es decir:
𝒓 𝒄∙𝒅+𝒓
𝑪 =
𝒅 𝒅
Ejemplo:
1 4 ∙ 4 + 1 17
4 = =
4 4 4
Ejemplos:

22. (0,1:0,01) + 0,001 =

A) 0,101
B) 9,09
C) 0,002
D) 10,001
E) 0,01


14
GOATEE
1
23. Una persona compró cuatro séptimos de 3 docenas de naranjas. ¿Cuántas
2
naranjas compró?

A) 2 docenas de naranjas.
1
B) 1 docenas de naranjas.
4
1
C) 1 docenas de naranjas.
2
3
D) 1 docena de naranjas.
4
E) 12 naranjas.

1 2
3+ 4−
3 3
24. 2 : 2=
2− 2+
3 3
25
A)
8
5
B)
4
1
C)
2
5
D)
2
E) 2

Ejercicios.

1. El resultado de la expresión − [−1 + (−1 + 1) − 1 − (−1 + 1) + 1] es:

A) -1
B) -2
C) 0
D) 1
E) 2

So15
pottage
2. Cinco números enteros consecutivos suman cero. ¿Cuál es el menor de ellos?

A) 1
B) 0
C) -1
D) -2
E) -3

3. Se define: "Dos números a y b son compatibles si el cociente entre el mayor y el


menor es un número entero múltiplo de 3". De acuerdo con esta definición, ¿cuál
de los siguientes pares de números a y b son compatibles?

A) 12 y 3.
B) 60 y 12.
C) 33 y 3.
D) 54 y 27.
E) 72 y 12.

4. En una fiesta de cumpleaños hay 237 golosinas para repartir entre 31 niños
invitados. ¿Cuál es el número mínimo de golosinas que se necesita agregar para que
cada niño invitado reciba la misma cantidad de golosinas, sin que sobre ninguna?

A) 11
B) 20
C) 21
D) 0
E) 7

5. Si 𝑏 es el antecesor de 𝑎, entonces (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) − (𝑎 − 𝑏)2 es:

A) -2a
B) 2a - 1
C) 2a - 2
D) 2a + 1
E) 2a + 2


16
Speedsters
6. Se puede determinar la cantidad total de personas, entre damas y varones, que
asisten a una fiesta si:

(1) Es posible formar 15 parejas (hombre y mujer) entre los presentes y quedan 5
varones sin pareja.
(2) Cuando cada hombre baila con una mujer, quedan 5 mujeres sin pareja.

A) (1) por sí sola.


B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) o (2).
E) Se requiere información adicional.

7. ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde a la suma de tres números enteros


consecutivos, si se sabe que el mayor de ellos es m?

A) 3m
B) 3m – 3
C) 3m + 3
D) 3m – 1
E) 3m + 2

8. 0,9 + 0,09 + 0,009 + 0,0009̅ =

A) 1
B) 0,9999
C) 0,999
D) 0,99
E) 0,9

Be 17
podagra
9. Al vender un automóvil en $ 7.200.000 me pagan $ 360.000 de comisión. ¿A qué
fracción de la venta corresponde la comisión?
1
A)
20
1
B)
4
7
C)
100
3
D)
20
27
E)
100

10. ¿Cuál de los siguientes es un número racional que NO es un número entero?

A) 1, 9̅
−1
B)
(0,2)3
0,46 ̅
C)
0,23 ̅
̅̅̅̅
0,24
D)
̅̅̅̅
0,08
2
E)
(0,4)5

11. Sea la ecuación 𝑝𝑥 + 𝑞 = 𝑟, en 𝑥, donde p, q y r son números enteros, con p ≠ 0.


Se puede determinar que la solución de la ecuación es un número racional NO
entero, si se sabe que:

(1) (𝑟 − 𝑞) es mayor que 𝑝.


(2) (𝑟 + 𝑞) es múltiplo de 𝑝.

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

-
End
18
12. ¿Cuál de los siguientes números está más cerca del número 25:10 en la recta
numérica?

A) 15:5
1
B) 4
2
1
C) 2
4
D) 17:7
E) 19:9

13. Una persona viaja desde La Serena a Los Vilos, ciudades que se encuentran a una
3 2 7
distancia de 210 km. Si en los tres primeros días recorre , 𝑦 de esa
7 21 30
distancia, respectivamente, ¿a cuántos kilómetros de Los Vilos se encuentra al
término del tercer día de iniciado el viaje?

-88-88338
A) A 49 km
B) A 51 km
C) A 100 km
D) A 110 km
E) A 159 km

14. Una fracción con numerador y denominador positivo aumenta su valor si:

I. El numerador aumenta.
II. El denominador aumenta.
III. El denominador disminuye.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

19
GEESEY
15. Un estanque tiene ocupada sus tres cuartas partes con agua. Si se le agregan 500
litros, el agua ocupa hasta los cinco sextos del estanque. ¿Cuál es su capacidad?

A) 6.000 litros.
B) 5.500 litros.
C) 4.500 litros.
D) 4.000 litros.
E) 3.500 litros.

2 2
16. ¿Qué precio tiene una mercadería si los de los de ella equivalen a $ 5.600?
3 5

A) $ 15.000
B) $ 18.000
C) $ 21.000
D) $ 28.000
E) $ 42.000

17. Un futbolista practica penales, convierte m y falla n. ¿Qué fracción del total de
penales lanzados son atrapados o despejados por el portero?

𝑚
A)
𝑛
𝑛
B)
𝑚
𝑛
C)
𝑛+𝑚
𝑚
D)
𝑚+𝑛
𝑛
E)
𝑛∙𝑚

2𝑛+1
18. Si n es un número entero positivo, entonces la expresión representa siempre:
2𝑛

A) Un número impar.
B) Un número par.
C) Una fracción equivalente a la unidad.
D) Una fracción propia.
E) Una fracción impropia.

SET 20
potato
19. Por los tres octavos de una torta se pagan $ 3.600, entonces por los tres quintos de
ella, se deben pagar:

A) $ 2.160
B) $ 5.760
C) $ 6.760
D) $ 9.600
E) $ 16.000

20. Una pared de ladrillos se derrumba y queda solo una altura de 40 cm. Si la parte
7
derrumbada corresponde a de su altura original, ¿cuántos centímetros de ladrillo
8
habrá que levantar para darle a la pared su altura inicial?

A) 20 cm
B) 40 cm
C) 100 cm
D) 280 cm
E) 320 cm

21. Una deuda de $ 𝑎 se cancela con $ 𝑏 al contado y el saldo en 10 cuotas iguales. ¿Cuál
de las siguientes alternativas representa el valor de cada cuota?

𝑎
A) $ −𝑏
10
𝑏
B) $ 𝑎 −
10
𝑏
C) $ 𝑎 −
10𝑎
𝑎−𝑎𝑏
D) $
10
𝑎−𝑏
E) $
10

Bo 21
predated
22. ¿Cuántas personas trabajan en una empresa?
5
(1) Los 8 del total son mujeres.
(2) Hay 456 hombres.
A) (1) por sí sola.
B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) o (2).
E) Se requiere información adicional.

23. 0,1 ∙ (0,001 ∶ 0,01) =


A) 0,000001
B) 0,001
C) 0,01
D) 0,1
E) 1

24. En la recta numérica de la figura, se ubican los puntos a, b, c y d. ¿En cuál de las
siguientes operaciones el resultado es siempre menor que 1?

A) a∙b
B) d+a
C) a∙c
D) d-c
E) c+b

25. Sea p un número entero positivo múltiplo de 6, q un número entero positivo


múltiplo de 12, r un número divisor de 6 y s un número divisor de 12. ¿Cuál de las
siguientes expresiones tiene por resultado siempre un número racional NO
entero?
𝑝
A)
𝑠
𝑟
B)
𝑞
𝑞
C)
𝑝
𝑠
D)
𝑟
𝑠
E)
𝑞

BB 22
BEGLEY
1 1
+
𝑎 𝑏
26. La expresión es equivalente a:
3
3𝑎+3𝑏
A)
𝑎𝑏
3𝑎𝑏
B)
𝑎+𝑏
𝑎𝑏
C)
3
𝑎+𝑏
D)
3𝑎𝑏
𝑎+𝑏
E)
3

27. La suma de tres números impares consecutivos es siempre:

I) divisible por 3
II) divisible por 6
III) divisible por 9

Es(son) verdadera(s):

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2 5 3
28. El orden de los números a = , b= yc = de menor a mayor es
3 6 8

A) a < b < c
B) b < c < a
C) b < a < c
D) c < a < b
E) c < b < a


23
-pTTdGgg
1 2
29. El resultado de + 1 es:
3 1− 4
3
A)
2
1
B)
3
11
C)
6
D) 1
E) 3

5
30. ¿Cuántos séptimos son equivalentes a 2 ?
7
A) 19
B) 17
C) 14
D) 10
E) 5

𝑝
31. La fracción se puede simplificar si:
𝑞

(1) 𝑝 𝑦 𝑞 tienen divisores comunes.


(2) 𝑝 es múltiplo de 𝑞.

A) (1) por sí sola.


B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) o (2).
E) Se requiere información adicional.

32. 0, 6̅ + 0, 8̅ =

A) 0, 4̅
B) 1, 4̅
C) 1, 5̅
D) 1, ̅54
̅̅̅
̅̅̅̅
E) 1, 45


24
-00088
33. Un bidón contiene los dos tercios de su capacidad con bencina. Si se extraen de él
7
4,5 litros, quedan de su capacidad. Entonces para llenarlo se necesitan:
12

A) 18 litros.
B) 54 litros.
1
C) 31 litros.
2
1
D) 22 litros.
2
1
E) 21 litros.
2

2 3
34. En una liquidación de temporada, los de los del precio de una camisa equivalen
3 5
a $8.796. Entonces, el precio de la camisa es:

A) $ 21.900
B) $ 21.990
C) $ 21.999
D) $ 14.660
E) $ 43.980

35. ¿Qué fracción equivale al número decimal 0, ̅12


̅̅̅ ?

12
A)
100
12
B)
33
4
C)
99
4
D)
33
2
E)
33

Em 25
8889
1
36. La edad de Susana, en años, es cinco veces la de Pablo y 2 veces la de María.
3
¿Qué parte de la edad de Pablo representa la edad de María?
7
A)
3
8
B)
15
16
C)
7
1
D) 1
7
1
E) 2
7

3(𝑥+2)
37. Sea m un número entero. Para que la solución, en x, de la ecuación =
5
𝑚 sea siempre un número entero, el valor de m, debe ser
A) un múltiplo de 5.
B) un múltiplo de 2.
C) un múltiplo de 3.
D) 1
E) – 1

38. En un viaje Pedro se traslada 800 km. La cuarta parte del viaje lo realiza en bus.
Las tres quintas partes del resto lo hace en avión y lo que queda en tren. ¿Cuántos
kilómetros anduvo Pedro en tren?

A) 120 km
B) 240 km
C) 320 km
D) 360 km
E) 480 km

39. ¿Cuál de los siguientes números multiplicado por 0,01 resulta la unidad?

A) 100
B) 10
C) 1
D) 0,1
E) 0,01

go
26
ogata
40. ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) por resultado la unidad?

7 5
I. +
12 12
7 12
II. ∙
12 7
13 12
III. :
12 13

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

Claves.

Ejemplos.

1 E 2 B 3 B 4 A 5 D 6 D 7 E
8 A 9 E 10 A 11 B 12 D 13 E 14 E
15 D 16 B 17 D 18 C 19 A 20 D 21 C
22 D 23 A 24 E

Ejercicios.

1 D 2 D 3 E 4 A 5 C 6 A 7 B
8 A 9 A 10 E 11 E 12 D 13 B 14 E
15 A 16 C 17 C 18 E 19 B 20 D 21 E
22 C 23 C 24 A 25 B 26 D 27 A 28 D
29 E 30 A 31 D 32 C 33 A 34 B 35 D
36 E 37 C 38 B 39 A 40 D

ES 27

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