Las ciencias naturales

Son seis, clasificadas de acuerdo al ámbito de la naturaleza del que se ocupan, a pesar de que
entre ellas haya numerosas zonas de contacto que dan origen, a su vez, cierto número de disciplinas
científicas.
Así, podemos hablar de:
Ciencias físicas. Se ocupan de las leyes fundamentales del universo perceptible. En este grupo
están:
 La astronomía. Estudia los astros celestes y las interacciones entre ellos.
 La física. Estudia las fuerzas fundamentales del universo (energía, espacio, tiempo, etc.) y
las leyes que de ellas se desprenden.
 La geología. Estudia la Tierra, nuestro planeta, así como sus procesos de formación y
transformación.
 La química. Estudia la composición, estructura y reacciones de la materia.

Ciencias biológicas. Se ocupan de las leyes fundamentales de la vida como la conocemos. En este
grupo están:
 La biología. El estudio de los seres vivientes, sus procesos internos, su comportamiento, su
origen y evolución, así como sus interacciones.
 La paleontología. Estudia la distribución y evolución de la vida sobre la tierra antes de la
aparición de la especie humana

CIENCIAS SOCIALES
Ciencias relacionadas con la interacción social
 Antropología: es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.
 Historia: es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como
método el propio de las ciencias sociales
 Derecho: es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad
 Economía: es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los
procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.
 Etnografía: es un método de investigación de la Antropología Social o Cultural.
 Etnología: es la ciencia social que estudia y compara los diferentes pueblos y culturas del
mundo antiguo y actual.
 Sociología: es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad
social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran
inmersos.

Ciencias relacionadas con el sistema cognitivo humano

 Lingüística: es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del
conocimiento que los hablantes poseen de ellas.
 Psicología: es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos
internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno
social, lo cual involucra la cultura.

Ciencias relacionadas con la evolución de las sociedades

 Arqueología: es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales,
sean estos intencionales o no. Puede considerarse una disciplina adscrita a la Historia o a la
Antropología respectivamente.
 Demografía: es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que
trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados desde un
punto de vista cuantitativo.
 Historia: es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como
método el propio de las ciencias sociales.
 Ecología humana: es la quinta perspectiva relacionada con la sociología, estudia las
conexiones de la población con el ecosistema.

Ciencias sociales aplicadas

 Administración: también conocida como Administración de empresas, es la ciencia social y
técnica que se ocupa de la planificación, organización, dirección y control de los recursos de la
organización.
 Bibliotecología: conocida también en algunos países hispanoamericanos como bibliotecología,
es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de
la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para
con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la
sociedad.
 Pedagogía: Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es
la educación.
 Urbanismo: es la disciplina que tiene como objetivo de estudio a las ciudades, desde una
perspectiva holística enfrenta la responsabilidad de estudiar y ordenar los sistemas urbanos.
 Relaciones Internacionales: hacen referencia a la ciencia que trata sobre el estudio de los
asuntos extranjeros y de las grandes cuestiones del sistema internacional: el papel de los
Estados, el de las organizaciones internacionales, el de las organizaciones no gubernamentales
(ONG) y el de las empresas multinacionales.
 Contabilidad: es la ciencia social que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio de
las empresas, con el fin de servir a la toma de decisiones y control, presentando la información,
previamente registrada, de manera sistemática y útil para los distintos stakeholders.
Impacto ambiental directo
La ejecución de obras públicas (carreteras, pantanos, etc.) y las explotaciones mineras modifican el
ecosistema en el que habitan muchas especies animales y vegetales. Estas obras pueden separar las
poblaciones de ambos lados de la carretera, vía férrea, etc.
El principal impacto ambiental directo que se asocia con los caminos rurales, es la erosión. En
efecto, en zonas muy empinadas y con muchas precipitaciones es frecuente que el mal
mantenimiento del sistema de drenaje provoque inundaciones locales y erosión en los bordes del
camino. Por otro lado, en zonas planas, puede cortar el flujo natural del agua. El mantenimiento
adecuado de los caminos es esencial para evitar los problemas ambientales y socioeconómicos.

Desertización:
El término desertización se emplea para referirse al proceso natural por el cual un conjunto de
organismos o biocenosis, pierde su humedad a partir del desgate de ciertos elementos necesarios
para que se genere y mantenga la vida de diferentes seres vivos.
No se debe confundir desertización con el término desertificación, el cual consiste en el desgaste
constante y vida útil de la tierra a consecuencia de las diversas actividades del hombre que generan
contaminación e importantes variaciones climáticas.

Contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que

provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.1 El medio puede ser un ecosistema, un medio
físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia
química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad). Es siempre una alteración negativa del
estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana
considerándose una forma de impacto ambiental.

Generación de residuos se llama a todo el proceso que engloba las actividades necesarias para
hacerse cargo de un residuo.
La gestión de residuos comienza con la recogida de los mismos, su transporte hasta las instalaciones
preparadas y su tratamiento intermedio o final. Este tratamiento puede ser el aprovechamiento del
residuo o su eliminación. En los últimos años se ha incrementado el interés para que esta actividad
genere el menor riesgo para la salud y el medio ambiente.

La tecnología al servicio del medio ambiente

La ciencia y la tecnología pueden servir para ayudar a la conservación del medio ambiente. Algunos
ejemplos son la predicción de incendios forestales, el reciclaje de determinados materiales o la
utilización de fuentes de energía alternativas.
La predicción y la extinción de incendios forestales se lleva a cabo mediante satélites artificiales.
Los modernos métodos de detección permiten advertir la presencia de incendios poco tiempo
después de producirse.
 El reciclaje de determinados productos, como el vidrio, el papel, etc., puede evitar la
sobreexplotación de algunas materias primas (madera, etc.).
 Las fuentes de energía renovables, como la energía solar, la eólica o la geotérmica no se
agotan y, en general, contaminan menos que las fuentes no renovables, como el carbón o el
petróleo.

El impacto de la tecnología en el mundo del trabajo

La tecnología ha transformado por completo el mundo del trabajo. Gracias a ella, las empresas se
expanden de forma rápida y crecen a niveles elevados. Ha facilitado las tareas específicas,
reduciendo los errores y transmitiendo rápidamente la información.
Ahora desempeñamos nuestro trabajo con mayor rapidez y eficiencia. Se ha vuelto cada vez más
omnipresente pues permite que seamos más productivos.
Esta nueva realidad exige que las empresas se mantengan al día con los avances tecnológicos para
que puedan adaptarse mejor a ellos cuando ingresen a la oficina. Por esta razón es importante
conocer las ventajas del uso de la tecnología y disponer de los mejores artículos.

Impacto Tecnológico en el Transporte

La tecnología ha hecho progresar el transporte: el transporte es uno de los sectores muy importante
de la actividad tecnológica. Tanto la sociedad como las empresas
se han beneficiado de los nuevos métodos de transpiración. El transporte facilita la forma en la que
se mueven para personas y bienes. El transporte, como todas las demás tecnologías, se puede ver
como un sistema. Es una serie de partes que están interrelacionadas. Todas estas partes trabajan
juntas para cumplir un objetivo determinado. El transporte usa vehículos, trenes, aviones, motos,
personas, caminos, energía, información, materiales, finanzas y tiempo. Todas estas partes que he
mencionado trabajan juntas para mover y re ubicar personas y bienes. La tecnología ha ayudado a
avanzar en los cuatro tipos de transporte y estos incluyen; (1) el transporte por carretera utilizado
por los automóviles, (2) el transporte aéreo es usado por los aviones, (3) el transporte acuático que
es utilizado por los barcos y lanchas rápidas y (4) el transporte espacial usado para ir a la luna.
El transporte más aprovechado es el por carretera, este facilita el movimiento de bienes y personas.
Tecnologías como automóviles, autobuses y camiones han mejorado la forma en que los humanos
se mueven y cómo transportan sus productos de un lugar a otro. Además, los países en desarrollo
están obteniendo fondos de países desarrollados para prosperar su transporte por carretera, lo que ha
generado un crecimiento de acceso a lugares remotos.

Impacto de la tecnología en la medicina

La tecnología en la medicina salva vidas, mejora nuestra salud y en muchos casos contribuyen a una
sanidad sostenible, son una serie de ventajas y beneficios que vienen con ella y es necesario
aprovecharla, por ejemplo, la tecnología médica ha reducido la estancia hospitalaria en un promedio
de alrededor del 13%.
Otro beneficio de la tecnología en la medicina, y quizás uno de los más relevantes, es que gracias a
los avances tecnológicos se han realizado grandes e importantes estudios que han permitido
que científicos y estudiosos investiguen y analicen con más profundidad acerca de las diferentes
enfermedades que existen en la actualidad.
 VALORES FAMILIARES
1. La empatía. El niño tiene que aprender a ponerse en el lugar del otro,
entender como piensan y las emociones que sienten. Es un valor
necesario para la convivencia.

2. La humildad. Debe de saber que es igual que al resto de niños, no es ni

mejor ni peor en ningún sentido. Vivir con una actitud humilde le
permitirá conocerse mejor, valorar sus fortalezas e intentar paliar sus
debilidades.

3. La autoestima. Debe de saber valorarse a sí mismo. Para potenciar su

autoestima, sin pasarnos, podemos utilizar el elogio cada vez que realice
una buena acción o tarea.

4. El compromiso. Es un valor que se va adquiriendo con el paso de los

años,. Los nuños demostraran madurez y responsabilidad. Debe de
saber la importancia el valor que tiene el prometer algo o dar su
palabra.

5. La gratitud. Es importante y valioso que reconozcamos a nuestros

hijos las cosas que hace bien por nosotros.

6. El optimismo. Es importante que sepan vivir el día a día con entusiasmo

y optimismo, buscando siempre el lado bueno de las cosas a pesar de los
golpes que les de la vida. Deben de huir de todo pensamiento negativo.

7. La amistad. Nuestro hijo debe de aprender el valor de la amistad

y del mutuo afecto que nace con el contacto de otras personas.

8. La voluntad. Todas las cosas importantes que se quieran conseguir

deben de ser a través de la voluntad. Debemos e de quitarles la manía
a de intentar conseguir las metas al mínimo esfuerzo.
9. La felicidad. Debemos de contagiarles nuestra felicidad para así
transmitírsela a ellos, para ello es importante vivir el día con alegría,
optimismo, sentido del humor solo aquel que es feliz podría transmitir
felicidad.

10. La paciencia. Ayudará a controlar y canalizar su impulsividad

mostrando una actividad paciente y serena.

VALORES HUMANOS
VALORES

1. Respeto
El respeto es la capacidad de reconocer, apreciar y valorar a los otros
teniendo en cuenta que todos somos válidos. El respeto es un valor que
requiere de reciprocidad, lo que implica derechos y deberes para ambas
partes. El respeto requiere aprender a escuchar a los otros cuidando todas las
formas de vida diferentes.

2. Amor
El amor es uno de los valores fundamentales de la sociedad porque nos
empuja a velar por la felicidad del otro. Las relaciones sociales se basan en
los fundamentos de afectividad en las relaciones interpersonales que se
mantienen en forma de amistad.

3. Libertad
La libertad es un valor que nos ayuda a realizarnos como personas. La
libertad individual se enmarca dentro de lo social. Esta dinámica está
íntimamente relacionada con el respeto y la responsabilidad. Si una
sociedad no tiene la libertad como uno de los valores más importantes, esta
se torna represiva y dictatorial limitando la realización personal y social.

4. Justicia
La justicia es un valor importante porque busca el equilibrio entre el
propio bien y el de la sociedad. La justicia da a cada ciudadano lo que le
corresponde para suplir sus necesidades básicas para que pueda aportar a
la sociedad. La justicia implica conjugar la libertad individual, la igualdad
y la interdependencia de cada miembro de una comunidad.
5. Tolerancia
La tolerancia es el valor que concede dignidad, libertad y diversidad en una
sociedad, asumiendo que todos somos diferentes. La tolerancia significa que
abrazamos opiniones, estilos de vida y creencias diferentes a las nuestras
para relacionarnos como seres humanos.

6. Equidad
La equidad es tratar a todos por igual, independiente de su clase social, raza,
sexo o religión. La equidad es un valor fundamental para reforzar el respeto a
las características particulares de cada individuo y dar un sentido más
profundo a la justicia como derecho fundamental.

7. Paz
La paz es un valor que busca formas superiores de convivencia. Es un ideal
que evita la hostilidad y la violencia que generan conflictos innecesarios. La
paz es la base para la armonía consigo mismo y con los demás para tener una
vida serena y tranquila agradeciendo la existencia.

8. Honestidad
La honestidad es un valor social que genera acciones de beneficio común y se
refleja en la congruencia entre lo que se piensa y lo que se hace. La honestidad
propicia un ambiente de confianza si existe la sinceridad para uno y para los
demás. La seguridad y credibilidad que la honestidad genera ayuda a la
construcción de una sociedad que valora la verdad, sin engaños ni trampas.

9. Responsabilidad
La responsabilidad significa asumir las consecuencias de nuestros actos y
cumplir con nuestros compromisos y obligaciones ante los demás. La
responsabilidad como valor nos hace conscientes sobre las implicaciones,
alcances y aspectos críticos que conllevan nuestras acciones y decisiones
tornando al ciudadano más maduro y más ético.
.

10. Lealtad
La lealtad es un valor que se relaciona con la formación de carácter. La lealtad
es la fidelidad que se tiene en las acciones y comportamientos individuales y
sociales para ser dueños de la propia voluntad. La lealtad impulsa a la
consecución de objetivos que caracteriza a un emprendedor, por ejemplo. Una
persona leal conserva las amistades y relaciones por los valores que transmite
sin conformarse con los placeres pasajeros.