ALUMNA: SONIA RODRÍGUEZ

MATERIA: SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

PARALELO: 403

LA PAIDEIA GRIEGA Y LA EDAD MEDIA.

La historia de la educación se halla esencialmente condicionada por el cambio de los valores

válidos para cada sociedad. La Paideia es una síntesis de ideas pedagógicas que se originaron

en Grecia cuna de nacimiento de la Pedagogía.

El ideal educativo griego en la Antigüedad, se configuró sobre la base de una búsqueda de la

armonía entre la educación física, la educación intelectual y la educación moral, el punto de

equilibrio en la Paideia griega reside en un ideal de perfección del ser humano donde se

encuentran la razón tras el conocimiento, los valores éticos, la gimnasia del cuerpo y la

respuesta a las tareas prácticas de la existencia cotidiana.

El objetivo principal de la educación de la antigua Grecia, se basaba en preparar

intelectualmente a los jóvenes para asumir posiciones de liderazgo en las tareas del Estado y en

la sociedad.

EDUCACION EN LA EDAD MEDIA

La importancia de educación en la edad media, que establece la diferencia con el mundo

antiguo, salta a la vista; la aparición de un componente del Estado que no existía con

anterioridad: La institución de la Iglesia las transformaciones de la sociedad medieval,

impusieron un nuevo elemento de dominio, diferenciado de lo hasta entonces conocido.

Durante toda la edad media se enseñaban tres áreas generales: Gramática, Retórica y Dialéctica,

eran los pilares fundamentales de la enseñanza, para los jóvenes que después tenían que poner

en práctica todo lo aprendido para el desarrollo y beneficio de la sociedad.

De esta forma podemos darnos cuenta que la educación de la Paideia Griega y la Edad Media,

están relacionadas estrechamente ya que el objetivo principal se basa en la formación del ser

humano tanto físicamente como emocionalmente, para asumir posiciones de liderazgo en las

tareas del Estado y en la sociedad.

El Estado, la sociedad y las instituciones religiosas reconocieron e hicieron suyo el problema

de atender a la educación escolar, argumentando que el ser humano debía continuar

preparándose día a día porque solo así podría llegar a considerarse libre en todo sentido.

Estos modelos de formación han sido fundamentales en el proceso de educación en el Ecuador,

mediante ellos se han podido crear diferentes planes de enseñanza para el mejoramiento de la

calidad educativa en el país

La Educación en el Ecuador promueve el libre acceso a la formación académica para todos con

la finalidad de mejorar la calidad del sistema educativo y disminuir los problemas educativos

ante los que se ve amenazada, para de esta forma lograr obtener una educación de calidad y

calidez.

CONCLUSIONES

 El sentido pedagógico educativo de la formación humana, sólo puede rastrearse,

insistimos, en la literatura y la filosofía griega base fundamental para el desarrollo

de la educación; el ideal educativo clásico siguen alumbrando nuestro presente.

 Los modelos de enseñanza de la Paideia Griega y la Edad Media han sido los

cimientos fundamentales de la educación actual, han contribuido al desarrollo y

mejoramiento del pensamiento de los individuos haciéndolos cada vez más libres.
  Estos dos modelos de enseñanza han aportado con sus ideales para la formación y

desarrollo de la educación en el Ecuador creando nuevas directrices encaminadas al

mejoramiento de los conceptos e ideas que se imparten diariamente en todas las

aulas de las instituciones educativas del país.

BIBLIOGRAFÍA

Historia de la educación griega 1/1 (Enlaces a un sitio externo.)Enlaces a un sitio externo.

Historia de la educación griega 2/2 (Enlaces a un sitio externo.)Enlaces a un sitio externo.

Historia de la educación, Grecia

Edad Media en 10 minutos (Enlaces a un sitio externo.)Enlaces a un sitio externo.