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TEORÍA DE TEORÍA DE LA TEORÍA DE LA TEORÍA DE TEORÍA DEL TEORÍA DE LA

LA ENERGÍA PRÁCTICA DEL REESTRUCTURACIÓN LA CATARSIS ENTRETENIMIENTO AUTO


EXCEDENTE INSTINTO COGNOSCITIVA EXPRESIÓN

HERBET JEAN KRAUSS VARGAS


KARL VARGAS
SPENCER GROSS PIAGET

- Menciona al juego -El juego es un


-Consideró que el -Asegura que el juego ejercicio que renueva
-Explica que es -Afirma que el niño como un pasatiempo
juego se daba por sirve como una los conocimientos,
necesario que el usa el juego para o diversión, que no
la necesidad de válvula de escape habilidades, creando y
niño juegue para adaptar los hechos de tienen mayor
liberar la energía para las emociones perfeccionando sus
desarrollarse física e la realidad a esquemas significado en la vida.
corporal. reprimidas. hábitos y costumbres.
intelectualmente. que ya tiene.

1801 1883 1899 1906 1951 1983 1990 1995


(S.XIX)

TEORÍA TEORÍA DE LA TEORÍA DE TEORÍA DE LA TEORÍA DEL JUEGO


RECREATIVA, DE RECAPITULACIÓN CRECIMIENTO Y AUTO COMO ESTIMULANTE
ESPARCIMIENTO MEJORAMIENTO EXPRESIÓN DE CRECIMIENTO
Y RECUPERACIÓN

STANLEY
MORITZ HALL NEWMAN MITCHELL Y VARGAS
LAZARUS MASON

-Demuestra que los -El juego es un tiempo - Considera al juego como


- Menciona que el juegos de los niños donde los niños descubren -Consideraban al una actividad que ayuda al
propósito del juego reflejan los diferentes y ensayan sus capacidades, juego como el crecimiento físico y
es conservar o periodos de la historia permitiéndoles aumentar resultado de la prepara el organismo y lo
restaurar la energía de la humanidad. sus capacidades. necesidad de auto habilita para obtener mayor
cuando se está expresión. y mejor rendimiento.
cansado.