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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

Robótica: el tirador
I.- DATOS GENERALES:
I.E.P.G: Madre Admirable
TEMA: El tirador: poleas
ÁREA: Ciencia y Ambiente
GRADO Y SECCIÓN: 4º grado
FECHA:
DURACIÓN: 1 bloque (90 minutos)
PROFESORA: ROSA TAVARA N
PROFESORA CRT: Sara Zúñiga Vela

II.- ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:


COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO
MUNDO FISICO Y Investiga las fuerzas que Identifica el mecanismo de Lista de cotejo
CONSERVACION DEL son causa de la caída del engranaje y el efecto de
MEDIO AMBIENTE cuerpo. los engranajes sobre el
Movimiento y rotación tiempo durante el que
puede girar la pieza.

III.- PROPÓSITO DE LA SESIÓN:


“Que l@s estudiantes reconozcan los principios tecnológicos del sentido de rotación con ayuda
de las poleas a través de la construcción del robot de el tirador (el goleador) con el maletín de
robótica y con la laptop xo y cumpliendo las normas de uso”

SECUENCIA DE APRENDIZAJES:

ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

- Realizan las actividades permanentes de entrada:


 Saludo.
 Asistencia.
 Colocan la fecha junto con la maestra.

- Van al aula del Centro de Recursos Tecnológicos

- Leen junto con su maestra las reglas para el uso del kit de
robótica: -papelógrafo
¿CÓMO USAR EL KIT DE ROBÓTICA?
1.- Debemos trabajar en grupo de 4 estudiantes
2.- Debemos elegir un coordinador que nos ayude a
organizar el grupo
3.- Debemos hacer el inventario de entrada y salida de
las piezas del kit de robótica
4.- Evitar romper o perder las piezas del kit de robótica
- El coordinador de cada equipo recibe el Kit de robótica. -kit de robótica

- Realizan el inventario de las piezas del kit de robótica

- El coordinador de cada equipo recibe la laptop XO con la -laptop XO


programación WEDO

-ficha de íconos
-lápiz, borrador

- Observan la imagen de: el tirador

- Comentan que piezas utilizan en la construcción del tirador

- Ingresan a la programación WEDO

- Hacen click en la imagen ficha de contenido y seleccionan


la imagen del tirador
- Construyen con el kit WeDo a el tirador.

- Le dan movimiento como se observa en la animación mostrada en


la actividad temática WeDo.

- Observan y programan con la ayuda de las actividades temáticas


que se encuentra en la ficha contenido.

- Guardan su programación en escribiendo el


nombre de su grupo y su grado

- Salen de WEDO haciendo click en

- Guardan las piezas del kit de robótica

- El coordinador de cada equipo entrega el Kit WeDo.

- Responden a las siguientes preguntas: ¿qué parte del tema


consideras que fue más difícil de realizar?, ¿cómo lo superaste?,
¿qué aprendiste hoy?

- Ordenan su silla

- Regresan a su aula

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