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PENDIENTES DE TERCERO DE ESO DE FRANCÉS SEGUNDO IDIOMA NO

CONTINUACIÓN

 COMUNICACIÓN

 Actividades diarias relacionadas,


 Descripción de la vivienda
 Dar informaciones recientes y pasadas
 Aceptar y rechazar una invitación. Expresar deseos, sugerencias
 Prohibir, permitir, expresiones. Expresar la obligación
 Descripción de personas,

 GRAMÁTICA
 La interrogación
 La negación

 Futur proche et le passé récent


COMUNICACIÓN
1. DESCRIPCIÓN DE LA CASA. MOBILIARIO.
LES PRÉPOSITIONS
ACTIVIDAD

Describe la casa que aparece en la imagen y la habitación con todo su mobiliario. Utiliza el
vocabulario que te he proporcionado.
2.-Describir. La descripción física
Le caractère

Les loisirs
ACITVIDAD

Con la ayuda del vocabulario que te he proporcionado describete fisicamente, habla de tu


carácter o personalidad y menciona qué actividades te gusta realizar en tu tiempo libre.
3.- LAS ACTIVIDADES DIARIAS

SABER DECIR LA HORA EN FRANCÉS


ACTIVIDAD

Siguiendo el modelo que aparece al inicio de la página, cuenta tus actividades diarias en 16
viñetas diferentes, indicando la hora al menos en 5 viñetas.
4.- ACEPTAR, RECHAZAR UNA INVITACIÓN

Invitation à un anniversaire – Phrases utiles

1. Dialogue

Sandra : Salut, Alain! Comment vas-tu / Comment ça va ? Ça va (bien) ?

Alain : Salut, Sandra! Je vais bien, merci / Merci, ça va bien. / Ça va (bien). Et toi(, comment ça va ?)

Sandra : Ça va. Dis donc, tu viens | à ma fête d’anniversaire ?

| fêter mon anniversaire ?

| chez moi pour fêter mon anniversaire ?

/ Je voudrais / J’aimerais t’inviter | à ma fête d’anniversaire.

| à fêter mon anniversaire.

| chez moi pour fêter mon anniversaire.


Alain : (Ça dépend du jour…) C’est quand et c’est où ?

Sandra : C’est le 20 décembre à 18 heures, 25 rue d’Abel. J’espère que tu trouves / tu as le temps de venir.

Alain : Bien sûr(, je n’ai rien (d’autre) à faire)

/ Certes(, je peux venir).

/ Ça marche. vs. Malheureusement

/ Désolé, je n’ai pas le temps (de venir). Désolé, je ne peux pas venir. Désolé, ce
n’est pas possible.

Sandra : Génial / Formidable. Je t’attends. vs. Tant pis ! Peut-être à la fois prochaine.

Alain : Qu’est-ce que je peux t’offrir pour ton anniversaire ? Qu’est-ce que tu veux / tu voudrais
comme cadeau ?

Sandra : Je voudrais / J’aimerais un stylo / des fleurs(, s’il te plaît). vs. Rien, Alain.

Alain : Bien, ça marche. J’ai encore une question : Quel est ton numéro de téléphone ?

Sandra : C’est le 05 39 35 30 40. / Mon numéro de téléphone est le /, c’est le…

Alain : Merci, Sandra. Alors, on se voit à la fête, d’accord ?

Sandra : D’accord, Alain. À bientôt ! Salut.

Alain : Salut.
2. Courriel informel

Cher Alain / Chère Sylvie,

J’espère que tu vas bien ! (Dis donc,) Demain, c’est mon anniversaire ! / Enfin, c’est mon anniversaire !
J’aimerais t’inviter à fêter avec nous… Pierre et Luc viennent aussi ! Ma mère a préparé des cocktails de
fruits exotiques et un gâteau au chocolat… C’est le 20 décembre à 18 heures, 25 rue d’Abel. J’espère que
tu trouves le temps de venir. Si tu m’apportes un cadeau, je voudrais une bande dessinée, s’il te plait.
Mon numéro de téléphone, c’est le… On se voit à la fête, d’accord ? Je t’attends (avec impatience) !

À bientôt et grosses bises, / Amicalement / Salut,

Sandra

Une invitation
1. Pourquoi Inès écrit-elle à Pierre ?

________________________________________________________

___________________

2. Où se passe la fête ?

________________________________________________________

___________________

3. A quelle heure commence la fête ?

Lis la réponse de Pierre et dis si les affirmations sont vraies ou fausses.

VRAI FAUX

Pierre refuse l’invitation d’Inès.

Pierre va venir avec un ami.

Il va arriver à 18h.

Il joue au football avant le samedi.


ACTIVIDAD. Escribe un mensaje, siguiendo las pautas que aparecen a continuación.
Utiliza el vocabulario que te he proporcionado

Expression écrite

1. Marie invite Julia à une sortie samedi prochain. Ecrivez son message en

expliquant :

- où elle l’invite (au cinéma, au parc, à la piscine, etc.),

- à quelle heure.

2. Julia répond à Marie. Ecrivez son message en expliquant :

- si elle accepte ou refuse l’invitation,

- pourquoi elle accepte / refuse l’invitation.


5.- Prohibir, permitir. La obligación

Exprimer l’interdiction Exprimer l'obligation

Il ne faut pas + verbe infinitif : Il ne faut pas nourrir les animaux.

Il est interdit de + verbe infinitif : Il est interdit de faire du bruit.

Il est défendu de + verbe infinitif : Il est défendu de fumer ici.

Interdiction de + verbe infinitif : Interdiction de stationner sur les trottoirs.

Défense de + verbe infinitif : Défense de jeter des ordures.

Il faut + nom ou verbe infinitif : Il faut protéger la nature

Il faut un billet pour entrer au parc.

Verbe devoir + verbe infinitif : Je dois trier les déchets.


Se puede expresar la obligación con ciertos verbos como DEBER o SER NECESARIO
(impersonal)

DEVOIR + INFINITIF –> Tu dois aller à gauche

DEBER + INFINITIVO –> Tu debes ir a la izquierda

IL FAUT + INFINITIF –> Il faut aller à gauche

HAY QUE + INFINITIVO –> Hay que ir a la izquierda


ACTIVIDAD

En las siguientes páginas de internet, practica y completa las frases con las expresiones que acabas
de estudiar:
http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-8-2-1

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1056

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_devoir.htm

GRAMMAIRE
1.- L’ interrogation en français
Complétez les questions avec la forme correcte : quel – quels –
quelle - quelles.

1. À __________ heure arrivez-vous ?


2. __________ fais-tu ?
3. __________ pages étudiez-vous ?
4. __________ sont tes matières préférées ?
5. __________ sport aimes-tu le plus ?
6. __________ livre me conseillez-vous ?
7. __________ est le livre qu’ils lisent ?
8. De __________ couleur est ton pull ?
9. __________ âge as-tu ?
10. De __________ sac est-ce que tu parles ?

Sitios de Internet en los que puedes practicar la interrogación en francés:

 http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/interrogation3.htm
 http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/18/grammaire/512.html

 http://la-conjugaison.nouvelobs.com/exercice-le/jouer.php?id_niveau=1&id_rubrique=9
2. La negación

En esta página puedes aprender más sobre la negación en francés y practicar haciendo
los ejercicios que te proponen:

http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/wikididactica/index.php/La_n%C3%A9gation_
partielle:_ne...plus,_que,_jamais,_personne,_rien,
3.-Futur proche

Actividad. Escribe una frase debajo de cada imagen, utilizando el futuro próximo
LE PASSÉ RÉCENT
ACTIVIDADES

Practica con el futur proche y el passé récent en la siguiente página web:

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/20/exercicesConjugaison/611.html