SEPARATA DE CULTURA GENERAL

CICLO 2019

1. Potencia mundial en el siglo XIX

4. Corresponde al gobierno del inca
A) Alemania Huayna Cápac.
B) Francia
C) Inglaterra A) Creación de los acllahuasis
D) Rusia en el Cusco.
E) Peru B) Estableció el límite en el
2. El Estado Chimú entró en extremo sur.
decadencia como consecuencia C) Fundó el Imperio del
de Tahuantinsuyo.
D) Primera expedición
A) el Fenómeno El Niño que marítima comercial.
produjo desastres naturales. E) Logró la máxima expansión
B) la crisis política provocada territorial.
por la pugna con los Huari.
C) la expansión y conquista 5. En el aspecto social la Ilustración
llevada a cabo por los incas. criticaba
D) la invasión de pueblos
aymaras procedentes del A) la defensa de las libertades
Altiplano. individuales.
E) las guerras civiles entre las B) la existencia de una escuela
principales elites norteñas. fisiocrática.
C) la estructura de la sociedad
estamental.
3. Las chullpas se D) el planteamiento de los
caracterizaron por ser socialistas utópicos.
E) el ascenso de la burguesía por la
A) depósitos de alimentos para la riqueza.
elite.
B) hospedajes reales para la 6. .-Una de las consecuencias
nobleza. políticas de la Revolución
C) pirámides escalonadas truncas. francesa fue
D) edificaciones mortuorias
megalíticas. A) la consolidación del feudalismo
E) palacios elaborados con adobe. señorial.
B) el encumbramiento de la nobleza
rentista.
C) el auge de las ideas socialistas
utópicas.
D) la destrucción de las bases del
Antiguo Régimen.
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E) el debilitamiento de la burguesia 12. -El Tahuantinsuyo se fue
liberal. estructurando como Estado luego
de un proceso que se caracterizó
7. Estableció la Republica en por:
Inglaterra Moderna :
A) Luis XIV A) El acuerdo político entre
B) Cromwell los sacerdotes y
C) Richelieu guerreros.
D) Jacobo I B) La articulación
E) Luis XIII consanguínea en tierras
longitudinales.
8. Característica principal del C) Las campañas de la
humanismo: realeza inca en los cuatro
a) Desarrollo en el sur de Italia suyo.
b) Anteceder a la guerra de los cien D) La agrupación de tribus,
años confederación y guerras
c) Revalorizar la escolástica de expansión.
d) Contemplar el teocentrismo E) El desarrollo de pactos
e) Sentido antropocentrista diplomáticos con los
huancas.
9. Causa que dio origen al
renacimiento: 13. .-En el desarrollo expansivo del
a) Invención de la imprenta Tahuantisuyo, la dirigencia
b) triunfo del cristianismo política clasista estuvo en poder
c) expulsión de los árabes de :
d) exaltación al mercantilismo
e) fervor religioso A) La nobleza de privilegio.
B) La elite cusqueña en su
10. Representante del renacimiento conjunto.
literario italiano, que sustentaba C) La nobleza del Hanan
que “el fin justifica los medios”: Cuzco.
a) Maquiavelo D) La nobleza del Hurin
b) Torcuato Tasso Cuzco.
c) Dante Alighieri E) La figura de Pachacutec.
d) Petrarca
e) Ludovico Ariosto 14. En qué consistió la reforma
Amarniana
11. -Soberano inca que impuso el
predominio político de los Hanan A) Establece el politeísmo en
Cuzco: roma
B) Se utilizaron el arco y la
A) Inca Roca. flecha
B) Wiracocha. C) Fue promovido por
C) Tupac Yupanqui. Akenaton
D) Pachacutec. D) Fue el ingreso de los
E) Huayna Cápac. hicsos a Egipto
E) Época de auge cultural de
Tebas

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A) Se incrementan los precios en el
mercado.
B) La oferta es mayor que la
demanda.
15. En qué consistió la timocracia C) La demanda es mayor que la
,promulgado por Solón: oferta.
D) La demanda agregada es mayor
F) Gobierno de los que la oferta.
comerciantes E) Se incrementan los precios en
G) Gobierno de la aristocracia algunos mercados.
H) Expropiación de las tierras
de los faraones 20. La tasa de inflación más alta en
I) Expansión cultual de nuestra historia alcanzo los
Atenas 7650% en el año 1990. Señale a
J) Unificación de grecia qué clase de inflación se presentó
en aquel año:
16. Principal aporte de roma a la
humanidad: A) Moderada.
B) Galopante.
K) El derecho C) Reprimida.
L) El hierro D) Hiperinflación.
M) El alfabeto E) Importada.
N) El vidrio
O) Los zigurats 21. La inflación es un problema que
afecta principalmente a los
17. Periodo de mayor expansión del países
esclavismo en Mesopotamia:
A) Anarquistas.
A) El imperio acadio. B) Socialistas.
B) El imperio asirio. C) Comunistas.
C) El periodo sumerio. D) Capitalistas.
D) El imperio babilónico. E) Fascistas.
E) El imperio neo -
babilónico. 22. El proceso económico se
manifiesta en un sistema
18. La elección de Magistrados y económico:
demás autoridades en Atenas,
correspondió a la Eklesia. En A) Real.
Esparta similares funciones tuvo: B) Marxista.
C) Ideal.
A) Los Estrategas. D) No real.
B) Los aerópagos. E) Liberal.
C) La Apella.
D) La Gerusia. 23. . Aquella actividad humana física
E) El arconte basileus. o intelectual de forma tradicional
es el:
19. La inflación se genera de forma
tradicional cuando: A) Capital.
B) Materia prima.
C) Trabajo.
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D) Acción de transformación.
E) Naturaleza. 28. El río de la costa considerado el
más contaminado y el de mayor
uso energético es el:
A) Mantaro.
B) Tumbes.
C) Santa.
D) Rímac.
24. ¿Qué escuela económica E) Lurín.
considera importante el valor del
trabajo? 29. . El río de la selva considerado el
de mayor potencial energético
A) Mercantilista. es:
B) Liberal.
C) Clásica. A) El Amazonas.
D) Marxista. B) El Ucayali.
E) Keynesiana. C) El Ene.
D) El Huallaga.
25. A la remuneración o pago que E) El Marañón.
reciben las personas por vender
su fuerza de trabajo se 30. El viento, la energía solar y
denomina: eléctrica son considerados de
forma tradicional como recursos
A) Alquiler. naturales
B) Jornal.
C) Sueldo. A) Abundantes.
D) Salario. B) Perennes.
E) Pago. C) Renovables.
D) Agotables.
26. .-Según Descartes el fundamento E) No renovables.
de las ciencias es:
A) Fisiología
B) Filosofía metafísica
C) Filosofía mecánicas
D) Ontología
E) Matemática

27. -Su cosmología viene a ser una

explicación del orden y unidad
del mundo. Todo lo llena el
número. El número es, no solo el
tipo de todos los seres y
fenómenos cósmicos. Del
enunciado nos estamos refiriendo
al filósofo:
A) Pitagoras
B) Democrito
C) Heraclito
D) Hegel
E) Platón
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