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Del 02 al 13 de Agosto
- Se presento a los niños y niñas, mediante una exposición por película o lectura, el tema
- Se solicito a los niños y niñas que observen el tipo de agua que están consumiendo en
- Los niños representan lo que siente, piensan; lo que aprendieron sobre el agua, el medio
armando su álbum.
Del 15 al 31 de Agosto
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- Presentación de plantas en macetas; cuidados y riego.
- Compra de materiales para hacer el filtro: gravilla o piedrecitas, arena gruesa, fina,
carbón vegetal triturado. Asimismo, disponemos del balde vacío y del detergente.
- Armamos nuestro filtro casero: en el balde de agua, abriendo la tapa por la parte
superior, colocamos el primer filtro: la gravilla, luego el segundo filtro, arena gruesa,
- Empleamos por primera vez el filtro; echando el agua de lavandería al botellón que
- Riegan sus plantitas, controlan su crecimiento y su estado, comparándolas con los otros
- Comprueba que si es posible el riego de plantas caseras con el agua de lavandería tratada
(purificada o descontaminada).
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IV.-MATERIALES Y MÉTODOS
4.1.-MATERIALES Y PROCEDIMIENTO:
materiales:
4.1.2.-PROCEDIMIENTO:
- Preparación de filtro casero: Los niños y niñas muy entusiastas arman una
capa de arena gruesa y fina respectivamente de 3cm de alto cada una y la tercera
la salida del cañito del balde o bidón, un pedacito de tela o de media nylon para
Se usó tres clases de agua para regar tres grupos distintos de macetas: 1 con agua
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