Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2019 digna libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
DRE: JUNIN UGEL: HUANCAYO religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Educación
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 0378539 Religiosa
en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Institución Educativa: N° 30154 “INMACULADO CORAZON DE MARIA”
MINISTERIO DE CALIFICATIVO DE ÁREA
EDUCACIÓN
Grado: Sección:
Apellidos y nombres Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC.
del estudiante: CALIFICATIVO DE ÁREA
Código del Competencias
DNI: Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
estudiante:
CALIFICATIVO DE ÁREA
CALIFICATIVO POR PERIODO
Calificativo
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS
Final del Área
1 2 3 4
APRECIACIÓN DEL TUTOR SOBRE EL APRENDIZAJE DEL FIRMA DEL
Construye su identidad. PERIODO
ESTUDIANTE PPFF
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
AD 1°
común.
Personal Construye interpretaciones históricas.
Social Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A 2°
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
CALIFICATIVO DE ÁREA A 3°
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Asume una vida saludable. 4°
Educación
Física Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. Apellidos y nombres del tutor:
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en su lengua materna.
LOGRO DESTACADO
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
Comunicación aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. LOGRO ESPERADO
CALIFICATIVO DE ÁREA A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
tareas propuestas y en el tiempo programado.
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. EN PROCESO
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca del nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
durante un tiempo razonable para lograrlo.
CALIFICATIVO DE ÁREA EN INICIO
C Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua
lengua extranjera. Resumen de asistencia del estudiante
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
CALIFICATIVO DE ÁREA Inasistencias Tardanzas
Periodo
Resuelve problemas de cantidad. Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. 1°
2°
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
3°
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. 4° Firma y sello del Director
CALIFICATIVO DE ÁREA
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Ciencia y vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Tecnología Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas
de su entorno.
CALIFICATIVO DE ÁREA
 EVALUACIÓN DE LOS TALLERES
Expresión Oral
Taller de
Inglés Comprensión de Textos
PERÚ Ministerio Dirección Regional Unidad de Gestión
Producción de Textos de Educación de Educación de Junín Educativa Local Huancayo

NIVEL DE LOGRO
Manejo de técnicas (trabajo individual) “Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad”
Taller de Dibujo Trabajo de taller (trabajo grupal)
y pintura
Aplicación de conocimientos
NIVEL DE LOGRO
Expresión oral
Taller de Expresión corporal
Teatro Escenografía
NIVEL DE LOGRO
Dominio de escenario
Taller de Movimientos corporales
Oratoria Transcendencia del mensaje
NIVEL DE LOGRO
Lleva el ritmo de la música en los desplazamientos
Taller de Realiza el trabajo grupal durante la coreografía
Danza Demuestra disposición y respeto al bailar
NIVEL DE LOGRO

EVALUACIÓN DEL PADRE DE FAMILIA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CALIFICACIÒN

Participa en las reuniones del aula.

Apoya activamente en el proceso de formación de su hijo(a).
Participa en las actividades del aula.
Respeta los acuerdos tomados en el aula.
Ayuda en la presentación de la higiene personal de su hijo(a).
Participa y cumple en el servido de Qali Warma
Participa y cumple con las brigadas de seguridad BAPES
Respeta las normas de la institución educativa
GRADO Y SECCCIÓN: _____

Chilca,……..de mayo del 2019

2019