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林茂育华小学

五年级华文理解评审
3 月/2018

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日期: 家长签阅:

甲组(20 分)
第1至4题
阅读下面的文字,然后回答问题。

1. “我们期待着昙花绽放美丽的花_______。”
哪个字填在句子的横线上最合适?
A辩
B辨
C辫
D瓣

2. 哪个句子有别字?
A 弟弟做事总是敷衍塞责,还喜欢推御责任。
B 这终年被冰雪覆盖的“南极洲”有多少隐藏的秘密呢?
C 小男孩紧紧地依偎在妈妈的身边,凝视着布满星光的夜空。
D 老奶奶有一双巧手,一针针,一线线,精心编织出美丽的百家被。

3. “你可千万不要埋没你的才华,放弃自己的理想。”

1
哪项和句子中的“埋没”意思相反?
A 发表
B 发觉
C 发掘
D 发现

4. “妈妈一边听歌曲,一边缝衣服,缝啊,缝啊,一件衣服很快就缝好
了。”
哪个句子采用的修辞手法与上面句子的相同?
A 春风像一个化妆师,把大自然打扮得漂漂亮亮。
B 看着刚落网的鱼儿,我似乎闻到了香喷喷的烤鱼香。
C 含羞草真是个害羞的姑娘,一碰到就会遮住脸低下头。
D 我在游乐场里痛快地玩着,玩着,竟然忘了回家的时间。

第 5 至 12 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

各位同学:
今天是开学的第一天,我没有准备特别的礼物送给你们,就只送你们
一句话:“不要抛弃学问。”少年时期是一去不返的,等到精力衰退时,要做
学问就来不及了,所以年轻的诸位,一定要懂得把握时机,努力学习。

2
现今是个讲究学问的时代。没有学问的人踏出社会后将无所适从,找
不到理想的工作而成天无所事事,逐渐地就会被社会淘汰。到那时再想做点
儿学问来补救,恐怕为时已晚了。

相信有人会说:“学校的课业已经相当繁重,哪有闲工夫去读课外书,
钻研学问?即使要做学问,既没有图书馆,也没有实验室,哪能做学问?我
要对你们说,凡是要等到有了图书馆才读书的人,即使有了图书馆也不会想
要做研究;凡是要等到有了实验室才做研究的人,即使有了实验室也不会想
要做研究。如果你有了决心,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来购
置仪器,其余的都只是借口。

至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能过于操劳,每天只能
做一小时的工作,但你们看他如今的成绩!千万别小看一小时,每天花一小
时看十页有用的书,每年便可看三千六百多页书,如此持续三十年,就可读
大约十一万页书啊!

同学们,十一万页的书可以使你成为成功的学者了。你们每天看电视
节目花不仅一小时的工夫,出外玩乐也花不仅一小时的光阴。你要看电视节
目呢?玩乐呢?还是努力成为学者?全靠你自己选择!

人才是需要培养的,绝对不是先天长成的。易卜生说:“你最大的责任
就是把你这块材料铸成器。”其实学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了
你自己。
谢谢。
(改写自《给学生的毕业赠言》)

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5. 文中的“我”对学生有什么期望?
A 考取文凭
B 不要离开母校
C 不要放弃学问
D 保持精力旺盛

6. “你有了决心,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来购置仪器。”
以上句子说明什么?
A 事与愿违
B 事在人为
C 凡是都能心想事成
D 如何做到事半功倍

7. 哪项有关达尔文的说明是不正确的?
A 达尔文一生多病。
B 达尔文每天只工作一小时。
C 达尔文因病无法长时间工作。
D 达尔文因为过于操劳而生病了。

8. “你最大的责任就是把你这块材料铸成器。”
上面句子中的“器”指的是什么?
A 餐具
B 武器
C 人才
D 学士

4
9. 你认为文中的“我”最有可能是谁?
A 家长
B 校长
C 学生
D 毕业生

没有学问的人踏出社会后将无所适从,
找不到理想的工作而成天无所事事……

10. 哪个熟语用来概括上面的句子最适合?
A 前功尽弃
B 化腐朽为神奇
C 江山易改,本性难移
D 饱食终日,无所用心

人才是需要培养的,绝对不是先天长
成的。

11. 哪项用来取代上面句子中的“培养”最适合?
A 培育
B 培植
C 供养
D 饲养

5
抛弃了学问便是毁了你自己。

12. 哪项与上面句子中“便”的读音相同?
A篇
B辨
C 编
D骗

第 13 至 20 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打
楚国虽然取胜的希望很大,可是吴国目前的实力还不够雄厚,应该养精蓄锐,
先使国富民强,这才是当务之急。如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设
想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王。可是吴
王已经下了死命令,怎们办呢?

第二天清晨,少年拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去。露水沾湿
了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。

少年终于被吴王发现了。少年装着没有看见吴王,眼睛紧盯着一棵树。
吴王看到少年的衣服已经被露水打湿了,却仿佛没有察觉一般,眼睛死死地
盯着树枝在看什么,手里还拿着一个弹弓,便很纳闷地拍拍他的肩,问道:
“你早晨到花园里来干什么?何以如此入神,连衣服湿了都不知道?”

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少年故意装作仿佛刚刚看到吴王,急忙施礼赔罪道:“禀报大王,我在
打鸟。”

吴王问:“你打着鸟了吗?”

少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”

吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”

少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,
自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举
起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”

吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”

少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹
弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到
自己身后正隐伏着祸患呢!”

听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“你讲得太有道理了!”于是
吴王打消了攻打楚国的念头。
(《螳螂捕蝉》,有改动)

7
13. 为什么当吴王宣布攻打楚国时,大臣们都反对?
A 大臣们认为楚国很强大。
B 大臣们知道吴国国库空虚。
C 大臣们觉得攻打楚国获胜的机会渺茫。
D 大臣们担心其他诸侯国趁机攻打吴国。

14. 为什么大臣都不敢劝阻吴王改变攻楚的决定?
A 吴王的意志很坚定。
B 大臣怕惹来杀身之祸。
C 大臣都极力奉承吴王。
D 吴王是个残暴的国君。

15. 少年通过什么方法说服吴王?
A 他引用小故事向吴王进谏。
B 他假意在花园中碰见吴王。
C 他在吴王面前用弹弓打黄雀。
D 他彻夜守候在花园的举动感动了吴王。

16. 螳螂准备捕蝉的同时,谁也在准备捕食螳螂?
A 吴王
B 大臣
C 黄雀
D 弹弓

17. 哪项说明是正确的?
A 吴王最终决定从楚国撤退。
8
B 吴王最终没有接受少年的劝谏。
C 吴王夸奖少年打鸟的耐性和技巧。
D 少年的勇敢和才智成功阻止了一场战争。

它们都一心想得到眼前的利益,却没顾
到自己身后正隐伏着祸患。

18. 上面的句子说明了什么?
A 蝉、螳螂、黄雀之间相互利益的关系。
B 诸侯国为了一己之私,而战火连年,对国家的发展不利。
C 吴王胸有大志,一心要称霸诸侯,却对吴国的实力不清楚。
D 吴国正如螳螂,为了利益而攻打楚国,却没有察觉到隐忧。

蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地
喝着露水。

19. 哪项画线的字与上面句子中“悠”的读音相同?
A 郊游
B 忧愁
C 诱惑
D 害羞

20. 哪组说明正确地描绘吴王和少年的性格?
吴王 少年

9
A 坚持己见 舍命力谏
B 强悍凶残 乐于助人
C 听从规劝 守株待兔
D 好奇心重 口若悬河

乙组(30 分)
第 21 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

(i: 爆,报)竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃(ii: 患,换)旧符。

21. (a) 选择正确的字,写在下面的横线上。 【2 分】

i. _______________________

ii. _______________________

早晨,喜鹊在树上发出(i: 悦耳,喜悦) 响亮的鸣叫声,顿时给


人们一种喜乐,(ii: 振荡,振奋)的感觉。

(b) 选择正确的词,写在下面的横线上。 【2 分】

i. _______________________

10
ii. _______________________

(c)将下面的句子依序排列,在括号内写下其序数 1,2,3 或 4。
【2 分】
( )一般情况下,海龟会在清晨时分上岸产卵。
( )最后,它们才慢慢地返回大海。
( )每年的七月至十月是海龟上岸产卵的旺季。
( )它们会找寻适合的地点挖坑下蛋,然后把蛋藏好。

父亲常常教导我们要处事谦卑,要待人真诚。

(d)用“不仅......更”把上面的句子连接起来。 【2 分】

__________________________________________________________
第 22 至 25 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

一只公老鼠和一只母老鼠在屋梁上玩乐,一不小心,双双掉下来,落

到一个大米缸里。大米缸里有很多米,两只老鼠立刻吃起来。

起初,两只老鼠一吃饱就跳到缸外躲藏,饿了再跳进缸里吃米。两只

老鼠一连吃了几天,也不见半个人影,它们就渐渐壮起胆来,吃饱后就躺在

缸里睡大觉,不再出来躲藏了。渐渐地,缸里的米越来越少了,老鼠的身体

则一点一点肥大起来,最后竟大得像两只猫,完全失去鼠的模样了。

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一天,母老鼠对公老鼠说:“我们到外面走走吧,很久没出去了。”公老

鼠说:“好的。”两只老鼠纵身一跳,谁知却“砰砰”两声,双双撞在缸壁上,

落回缸里。以前它们稍一用力就能跳出去的,现在怎么跳不出去了呢?

两只老鼠抬头望了望缸口,又互相对看一眼,发现米缸比以前高得多

了,而它们因为太肥胖,弹跳力也变差了,根本跳不出去。母老鼠问:“这可

怎么办?”公老鼠说:“反正缸里有的是米,不出去了。”

母老鼠却不想一辈子待在缸里,就开始减少食量,每天只吃一餐。它

不睡觉,一天到晚不停地练习跳跃,还经常撞在缸壁上,弄得浑身是伤。公

老鼠问母老鼠为什么要折磨自己,母老鼠说:“我想跳出去。”公老鼠照样大

吃大睡,甚至还嘲笑母老鼠有福不会享,自讨苦吃。

母老鼠一天天消瘦,弹跳力却一天天增强,跳得越来越高。有一天,

它奋力一跃,终于跳出了米缸。这时候,缸里已经没有多少米了。公老鼠也

迫不及待地想跳出来,可别说跳,它连走动都必须像皮球一样慢慢滚了。结

果公老鼠吃完缸里的米后,就活活饿死在大米缸里了。

(摘自“久久吧”,有改动)

22. (a) 为什么两只老鼠起初一吃饱就跳到缸外躲藏,但后来就不再出来躲


藏了? 【2 分】

____________________________________________________________

12
____________________________________________________________

(b) 为什么两只老鼠跳不出米缸了?写出两个原因。 【4 分】

(i) _____________________________________________________

_____________________________________________________

(ii)_____________________________________________________

_____________________________________________________

23. (a) 从文章中找出两句显示公老鼠满足于现状的句子。 【4 分】

(i) _____________________________________________________

_____________________________________________________

(ii)_____________________________________________________

_____________________________________________________

(b) 根据公老鼠所说的话,所做的事,你认为它是一只怎样的老鼠?
【4 分】

____________________________________________________________

____________________________________________________________
24.“母老鼠每天减少食量,一天到晚不停地练习跳跃,最后跳出了米缸,
而公老鼠每天大吃大睡,最后饿死在米缸里。”
13
你从以上的句子领悟了什么道理? 【4 分】

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

公老鼠照样大吃大睡,甚至还嘲笑母老鼠有福不会享,自讨苦吃。

25.上面句子中画线的部分是什么意思? 【4 分】

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

拟题:田晓君师 审题:李舒涵师

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华文理解文答案
JAWAPAN KERTAS 1 (026)
甲组
题目 答案 题目 答案
1 D 11 A
2 A 12 B
3 C 13 D
4 D 14 B
5 C 15 A
6 B 16 C
7 D 17 D
8 C 18 D
9 B 19 B
10 D 20 A

乙组
21 (a)i. 爆 ii. 换
(b)i. 悦耳 ii. 振奋
(c)2,4,1,3
(d)父亲常常教导我们不仅要处事谦卑,更要带人真诚。

22 (a)两只老鼠起初担心会有人来,把它们捉住,但后来它们一连几天也不见半个人
影,便渐渐壮起胆来,不再出来躲藏了。(可接受任何合理的答案)
(b) (i) 它们越吃越胖,弹跳力变差了。
(ii) 米越吃越少,令米缸变得比以前更高了。

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23 (a)(i) 反正缸里有的是米,不出去了。
(ii) 公老鼠问母老鼠为什么要折磨自己。/公老鼠照样大吃大睡,甚至还嘲笑
母老鼠有福不会享,自讨苦吃。
(b) 我认为公老鼠好逸恶劳、懒惰、贪吃。(可接受任何合理的答案)

24 我们做人要懂得居安思危,不可贪图安逸。/当我们处在安乐舒适的环境中时,要想
到可能出现的危险。/我们不要只看眼前的利益,而要为未来的幸福打算。/我们不
要因为贪图方便而害了自己。(可接受任何合理的答案)

25 不好好享受安闲舒适的生活,自己给自己招惹痛苦。(可接受任何合理的答案)

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