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PROFESOR: DIEGO ANDRÉS GARCÍA MURCIA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA:


DESEMPEÑO: GRADO: DÉCIMO
Profundiza en el estudio analítico de la elipse y la hipérbola como secciones
cónicas y aplica sus propiedades en la resolución de situaciones problema.

Recuerda:

▪ Evitar sacar hojas o material adicional que no corresponda a la presentación de una evaluación. Solo en el caso en que el docente lo autorice.
▪▪ Estar
No seatento
puedeacharlar
las indicaciones dadas
o interactuar conpor el docente.
algún compañero.
▪ Las preguntas deben ser de dudas relacionadas con indicadiones de cómo presentar la evaluación más no sobre el tema o contenido a evaluar.
▪ No levantarse del puesto sin pedir autorización.
▪ No hay intercambio de materiales.
▪ No está permitido el uso de ningún aparato tecnológico.
▪ Si se termina la evaluación antes del tiempo asignado, permanecer en silenco.
▪ Al terminar la evaluación, revisar las respuestas dadas antes de entregarla.

PARTE I. Encuentre la ecuación canónica y general de las siguientes elipses a partir de las condiciones dadas.
Graficar.

a. C(-4, 2) F1(-6,2) b=2

b. F1(-3, 2) F2(-3, -4) b=1

PARTE II. Convertir la siguiente ecuación general en canónica y graficar.

𝟒𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒚𝟐 + 𝟏𝟔𝒙 − 𝟗𝟔𝒚 + 𝟗𝟔 = 𝟎

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