Actividad 4. Laboratorio Diagramas Estadísticos.

Por Néstor Almanza

Ejercicio # 1

1. Para los ejercicios del índice 1, según su elección anterior se requiere lo

siguiente:

Prueba B. La Agencia Especial de Alimentos y Bebidas en Ibagué, presenta un nuevo sabor de

Kola-sun, muy popular entre los clientes del Tolima. La compañía está interesada en determinar
la preferencia de consumo entre el mencionado producto, Coca-Cola, Pepsi y Lima-limón. Se
solicitó a 100 consumidores en forma aleatoria que degustaran cada una de las bebidas y
eligieran la bebida que más les gustara. Los resultados de la prueba se resumen en la siguiente
tabla:

Bebida Numero
Kola-sun 40
Coca-Cola 25
Pepsi 20
Lima –limón 15
Total 100
 a) Construya una gráfica de barras.

Preferencia de consumo entre los

mencionados productos
50
40
30
20
10
0
Kola-sun Coca-cola Pepsi lima-limon
Clase

b) Construya un diagrama circular.

Kola-sun
Lima-limon
15% Coca-cola
Kola-sun
Pepsi
Pepsi 40%
20% Lima-limon

Coca-cola
25%
 c) ¿A qué tipo de variable corresponden los datos?

 El sabor o clase gaseosa corresponde a una variable Cualitativa Nominal.

 Numero hace referencia a una variable Cuantitativa discreta.
d) Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

 El consumo de lima-limón es el más bajo en comparación de los demás sabores.

 El consumo de Kola –sun es el más alto, es el sabor que tiene más preferencia.

Ejercicio# 2

2. Para los ejercicios del índice 2,

Octanaje C. En un artículo de la revista “La Máquina” se presenta la información

sobre el octanaje de combustible para motores de varias marcas de gasolina.

88,5 93,4 91,1 93,2 91,1 91,2 83,4

94,7 96,1 90,5 88,6 86,7 90,6 91,0
84,3 89,6 100,3 88,7 89,7 93,7 90,9
90,1 90,4 87,6 92,7 93,3 91,8 93,3
89,0 91,6 92,7 89,3 87,4 88,4 86,7
89,8 90,7 87,9 91,0 92,2 87,7 104,5
91,6 88,6 93,0 87,5 96,5 88,5 91,0
90,3 88,3 94,4 87,8 84,3 90,4 92,2
90,0 94,2 90,4 88,3 89,9 90,1 92,7
91,5 85,3 91,2 89,2 91,8 89,8 92,6
89,9 90,1 86,7 92,3 92,2 91,1 90,8
98,8 89,3 94,2 88,9 88,2 88,3
 a) Construya una tabla de distribución de frecuencias y un histograma de frecuencias
para los datos.

Son 83 datos 9 Intervalos

Frecuencia absoluta número de veces que se repite el elemento

Histograma de frecuencia
absoluta
25 22 23
20 17
15
9
10
3 4
5 2 1 2
0
83.85 85.87 87.89 89.91 91.93 93.95 95.97 97.99 99.105

octanaje

b) Realizar un polígono de frecuencias.

Poligono de de frecuencia
25
22 23
20
17
15
10 9
5 4
3 2 2
0 0 1 0
0 83,85 85,87 87,89 89,91 91,93 93,95 95,97 97,99 99,105 y
mayor

octanaje

c) Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

 Los combustibles que poseen una frecuencia de octanaje de 91 a 93 su número total es
de 23 por lo tanto hay mayor numero de combustibles con estas medidas.
  Los combustibles que poseen una frecuencia de octanaje de 97,99 su valor total fue 1 por
lo tanto fue menor número de combustibles con estas medidas.

Ejercicio # 3

Para los ejercicios del índice

Altura E. Se realizó un estudio sobre la altura de un grupo de estudiantes de una universidad, el

cual Se registró en la siguiente tabla de frecuencias.

Altura (pulgadas) No. de estudiantes

60 a 62 5
63 a 65 18
66 a 68 42
69 a 71 27
72 74 8

a) Construya un polígono de frecuencias para la variable altura.

No. de estudiantes
50
40 42

30
27
20 18
10 8
5
0 0 0
0 60 a 62 63 a 65 66 a 68 68 a 71 72 a 74 y mayor

Altura( pulgadas )
b) Realice dos conclusiones a partir del gráfico.

 42 estudiantes tienen una altura promedio de 66 a 68 pulgadas.

 5 estudiantes tienen una altura promedio de 60 a 62 pulgadas.