UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CARRERA DE:

Psicología educativa

TEMA:

Actividad 4

PRESENTADO POR:

María virgen Alcántara Victoriano

MATRÍCULA:

17 6894

ASIGNATURA:

Biología Básica

FACILITADOR:

Gustavo Casanova Pichardo

Santiago de los Caballeros

República Dominicana
29 de julio de 2018
1- Redacción de un análisis crítico sobre el Proceso de Fotosíntesis que
abarque los siguientes tópicos:

a) La luz y los pigmentos.

La luz es una forma de radiación electromagnética, un tipo de energía que viaja

en ondas. Otros tipos de radiación electromagnética que encontramos en
nuestra vida diaria incluyen las ondas de radio, microondas y rayos X. En
conjunto, todos los tipos de radiación electromagnética conforman el espectro
electromagnético. Aunque la luz y otras formas de radiación electromagnética
actúan como ondas en muchas condiciones, también pueden actuar como
partículas en otras. Cada partícula de radiación electromagnética, llamada fotón,
tiene una cantidad fija de energía. Los tipos de radiación con longitud de onda
corta tienen fotones de alta energía, mientras que aquellos con longitud de onda
larga tienen fotones de baja energía. En la fotosíntesis no se usan de igual
manera todas las distintas longitudes de onda en la luz del sol ya que los
organismos fotosintéticos contienen moléculas llamadas pigmentos que
absorben solo longitudes de onda específicas de la luz visible, mientras que
reflejan otras. El conjunto de longitudes de onda que absorbe un pigmento se
conoce como su espectro de absorción. El conjunto de longitudes de onda que
un pigmento no absorbe, se refleja, y la luz reflejada es lo que vemos como color

b) Cloroplastos.

Los cloroplastos son los orgánulos celulares que en los organismos eucariotas
foto sintetizadores se ocupan de la fotosíntesis. Están limitados por una envoltura
formada por dos membranas concéntricas y contienen vesículas, los tilacoides,
donde se encuentran organizados los pigmentos y demás moléculas que
convierten la energía lumínica en energía química, como la clorofila. El término
cloroplastos sirve alternativamente para designar a cualquier plasto dedicado a
la fotosíntesis, o específicamente a los plastos verdes propios de las algas
verdes y las plantas. El cloroplasto es el orgánulo donde se realiza la fotosíntesis
en las células eucariotas vegetales. El conjunto de reacciones de la fotosíntesis
es realizada gracias a todo un complejo de moléculas presentes en el
cloroplasto, una en particular, presente en la membrana de los tilacoides, es la
responsable de tomar la energía del Sol, es llamada clorofila.
 c) Las reacciones de luz.

Es cuando un fotón es capturado por un pigmento fotosintético, se produce la

excitación de un electrón, el cual es elevado desde su estado basal, pasando a
un estado excitado. Después de una serie de reacciones de oxidación-
reducción, la energía del electrón se convierte en ATP y NADPH

d) Las reacciones de la oscuridad.

En las reacciones de oscuridad (de la fotosíntesis) que ocurren en el estroma de

los cloroplastos, se usa bióxido de carbono y se forma glucosa. Las reacciones
de oscuridad pueden ocurrir en presencia de luz, a pesar de que esta no es
necesaria. Las reacciones de oscuridad incluyen una serie de reacciones
llamadas el ciclo de Calvin. En las reacciones de oscuridad, cada paso está
bajo el control de una enzima. El bióxido de carbono se une a un compuesto
llamado RDP (difosfato de ribulosa) para producir PGA (ácido fosfoglicérico) A
partir del PGA, y usando el ATP y los hidrógenos (que lleva el NADPH) formados
durante las reacciones dependientes de luz, se sintetizan moléculas de un
compuesto llamado PGAL (fosfogliceraldehído) En otra serie de reacciones,
la glucosa se forma del PGAL

e) Factores que afectan la fotosíntesis.

En el rendimiento de la fotosíntesis influyen diversos factores: la temperatura, la

concentración de dióxido de carbono, la concentración de oxígeno, la intensidad
luminosa, la falta de agua, el tiempo de iluminación y el color de la luz.

- Intensidad luminosa. En general, a mayor intensidad luminosa, mayor actividad

fotosintética. Pero, cada especie está adaptada a unos niveles de iluminación
óptima, de intensidad variable. Si se superan esos niveles, se llega a la
saturación lumínica e, Incluso, podrían deteriorarse los pigmentos fotosintéticos.
Por otro lado, también influye el color de la luz: el mejor es el que absorbe (y no
refleja) la clorofila. Temperatura, Como norma general, a mayor temperatura,
mayor actividad fotosintética, hasta que se llega a un máximo, superado el cual
se pueden desnaturalizar algunas enzimas. La temperatura óptima variará de
unas especies a otras. Concentración de CO2. A mayor concentración de CO2
mayor actividad fotosintética, hasta que se llega Concentración de O2. Al
aumentar la concentración de O2 baja el rendimiento de las fotosíntesis debido
a la foto respiración.

2- Investigación en la Web y libros de texto sobre:

Catalizadores

Un catalizador propiamente dicho es una sustancia que está presente en una

reacción química en contacto físico con los reactivos, y acelera, induce o propicia
dicha reacción sin actuar en la misma. De esta forma se dice que la reacción es
"catalizada". Ejemplos de uso: reactores de producción de amoníaco, en donde
se utilizan sustancias para acelerar y elevar el nivel de producción de NH3, sin
que las mismas intervengan en las uniones atómicas pero que si estén presentes
en la mezcla. En este caso el catalizador es un líquido, pero puede ser sólido o
gaseoso.

Enzimas

Una enzima es una molécula que se encuentra conformada principalmente por

proteína que producen las células vivas, siendo su función destacada la de
actuar como catalizador y regulador en los procesos químicos del organismo, es
decir, cataliza las reacciones bioquímicas del metabolismo. De ninguna manera
una enzima modificará el balance energético ni el equilibrio de aquellas
reacciones en las cuales intervienen, sino más bien su razón de ser en el proceso
es la de limitarse a acelerarlo. Entonces, la reacción que se encuentra bajo los
efectos de una enzima alcanzará su equilibrio justo de una manera mucho más
rápida que una reacción que no se encuentra catalizada.

Factores que afectan su actividad enzimática. Escribir sus impresiones de

acuerdo al contenido.

Efecto del pH

Las enzimas actúan dentro de límites estrechos de pH (pH óptimo de la

reacción). Por ejemplo, la pepsina (enzima estomacal) tiene un pH óptimo de 2,
al graficar su actividad enzimática para valores crecientes de pH, comenzando
desde la zona ácida, se obtiene una curva en forma de campana. El máximo de
la curva corresponde al pH óptimo en el cual la enzima tiene su máxima
actividad. En medios muy ácidos o muy alcalinos, la enzima se desnaturaliza y
se inactiva. Otras enzimas en cambio tienen una actividad óptima a pH alcalino
como la tripsina
(enzimaintestinal) Temperatura la velocidad de las reacciones enzimáticas aum
enta, por logeneral, con la temperatura, dentro del intervalo en que la enzima es
estable y activa. La velocidad por lo general se duplica por cada 10°C de
aumento térmico. La actividad enzimática máxima se alcanza a una temperatura
óptima, luego la actividad decrece y finalmente cesa por completo a causa de la
desnaturalización progresiva de la enzima por acción de la temperatura. A bajas
temperaturas, las reacciones disminuyen mucho o se detienen porque decrece
la cinética molecular, pero la acción catalítica reaparece cuando la temperatura
se eleva avalores normales para la enzima. No olvidar que una enzima humana
típica posee su óptimo a 37 º C, en cambio otros organismos como, por ejemplo,
las bacterias termófilas resistentes a altas temperaturas tienen su óptimo de
actividad cercano a los80º C.

Concentración de sustrato

Principalmente, la velocidad de la reacción o catálisis varía de acuerdo a la

concentración del sustrato. Al aumentar la concentración de sustrato, la actividad
enzimática aumenta, hasta alcanzar la velocidad máxima, punto donde la enzima
se satura, debido a que las enzimas tienen todos sus sitios activos ocupados.
3- Elaborar un Cuadro que explique las diferencias entre las reacciones
anabólicas y catabólicas, citando ejemplos de cada una de ellas.

Diferencias entre reacciones anabólicas y catabólicas

Catabolismo
 Produce energía la almacena
como ATP
 Sus rutas son convergentes
 Implica proceso de oxidación
 Degrada biomoléculas
Ejemplos: Glucolisis ciclo de
Krebs
Fermentaciones
Cadena respiratoria.
Anabolismo
 Consume energía utiliza la del
ATP
 Sus rutas son divergentes
 Implica procesos de reducción
 Fabrica biomoléculas
 Glucolisis Ciclo de Krebs
Fermentaciones Cadena
respiratoria
Ejemplos: Fotosíntesis
Síntesis de proteínas