GUÍA 1 CAPÍTULO 1.

GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

`
!
` ! se lee: recta `
 También se la denota como:
!
AB, donde

AyB son los puntos por los que pasa la

Capítulo 1 recta.

A B
!
AB ! se lee: recta AB
GEOMETRÍA  Las sagitas en los extremos indican que

PLANA Y DEL la recta tiene dos sentidos y que no tiene

principio ni n.

ESPACIO 1.1.1.3 Subconjuntos de la Recta

1. Semirrecta

Un punto cualquiera de una recta la divide

en dos subconjuntos denominadas "semi-

1.1 Ángulos rrectas".

 Sea O es el punto que divide la recta

1.1.1 Conceptos preliminares y A, B dos puntos de las semirrectas ,

entonces:
1.1.1.1 Punto

No tiene denición propia, como nociones de A O B

un punto tenemos por ejemplo, la huella que semirrecta OA semirrecta OB
deja un lápiz sobre el papel, un grano de are-
 A las semirrectas OA y OB se les de-
na, un punto ortográco, etc. ! !
nota respectivamente como OA y OB,
 Un punto geométrico, es un "ente mate- donde el O se denomina origen.
mático" imaginado tan pequeño que no  Las semirrectas no contienen al origen
tiene dimensiones. O.
2. Rayo
 Los puntos se "representan" como peque-
Es una semirrecta que contiene a su ori-
ños círculos , aspas o cruces y se las de-
gen.
signa con letras mayúsculas.
O B
 ! punto A  ! punto B OB
A B rayo

A O
 ! punto C + ! punto D OA rayo
C D
 A las semirrectas OA y OB
! !
se les de-
1.1.1.2 Recta
nota respectivamente como OA y OB.
Se considera como un conjunto innito de 3. Segmento

puntos. Es parte de la recta comprendida entre dos

puntos de la misma.
 Ideas de recta son los hilos, bordes de una
A B
mesa, etc.


!
`,
 Teorema de Descartes

!
Se la designa con una letra minúscula:

a , etc. A B C D

LA CLAVE 1
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

1 + 1 = 2
Cuaterna armónica
AB AD
= )
BC CD entonces AB AD AC
Forma General
AB AD n 1 = B
BC = n ) +
CD entonces AB AD
Semiplano P1

n+1 Semiplano P2
AC A
 Relación de Newton
P

!
AB divide el Plano P , en los semi-
A EB C D La recta

planos P1 y P2 .
EC = EB
ED
2

 Segmento que une los puntos medios  Se la recta divisoria "no pertenece" al
de AB y CD. plano, se dice que el semiplano es un se-
M N miplano abierto.
j j jj jj
A B C D
AC + BD
MN = 2 B
Semiplano P1
 SiByC son puntos medios de AE y

BD.
|

| A
Semiplano P2

A B C D E P
AD DE
BC = 4 !
Si considerar la recta AB, el semiplano P1 ,
es abierto.
1.1.1.4 Plano
 Se la recta divisoria "pertenece" al plano,

Se considera como un conjunto de innitas se dice que el semiplano es un semiplano

rectas. cerrado.

 Se las designa con letras mayúsculas.

Semiplano P1 B

Semiplano P2
A
P P
Considerando la recta
!
AB, el semiplano

P1 , es cerrado.
Se lee: Plano P. 1.1.1.6 Posiciones relativas de dos rectas

en el plano
 Nociones de plano son, la supercie de una

mesa, el piso, etc.

 Aquellas rectas que están en un mismo

plano, se denominan rectas coplanares.

1.1.1.5 Semiplano
I. Rectas secantes

Toda recta de un plano lo divide en dos regio- Dos rectas son secantes si tienen un sólo pun-

nes, cada una se conoce como semiplanos. to en común.

2 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

partes iguales.

B
C
O
D A
A
P tr
iz

! !
AB \ CD = fOg B
is
ec
Se cumple que: 
II. Rectas paralelas  B
Se dice que dos rectas son paralelas si no tie-

nen ningún punto en común.

O

1.1.3 Clasicaciones
D B
1.1.3.1 Según su magnitud

I. Ángulo convexo
C A
P
! !
AB \ CD = ; y se simboliza:
Ángulo Agudo

Se cumple que: 0 <  < 90
! !
AB== CD
! !
Ángulo Recto

 = 90 
Se lee: recta AB paralela a la recta CD .

1.1.2 Ángulo
Ángulo Obtuso 
90 <  < 180
Es la porción del plano ubicado entre dos ra-
II. Ángulo llano

yos que tienen el mismo origen.


 = 180
III. Ángulo cóncavo
A

 180 <  < 360
B
O
IV. Ángulo de una vuelta

 El ángulo es simbolizado con una letra

griega ( )  = 360 

!
OA y OB
! son conocidos como lados del
1.1.3.2 Según sus características
ángulo.

 O es el vértice del ángulo. Complementarios Suplementarios

 Se denota como:]AOB o \AOB .

 
Es lo mismo ]BOA o \BOA.


 Bisectriz: Es la semirrecta que partien-  +  = 90  +  = 180
do del vértice, divide a un ángulo en dos C = 90  S = 180 
LA CLAVE 3
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

 CC = CC = 90 (90 ) =   Dos ángulos conjugados externos son su-

plementarios:

 SS =  a + z = 180 ; b + w = 180
1.1.3.3 Según sus posición  Dos ángulos conjugados internos son su-

plementarios:
I. Ángulos adyacentes
d + x = 180 ; c + y = 180
C B 1.1.4.1 Propiedades entre rectas parale-

\AOB y \BOC las

son adyacentes I.
A L1
O x 
II. Ángulos consecutivos  + + = x +y
y
B  L2
DC
\AOB , \BOC , E A II.
\COD y \DOE n L1
n 1
son consecutivos
4 1 + : : : + n = 180
O 3
III. Ángulos opuestos
1 2 L2

\AOD y \BOC B A 1.1.4.2 Rectas Perpendiculares

son ángulos Dos rectas son perpendiculares si se cortan

en un ángulo recto.
C D
opuestos por el

vértice O O

1.1.4 Rectas paralelas cortadas B

por una secante C
O
S D
a A
P
b L1
d
c
Se simboliza:

x !
AB ? CD
!
y
z
L2 Se lee: recta
!
AB perpendicular a la recta CD.
!
w
1.1.4.3 Propiedades entre rectas per-

pendiculares
 Ángulos alternos internos son congruen-

tes: = x; d 
c =y I.
 Ángulos alternos externos son congruen-

tes: = z; a 
b =w  +  = 180

{
=x 
=c 
a =z  =
 Ángulos congruentes:
b
=d 
=y 
=w 

4 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

II. AB 2 + AC 2
Simplicar
AO2 + BO2
A1 B2 C 1/2 D 4 E 1/4
 7. A, B , C , D , E y F son puntos colineales

= tales que:
3
AC + BD + CE + DF = 66, BE = 8 AF
 Calcular AF .

A 48 B 24 C 39 D 56 E 65
8. A, B, C y D son puntos colineales tal que
1.1.5 Ejercicios BC es doble de CD y B es punto medio
de AD . Calcular CD si AD = 18m.

A 1m B 2m C 3m D 4m E 5m
1. Sobre una línea recta se considera los pun-
9. El suplemento del suplemento del suple-
tos consecutivos A, B, C y D si: 243001800.
AC + AB = 18
mento de

A 165 290 4200

BD + CD = 12 B 135 290 4600
Calcular la longitud de AD. C 155 290 4200
A 12 B 14 C 15 D 16 E 19 D 145 290 4200
2. Sobre una línea recta se considera los pun-
E 155 280 5200
tos consecutivosA, B , C y D de modo !
10.En la gura, OM es bisectriz del ]AOC ,
AC BC
que:
BD = CD luego la medida del ángulo COD, es:
Luego, podemos armar que

A 2 (AB ) = AB + CD B
B AB
CD = AD
BC M
C
C (CB )2 = AB
CD
D
1 + 1 = 2 
AB BC AD
E AB = CD
3. Sobre una línea recta se considera los pun-
A  O D
A, B, C y D , de modo A 90
2
tos consecutivos

queAB = 27m B 45 +

1 + 4 = 1 y AB
AD = n
BC
CD, 2
CD AC 9 C
Hallar n. D 2
A3 B1 C9 D4 E2 
E
4. Dado los puntos colineales A, B , C , D , 2
E . Calcular DE si AB
BD = AC
CD y 11.Si m ]AOC = 70 y m]BOD = 120 Cal-
BE AC = 17cm cular la medida del ángulo que forman las

A 5cm B 8cm C 9cm bisectrices de los ángulos AOB y COD.

D 17cm E 14cm C
5. Se tienen los puntos colineales A, B , C , B
D, tales que AB
CD = 2 AD
BC y ade-
120
2 + 1 = n
más:

AB AD 2 AC 70
Calcular n .

A 5cm B 8cm C 9cm A O D

D 17cm E 14cm A 90 B 95 C 100
6. Dado los puntos colineales A, B, C donde D 120 E 80
O es punto medio de BC ,
LA CLAVE 5
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

12.Sea x la medida de un ángulo, si se cum- A 20 B 15 C 30 D 18 E 60

ple: 20.El suplemento de la diferencia entre el su-

SSSSSx + CCCCCC2x = 200 plemento y el complemento de un ángulo

Encontrar x. es igual al complemento de la diferencia

A 20 B 40 C 35 D 25 E 90 entre el complemento del complemento y

13.Se tienen los ángulos consecutivos AOB , el suplemento del mismo ángulo. Calcular

BOC y COD tal que: m]AOB + dicho ángulo.

m]COD = 60 . Calcular la A 30 B 45 C 60 D 75 E 90

 medida del

ángulo formado por las bisectrices de los 21.Dos ángulos conjugados internos entre

ángulos AOC y BOD. rectas paralelas son tales que si al menor

A 20 B 30 C 40 D 60 E N.A. se le disminuyen en 12 y al mayor se le

14.Sean los ángulos ]AOB, ]BOC y ]COD aumenta en 12, este último ángulo mi-

OB
!
consecutivos, donde:

es bisectriz del ]AOD ,

de el doble de lo que queda del menor. La

!
OC es bisectriz del ]BOD y
medida en radianes del ángulo mayor es:
 2 C 3 D 4 E 2
A B
m]AOC m]BOD = 20 .
 Calcular 3 !3
! 5 9 9
]BOC . 22.Si L 1 == L 2 y  +  = 50 .
A 15 B 40 C 10 D 20 E 25
120
15.Si al suplemento de un ángulo se le au- x 80
menta el doble de su complemento resulta

la medida de dicho ángulo pero más 80.

Calcular dicha medida. 
A 50 B 60 C 70 D 80 E 90
16.Un ángulo llano es divido en cinco ángulos

parciales en progresión aritmética. Calcu-
A 40 B 50 C 70 D 60 E 65
lar el ángulo menor sabiendo que el cua-
23.En el gráco mostrado
!
m == !
n.
drado de su medida es igual al ángulo ma-
Hallar x
yor.

A 4 B 6 C 8 D 10 E 9
 m
17.Se tienen los ángulos consecutivos AOB
y BOC en
!donde !se trazan las bi-

sectrices OM y ON de los ángulos

AOB y MOC
respectivamente. Hallar n x
m]NOB , si m]AOC 3m]AOM = 36y A B 2 C 90 
m]BOC > m]AOB .
D 90 2 E 90
A 36 B 9 C 12 D 18 E 24
x
! !
24.Calcular si:

a + b = 170 y L 1 == L 2
18.La suma del complemento de un ángulo

con el suplemento de su ángulo doble es

igual a 2=3 del complemento de un ángu-

lo  y además   = 35 . Calcular el L1
complemento del ángulo . x
A 20 B 24 C 30 D 32 E 10 a
19.Se tienen los ángulos consecutivos AOB , b
BOC y COD, tal que m]COD =
3m]AOB. Hallar m]BOC , si al trazar las
50
! !
bisectrices OX y OY de los ángulos AOB  + 10
y COD , se cumple que:
L2 
2m]XOY m]AOD = 30
A 120 B 130 C 140 D 150 E 160

6 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

25.Siendo
!l == m
!, hallar x . Esas son: y, x y z
50
1.2.2 Clasicación de los Trián-
l gulos:
x
1.2.2.1 Por sus lados

 110
   
m
     
A 135 B 140 C 150 Escaleno Isósceles Equilátero
D 160 E 170  6=  6= 
1.2 Triángulos 1.2.2.2 Por sus ángulos

1.2.1 Triángulo
  
Es la porción del plano limitado por tres rec-

tas que se cortan dos a dos.      

Rectángulo Acutángulo Obtusángulo

 = 90  < 90 ,  > 90 ,

B  < 90 y  < 90 y
z  < 90  < 90
c  a Oblicuángulos

y
A   1.2.3 Teoremas fundamentales
b C 1.2.3.1 Suma de ángulos interiores
x
En todo triángulo, se dice que la suma de los
 A, B y C .
Vértices: son los puntos ángulos interiores es igual 180.
 Lados: los segmentos AB , BC y AC . M B N
Es común nombrar los segmentos con
 
los nombres en minúscula de los vérti- 
ces opuestos:

AB = "c ", BC = "a" y AC = "b"  

 Ángulos interiores: \ABC , \BAC y
A C
\BCA. ! !
Del gráco, AB== MN , entonces:
Es común nombrar los ángulos con le-

tras griegas en minúscula:

 +  +  = 180
\ABC =  , \BAC =  y \BCA = 
1.2.3.2 Suma de ángulos exteriores
 Ángulos exteriores:

Son los ángulos adyacentes a los ángulos En todo triángulo, se dice que la suma de los

interiores. ángulos exteriores es igual 360.

LA CLAVE 7
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

B
z B
z

y c  a
A   y
C A  
x b C
x
Ya que  +  +  = 180 , entonces:
x + y + z = 360
a c <b <a+c
1.2.3.3 Teorema del ángulo exterior

En todo triángulo, un ángulo exterior es igual Esta desigualdad, es conocida como la "de-

a la suma de los dos ángulos interiores no sigualdad triangular".

adyacentes.
Entonces se cumple:

B
b c <a <b+c

y a b <c <a+b

A C 1.2.4 Líneas notables de un trián-
gulo
+ =y
1.2.4.1 Ceviana

Entonces se cumple:
Es todo segmento de recta que une un vér-

tice del triángulo con cualquier punto de su

B lado opuesto o su prolongación.
z
 C
y
A  
C
x
A D B
+ =z y + =x
1.2.4.2 Incentro

1.2.3.4 Desigualdad triangular

Es el punto de intersección de las tres bisec-

En un triángulo, un lado es menor que la suma trices interiores de un triángulo. Es el centro

de los otros dos y mayor que su diferencia. de la circunferencia inscrita.

8 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

C 1.2.4.6 Ortocentro

Es el punto de intersección de las tres alturas

de un triángulo.

C
A B

1.2.4.3 Mediatriz

A I B
Es la recta perpendicular a un segmento en

su punto medio.

C 1.2.4.7 Mediana

Es el segmento que comprendido entre un

vértice y el punto medio del lado opuesto.

C
A D B
1.2.4.4 Circuncentro.

Es el punto de intersección de las tres me-

diatrices de los lados de un triángulo. Es el

A D B
centro de la circunferencia circunscrita.
1.2.4.8 Baricentro
C
Es el punto de intersección de las tres media-

K J nas de un triángulo.

C
A
I B

1.2.4.5 Altura
A D B
Es el segmento perpendicular comprendido
1.2.4.9 Propiedades con líneas notables
entre un vértice y el lado opuesto (o su pro-

longación).
I. Ángulo formado por dos bisectrices in-

C teriores.

A I B
II. Ángulo formado por dos bisectrices ex-

teriores.

LA CLAVE 9
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

VIII. Recta de Euler

En cualquier triángulo, el circuncentro,

ortocentro y baricentro están conteni-

dos en una misma recta, llamada Recta

de Euler.
C
III. Ángulo formado por una bisectriz inte-

rior y una bisectriz exterior.

Ortocentro
Baricentro
Circuncentro

A B
IV.

1.2.5 Congruencia de triángulos

Al comparar dos guras, si observamos que

tienen la misma forma y la misma medida,

decimos que las guras son congruentes.

V.

El símbolo que se emplea para denotar la con-

gruencia es: 
=.
1.2.5.1 Casos para determinar congruen-

cia

Para comparar dos triángulos y determinar

VI.
si existe congruencia entre ellos, existen tres

criterios:

I. Lado, lado, lado (LLL)

Dos triángulos son congruentes si los tres la-

dos de uno de ellos son congruentes a los

lados del otro triángulo.

C C0

=
VII. Ángulo formado por una altura y una

bisectriz interior.
A B A0 B0
4ABC 
= 4A0B0C 0
II. Lado, ángulo, lado (LAL)

Dos triángulos son congruentes si tienen dos

lados y el ángulo comprendido respectiva-

mente congruente.

10 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

B B0 mediana relativa a la hipotenusa mide la mi-

tad de la hipotenusa.


=
 
A C A0 C0
4ABC = 4A0B0C 0
III. Ángulo, lado, ángulo (ALA)

Dos triángulos son congruentes si dos ángu- V. Propiedad del triángulo Isóceles

los y el lado comprendido entre ellos, de uno En un triángulo isósceles la altura relativa a

de los triángulos, son congruentes con dos de la base también es bisectriz y mediana.

los ángulos y el lado comprendido entre ellos

del otro triángulo.

C C0

=
A B A0 B0 1.2.6 triángulos
4ABC = 4A0B0C 0 notables.
1.2.5.2 Aplicaciones de la congruencia

I. Todo punto de la bisectriz de un ángulo

equidista de los lados del ángulo.

II. Todo punto de la mediatriz de un segmen-

to, equidista de los extremos del segmento.

1.2.7 Ejercicios
1. En un 4ABC , recto en B , se traza la bi-

sectriz interior AE . Si AE = EC . Calcular

la m \C .
III. Teorema de la base Media

El segmento de recta que une los puntos me-

A 30 B 45 C 53 D 60 E 75
dios de dos lados de un triángulo es paralelo
2. En un 4ABC , AC = BC , la altura BH
al tercer lado y mide la mitad de su longitud.
corta la bisectriz interior AE en el punto

P . Si m\BP E = 52 . Calcular la m\C .

A 18 B 28 C 32 D 42 E 51
3. En un 4ABC , recto enB, se traza la

BH. Calcular
altura m\A, si m\C +
m\ABH = 56 .
IV. Propiedad del triángulo rectángulo. La
A 62 B 56 C 64 D 66 E 58

LA CLAVE 11
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

4. Hallar el ángulo formado por la intersec- 2

ción de las bisectrices de los ángulos exte- A 18 
riores de los ángulos agudos de un trián- 3x
B 20
gulo rectángulo. 2x
A 22 300 B 45 C 60 C 36 5x
D 90 E 135
5. Según el gráco, calcule x. D 27
E 30 
x 2
10.Del gráco, calcule x.
20 
50 A 20 + 4x
65 30
110 B 14 3x
A 45 B 60 C 90 D 100 E 120 C 18
6. A partir del gráco, calcule b+d a c D 16
2x
E 15 

b c 11.En el siguiente gráco, ¾cuál es la suma
a de medidas señaladas?


 !
50 d 60

A 10 B 55 C 110 D 80 E 85
7. Del gráco mostrado, calcule x 

A 40
x A 405 B 180 C 390
B 50  40 D 450 E 360
x +y +z
C 60
12.A partir del gráco, calcule

A 360
D 70
z
60 B 420
E 80
40
 C 320
y
8. Del gráco mostrado, calcule x. D 400

A 50 E 280 x
3x AB = CD, calcule x .
B 75
13.Según el gráco, si

B
C 25 A 50
100 B 60
D 20
 
C 80 x
 x D 70
E 30  
E 55  x 40
A partir del gráco, calcule x .
9.
A D C
12 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

14.En el gráco, AB = BP y AC = QC . D
Calcule . B
B
x
Q
P A C
32 A 45 B 60 C 70 D 90 E 30
 19.En el gráco, AB = AC = CD = CE .
Calcule x.
A C B
A 10 B 15 C 20 D 12 E 18 A 30 D
15.En un triángulo ABC , se ubica P en el
B 35 80
ladoBC , de tal manera que AP = P C x
y AB = AP . Si mBAP = 40 ; calcule
 C 40 E
mBCA.
D 10
A 20 B 35 C 40
D 80 E 75 E 20 60
16.Del gráco, AQ = QM y QN = QC . Cal- A C
cule x. 20.En el gráco, AB = BD = BC , AC = 21
B y CE = 20.

Calcule AE .
70 N A
M A 27
B 29
C 20 60
x B D
D 21 E
A Q C E 22
60
A 70 B 110 C 55 D 140 E 40 C
17.En el gráco, AB = AD = CD. Calcule 21.En la región exterior relativa al lado AC
x. ABC , recto en
de un triángulo rectángulo
C B, se ubica D, de modo que AD = 17,
B AB = 15, BC = 8 y mADC = 50 .
70
Calcule mDAC .

A 50 B 65 C 80

D 70 E 55
AC = CD = DE =
22.A partir del gráco,

EF = F B y AB = BC . Calcule x .
60 x A 60
A D B 80
C
E
A 60 B 70 C 80 C 90
D 130 E 65
x
AB = BC y AC = CD. D 100
18.En el gráco,
A D F B
Si mABC = 2 (mADC ). Calcule x . E 120

LA CLAVE 13
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

BC de
23.En la región exterior relativa al lado

un triángulo isósceles de base AC , se ubica 2!

el punto P , de modo que el triángulo BP C
A 100
es equilátero y mCAP = 3(mAP C ).
B 110 
Calcule mAP B .
C 120 x 
A 45 B 50 C 37 D 140
D 55 E 48 E 130
24.En un triángulo ABC , AB = 2 y BC =
12. Calcule el máximo valor entero de AC . ! 
A 11 B 12 C 13
D 14 E 15 29.A partir del gráco, calcule .
gráco, mABC = mBDC . Cal-
40
25.En el

cule x.
A
A 65
35
80 D 
B 70  
C 40

D 80  
E 55 A 60 B 50
C C 65 D 40
B x E 55
26.Según el gráco, calcule x + y. 30.A partir del gráco, calcule x + y.


x
 x  32
40 

y y
A 65 B 70 C 40 A 64 B 44
D 80 E 55 C 32 D 58
27.A partir del gráco, calcule . E 76
31.En el gráco, a + b = 240: Calcule .
3
2
3 !
a
 !
2
A 35 B 10 C 18  b
D 20 E 15
28.A partir del gráco, calcule x. 

A 24 B 18 C 36
D 23 E 51

14 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

32.Según el gráco, calcule  + . B

 P
A 200 x
B 270
 70 
C 250  
D 300
40 A C Q
30 A 70 B 35 C 60 D 55 E 30
E 220 AB = AC DC = DE .
20
37.En el gráco, y

 Calcule x
33.Según el gráco, AD = AE y CD = CF . D B
Calcule m ABC . 110
B
A 80
B 65
E F 
C 20 x
D 50 80 A  C
E 35
A D C
34.En el gráco adjunto, AB = AC y EC =
E
ED. Calcule  A 80 B 75 C 85 D 70 E 60
A 12 AB = AD = BC .
B D 38.En el gráco, Calcule

B 36  .
B
C 24
D 10
14 2 12
A C E 40
E 18 A C
35.En el gráco, el triángulo ABC es equilá-
20
tero y BC = BD . Calcule . 
D
D A 40 B 50 C 60 D 45 E 75
39.En un triángulo isósceles ABC (AB =
 AC ), en la prolongación de CB se ubi-
B ca el punto D , tal que AD = DC y

mDAB = 15 . Calcule mADB .


A 30 B 15 C 25
45 D 50 E 45
40.Según el gráco, AB = BC = CD. Cal-
.
A C
cule
B
A 10 B 12 C 20 D 18 E 15 A 15
B 20
36.Según el gráco, los triángulos ABC y
C 30 A  4 D
CP Q son isósceles de bases AC y CQ,
D 40
2
x.
E 35
respectivamente. Calcule

LA CLAVE 15
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

41.En el gráco, AB = BC y AC = CE = AC;AD, AE , BD, BE , BF , CE , CF y

ED. Calcule . DF .
A 36 B
B 42
1.3.1 Clasicación
C 18 E 1.3.1.1 Según el número de los lados

D 25 3 Se nombran de acuerdo a la cantidad de la-

 dos:
E 54 A C D
42.En un triángulo ABC , se ubica el punto D
Triángulos, si tienen 3 lados4
en la región exterior relativa al lado AC , tal Cuadrados, si tienen 4 lados 
que AD = BD = CD y mADB = 20 .

Calcule mACB .
Pentágonos, si tienen 5 lados D
A 20 B 40 C 15 D 35 E 10 Hexágonos, si tienen 6 lados 7
43.En un triángulo ABC , en la región exte-
rior relativa a BC se ubica el punto P , tal Heptágonos, si tienen 7 lados

que mBAP = mP AC y mBCA =

mABP . Si AP \ BC = fM g y BP = 8.
Octógonos, si tienen 8 lados

calcule BM . Eneágonos, si tienen 9 lados

A4 B2 C8 D6 E3 Decágonos, si tienen 10 lados

1.3 Polígonos Endecágono, si tienen 11 lados

Dodecágono, si tienen 12 lados

Un polígono es la gura geométrica formada

por segmentos de rectas unidos entre sí, de Tridecágono, si tienen 13 lados

manera que encierran una región del plano.
Pentadecágono, si tienen 15 lados

lado Icoságono, si tienen 20 lados

ángulo
C D
 Los polígonos sin nombre especial, se les
externo
nombra anteponiendo las palabras "Polí-

gono de" seguido del "número de lados".

B diagonal
1.3.1.2 Según la forma

E I. Equilátero: lados iguales

II. Equiángulo: ángulos iguales
III. Regular: lados y ángulos iguales
A
Ángulo interior: ]i =
180  (n 2)

F 360 n
Ángulo exterior: ]e =
ángulo interno
n
vértice

Ángulo central: ] =
360
e
 Reciben el nombre de Diagonal, aquellos n
IV. Irregular: lados y ángulos desiguales
segmentos que unen vértices no consecu-

tivos. 1.3.1.3 Por la amplitud de sus ángulos

 A, B , C , D , E y F .
Vértices: I. Convexos: Son aquellos cuyos ángulos in-

 Lados: AB;BC , CD, DE , EF y F A.

teriores son todos menores de 180º y sólo

pueden ser cortados en dos puntos por una

 Diagonales: recta secante.

16 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

II. Cóncavos: Son los que tienen uno o va- ángulos interiores es igual a 360. Otros
rios ángulos mayores de 180º y pueden ser nombres usados para referirse a este polí-

cortados en más de dos puntos por una recta gono son tetrágono y cuadrángulo.

secante.
 Vértices: son los puntosA, B , C y D .
1.3.2 Resultados importantes  Lados: los segmentos AB , BC , AC y CD.
Suma de las  Diagonales: AC y BD.
medidas de los Si = 180 (n 2)
 Ángulos interiores: ,  ,  y ! .
ángulos internos.

Número de En todos los cuadriláteros la suma de

diagonales que se
d =n 3 los ángulos interiores es igual a 360:
pueden trazar

desde un vértice.
 +  +  + ! = 360
Suma de las
1.3.4 Clasicación de los cuadri-
medidas de los Se = 360 láteros
ángulos externos.

n (n 3)
Número total de 1.3.4.1 Paralelogramos
diagonales que se D= 2 Son los cuadriláteros cuyos lados opuestos
pueden trazar.
son paralelos dos a dos. Estos son: cuadra-
Suma de las

medidas de los Sc = 360 do, rectángulo, rombo y romboide.

ángulos centrales. Cuadrado Rectángulo

Número de

diagonales que se
#D =
(v ) (n) (v + 1)2(v + 2)
pueden trazar

v
desde " " vértices Rombo Romboide
consecutivos.

1.3.3 Cuadriláteros
Un cuadrilátero es un polígono que tiene cua-
1.3.4.2 Trapecios
tro lados.
Son los cuadriláteros con un sólo par de la-

D dos opuestos paralelos. Estos son: trapecio

rectángulo, trapecio isósceles y trapecio es-

! C caleno.

 Trapecio isósceles Trapecio escaleno


A 
Trapecio rectángulo

 Los cuadriláteros tienen distintas formas

pero todos ellos tienen cuatro vértices y 1.3.4.3 Trapezoides

dos diagonales.
Son los cuadriláteros en los que sus lados

 En todos los cuadriláteros la suma de los opuestos no son paralelos. Estos son el tra-

LA CLAVE 17
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

pezoide simétrico y el trapezoide asimétrico. x

B C
Trapezoide Trapezoide

simétrico asimétrico M N
P Q

A D
y
IV. Los ángulos consecutivos de un para-

lelogramo son suplementarios

1.3.4.4 Propiedades de los cuadriláteros
B C
 
I. Ángulo en la Intersección de dos bisec-

trices
 
C
B A D
 +  = 180
V. Las diagonales de un paralelogramo se

x cortan en su punto medio

  B C
 
A D
x=
]B + ]C O
2
II. Mediana de un trapecio
A D
La mediana de un trapecio es el segmento

que une los puntos medios de los lados no

AO = OC y BO = OD
VI. Sobre las distancias de los vértices de
paralelos.

Sean el trapecio ABCD, donde BC==AD==MN paralelogramo a una recta

x Teorema. En todo paralelogramo la suma de

B C las distancias de dos vértices opuestos a una

base menor recta exterior, es igual a la suma de las dis-

tancias de los otros dos vértices a la misma

mediana
M N recta.
B
base mayor
A D C
y
x +y A b
MN = 2 c
a
III. Segmento que une los puntos medios D
de las diagonales. d
P Q, donde P
A0
En el gráco, es el segmento

es punto medio de AC y Q es punto medio D0 B 0 C0

de BD. a+c =b+d
y x
PQ = 2

18 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

1.3.5 Ejercicios 10.Desde tres vértices consecutivos de un po-

lígono se trazan 14 diagonales como má-

1. Un polígono regular tiene 4 lados menos ximo. Calcular el máximo número de dia-
que otro y la diferencia de las medidas de gonales que se trazan en todo el polígono.
los ángulos centrales de 45. ¾Cuántos la- A 20 B 27 C 35
dos tiene dicho polígono? D 44 E 38
A 24 B4 C 30 D 32 E 15 11.Sobre los lados de un triángulo equiláte-
2. Si el número de lados de un polígono le ro de lado a se construyen exteriormente
agregamos su número de vértices se ob- rectángulos de igual medida, luego se unen
20. Hallar su número de lados.
tiene los vértices exteriores consecutivos. Hallar
A 10 B 15 C 20 D 25 E 30 la altura de un rectángulo para que la -
3. ¾En qué polígono se cumple que el número
p
gura formada sea un hexágono regular.
a p
de sus diagonales excede al número de sus A B3 3a Ca 3
7? (dar el número de lados) 2p
vértices en

A7 B8 C9 D 11 E 13
3 p
Da E2 2a
4. Se sabe que en un polígono convexo, la
3
540.
12.Si a un polígono regular se le aumenta
suma de sus ángulos interiores es
un lado, su ángulo interior aumenta en
Con este dato se pide averiguar el número
12¾Cuál es el polígono?
total de sus diagonales.
A Icoságono B Hexágono
A8 B7 C6 D5 E4 C Nonágono D Pentágono
5. Si al número de lados de un polígono se le
E Octógono
aumenta 3, su número de diagonales au- a
mentará en 15. Hallar el número de lados
13.Dos polígonos regulares tienen " " lados y

"b "respectivamente. Si 5 (a b) = a
b,
del polígono original.

A4 B5 C7 D8 E9
calcular la diferencia de sus ángulos inter-

nos
6. ¾Cuántos lados tiene el polígono cuyo nú-
A 36 B 42 C 18 D 72 E 25
mero de diagonales excede en 133 al nú-
14.La suma de las distancias bajadas desde
mero de lados?

A 20 B 19 C 18 D 17 E 16
los vértices de un paralelogramo hacia una

recta exterior es 28 metros. Calcular la

7. La diferencia de los números de lados de

2 y sus ángu-
distancia del punto de corte de las dia-
dos polígonos regulares es

los centrales son entre sí como 3 es a 4.

gonales del cuadrilátero a la misma recta.

Calcular la distancia del punto de corte de

Calcular la medida del ángulo interno del
las diagonales a la misma recta.
polígono de mayor número de lados.
A 5m B 7m C 10m D 11m E 12m
A 45 B 120 C 144
AB y BC de un romboide
D 135 E 110
15.Sobre los lados

ABCD, se construyen exteriormente los

8. En un polígono convexo el número total
triángulos equiláteros AEB y BF C . Cal-
de triángulos que se pueden formar tra-
]EDF .
cular m

A 90 B 120 C 60
 D 53 E 45
zando diagonales desde un solo vértice es

al número de diagonales como 4 es a 9. 16.En un trapecio rectángulo ABCD recto

Calcular el número de lados del polígono.

A9 B7 C5
en A y B, sobre el lado no paralelo AB se
ubica un punto "F " tal que AF = BC y
D8 E6
BF = AD. Calcular ]CF D.
A 80 B 75 C 105 D 52 E 90
9. Al aumentar en tres el número de lados de

un polígono, el número de diagonales se

17.Las diagonales de un trapecio miden 10 y
duplica. Calcular la suma de las medidas
12. Calcular el máximo valor entero de la
de los ángulos internos de dicho polígono.

A 720 B 900 C 1080

mediana.

A9 B 10 C 11 D 12 E 21
D 1440 E 1260

LA CLAVE 19
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

18.La altura de un trapecio rectángulo mide 1.4 Circunferencia

16m. El lado no paralelo mide 20m. Hallar
la distancia que une los puntos medios de La circunferencia es una línea curva, cerrada

las diagonales.
p y plana, cuyos puntos están todos a la misma

A 5m B 6m C 20mD 3m E 10m distancia de otro punto, llamado centro.

19.En un paralelogramo ABCD se traza la

bisectriz interior DE (E en BC ). Hallar la

distancia de E a la prolongación de AB , si

las alturas del paralelogramo son 3 y 7.

A3 B7 C4 D5 E 10
20.En un paralelogramo ABCD cuyo ángu-

lo A mide 45
AB = 8, se traza la
y

altura BH relativa a CD (H en CD ), si
p
AD = 7 2. Calcular HD.
A2 B1 C3 D 2=3 E 5=4
21.En un rectángulo ABCD , se sabe que

CD = 6 cm, la bisectriz del ángulo A cor-

ta a BC en Q tal que BQ
QC = 24 cm . (O): punto del que equidistan todos
2 Centro

Calcular la longitud del segmento que une los puntos de la circunferencia.

AQ y CD.
los puntos medios de

A 4cm B 6cm C 9cm D 7cm E 9 cm

Radio (r ): segmento que une el centro de la
22.La diagonal de un rectángulo mide 10 y circunferencia con cualquier punto de la mis-

su base 8. Si su perímetro es el mismo

ma.

que el de un rombo cuya diagonal menor Cuerda (c ): segmento que une dos puntos
es igual a la altura del rectángulo. Diga de la circunferencia. El radio es perpendicular

p p
cuánto mide la diagonal mayor del rombo.
p a la cuerda en su punto medio.
A 2 58 B 2 10 C4 5
p p (d ): es una cuerda que pasa por el
D5 2 E 4 10 Diámetro

centro. Es la cuerda que mayor tamaño tiene.

23.Si las diagonales de un trapecio dividen a

la mediana en tres partes iguales. En qué
relación están las bases.
A3 : 2 B3 : 1 C2 : 1 D4 : 1 E5 : 1
24.En un romboide ABCD, m\A < m\B,
se traza BH ? AD , de modo que se ten-
Arco (a): es la porción de circunferencia li-
mitada por dos puntos de la misma, también
se puede decir que es cada una de las partes
en que una cuerda divide a la circunferencia.

ga m \ABH = m \DBC , si BC = 5 m y 1.4.1 Posición relativa de una

CD = 4 m. Calcular DB. recta respecto de una cir-
A 1m B 2m C 3m D 4m E 5m cunferencia
25.En el romboide ABCD, RT = 13, P S =
19, hallar P Q. Tangente Secante

B Q R C
T
P Tienen un único Tienen dos puntos
S
 punto en común. en común.

 Exterior

A D
A4 B5 C6 D7 E8

20 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

1.4.2 Posición relativa de dos cir- 1.4.3.4 Ángulo interior

cunferencias
Exteriores Tangentes Secantes

_ _
mAB + mCD
=
Tienen dos
Tienen un

único punto en
puntos en 2
común.
común
1.4.3.5 Ángulo exterior: dos secantes

Interiores

No tienen ningún

punto en común
_ _
mAB mCD
= 2
Concéntricas

Tienen el mismo centro. 1.4.3.6 Ángulo exterior: una secante y

una tangente
1.4.3 Propiedades
1.4.3.1 Ángulo central

_ _
mAB mBC
= 2
_
 = mAB 1.4.3.7 Ángulo exterior: dos tangentes

1.4.3.2 Ángulo inscrito

_
mAB _ _
= 2 mAB mBA
= 2
1.4.3.3 Ángulo semi-inscrito

1.4.3.8 Teorema de las cuerdas

_
mAB
= 2 (AM ) (MB) = (CM ) (MD)

LA CLAVE 21
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

1.4.3.9 Teorema de una cuerda y una se- A

cante
A 240
B 300
C 180 P Q
D 360
E 270
B
_
Según el gráco, mAP B = 120 . Calcule
4.

AB.
(P B) (P A) = (P D) (P C ) A
P
1.4.3.10 Teorema de las secantes

B
p p
A6 3 B6 2 C 12
D6 E 18
_
5. Según el gráco, m AB = 60 . Calcule x .
B
A
(P T ) = (P B) (P A)
2
x

1.4.4 Ejercicios
A 130 B 60
C 120 D 45
1. En el gráco m OAB = 40. Calcule E 53
_ D es punto de tangencia. Si
AB
6. En el gráco,
m
AD = 5, calcule AE .
A 40 A B
A2 D
B 80
C 120 B3  
O C4 A
D 100 B
D5 E
E 70 C
x. E6
2. Según el gráco, calcule
F
A 40 7. En el gráco, A es punto de tangencia y
_
B 20 mAB = 100 . Calcule x .

C 80 x A 50
D 90
A
40 B 80
E 100 C 20
A y B son puntos de tan- D 5 40
3. En el gráco,
_ _ x
gencia. Si mAP B = 120 , calcule mAB +

E 10 C B
mAQB .

22 LA CLAVE
GUÍA 1 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

8. Según el gráco,T es punto de tangencia. Calcule x.

Calcule x si mAB = 140 .
 _
A1 A
A 25 T B2
B 50 C3 P
x
C 30 D4
D 40 50 E5
A B P B
E 100 14.En el gráco, calcule x si A y B son puntos

F es punto de tangencia. Si
9. En el gráco, de tangencia.
_ _
mAM = mMB , calcule x . A 70
A
A 90 B M x
B 80
B 100 A C 30 40
x
C 110 D 20
D 120 40 P E 10
B
E 130
F 15.Según el gráco,A es punto de tangencia
10.Según el gráco A, B y C son puntos de y BC = R . Calcule x .

tangencia. Calcule x . A 53 A

A B x B 30
C 15
D 45 R x
40   C
E 60 B
C
A 60 B 65 C 70 D 75 E 80
16.Según el gráco,A y B son puntos de
_ tangencia, CD = DE y AC = 6. Calcule
11.En el gráco, m CDE = 40 . Calcule x si DH.
_ C
mAB = 50 .
A 10 B A3
C A
B 20 x B4 D
C 8 D C5
2x D6
D 15
E E 12
E 12 A E H B
12.En el gráco, T es punto de tangencia.

Calcule x. 17.En el gráco, T es punto de tangencia,

T Calcule x.
T
x A 50
 B 65
 C 80 O 
A 30 B 35 C 25 D 70
D 45 E 15 x
E 55
13.En el gráco,A y B son puntos de tan-
gencia, AP = 6 2x y P B = 4x .
LA CLAVE 23
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 1

18.En el gráco, calcule x. 23.Una cuerda de 24m de longitud se encuen-

tra a 5m del centro de una circunferencia.

A2 Calcular el diámetro de dicha circunferen-
x
B3
2
cia.

A 17m B 40m C 32m

C5
D 26m E 24m
D4 24.En una circunferencia de 5m de radio, ha-

E6 llar la distancia del centro a una cuerda

que mide 8m.

19.En el gráco, P M = 6. Halle NQ. A 1m B 2m C 3m
P M N Q D 4m E 5m
ABC inscrito en una
25.Se tiene el triángulo

circunferencia, en el arcoBC se ubica el

punto P , tal que AP ? BC , luego se

traza P H perpendicular a AC en H . Cal-

cule la m]EHP si la m]ABC = 70 y



A3 B4 C 12 D6 E9
AP \ BC = fE g.
_ _ A 53 B 35 C 10
20.Según el gráco, mAB = mCD, P C = 4 D 20 E 30
_
y AB = 5. Calcule mQLC
A D

Q
P
L

B
C
A 37 B 74 C 53
D 106 E 90
21.Calcular AB si BC = 5, CD = 15.

A8
B9
A BC D
C 10
D 11
E 12

22.Calcular CD si AD = 9 y DB = 4.
A4 C
B5
C6
D7
E8 A O D B
24 LA CLAVE
GUÍA 1 ÍNDICE GENERAL

Índice general

1 GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO 1

1.1 Ángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1 Conceptos preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1.1 Punto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1.2 Recta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1.3 Subconjuntos de la Recta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1.4 Plano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1.1.1.5 Semiplano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1.1.1.6 Posiciones relativas de dos rectas en el plano . . . . . . . . . 2

1.1.2 Ángulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.1.3 Clasicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.1.3.1 Según su magnitud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.1.3.2 Según sus características . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.1.3.3 Según sus posición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.1.4 Rectas paralelas cortadas por una secante . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.1.4.1 Propiedades entre rectas paralelas . . . . . . . . . . . . . . 4

1.1.4.2 Rectas Perpendiculares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.1.4.3 Propiedades entre rectas perpendiculares . . . . . . . . . . . 4

1.1.5 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

1.2 Triángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.1 Triángulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.2 Clasicación de los Triángulos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.2.1 Por sus lados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.2.2 Por sus ángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.3 Teoremas fundamentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.3.1 Suma de ángulos interiores . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.3.2 Suma de ángulos exteriores . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2.3.3 Teorema del ángulo exterior . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2.3.4 Desigualdad triangular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2.4 Líneas notables de un triángulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2.4.1 Ceviana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2.4.2 Incentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2.4.3 Mediatriz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2.4.4 Circuncentro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2.4.5 Altura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2.4.6 Ortocentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2.4.7 Mediana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2.4.8 Baricentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

LA CLAVE 25
ÍNDICE GENERAL GUÍA 1

1.2.4.9 Propiedades con líneas notables . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2.5 Congruencia de triángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.2.5.1 Casos para determinar congruencia . . . . . . . . . . . . . . 10

1.2.5.2 Aplicaciones de la congruencia . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.2.6 triángulos

notables. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.2.7 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.3 Polígonos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1.3.1 Clasicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1.3.1.1 Según el número de los lados . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1.3.1.2 Según la forma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1.3.1.3 Por la amplitud de sus ángulos . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1.3.2 Resultados importantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.3.3 Cuadriláteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.3.4 Clasicación de los cuadriláteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.3.4.1 Paralelogramos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.3.4.2 Trapecios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.3.4.3 Trapezoides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

1.3.4.4 Propiedades de los cuadriláteros . . . . . . . . . . . . . . . . 18

1.3.5 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

1.4 Circunferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

1.4.1 Posición relativa de una recta respecto de una circunferencia . . . . . 20

1.4.2 Posición relativa de dos circunferencias . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3 Propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.1 Ángulo central . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.2 Ángulo inscrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.3 Ángulo semi-inscrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.4 Ángulo interior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.5 Ángulo exterior: dos secantes . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.6 Ángulo exterior: una secante y una tangente . . . . . . . . . 21

1.4.3.7 Ángulo exterior: dos tangentes . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.8 Teorema de las cuerdas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

1.4.3.9 Teorema de una cuerda y una secante . . . . . . . . . . . . 22

1.4.3.10 Teorema de las secantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

1.4.4 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

26 LA CLAVE