https://www.youtube.com/watch?

v=7YWgTrV3Tt0

https://www.youtube.com/watch?v=ziIU2V_2C2A

https://www.youtube.com/watch?v=FPznw6YP0tM

La imagen de la caricatura iría de la mano con el video de la escalera de la violencia (Video 2),
también se puede explicar eso.

Propongo trabajar inteligencia emocional

Una propuesta de nombre podría ser “Pienso, siento, actuó”, enfocando la actividad en la
inteligencia emocional y la forma en la cual se reacciona antes las situaciones adversas.
Como actividad inicial se podría hacer la siguiente, después de explicarles rápido los tipos de
violencia, se les pide que recorran la galería despacio, podemos poner también noticias de maltrato
intrafamiliar, que se tomen el tiempo de observar bien las imágenes, luego regresan y se les pone
una dificultad (se atan por parejas de los pies o las manos, se les vendan los ojos, la boca, se le venda
una pierna con una mano) cosas sencillas que les generen una dificulta y deben volver a pasar por
la galería y esta vez tomarse un poco más de tiempo en mirar las imágenes.

Al final se les realizan preguntas orientadoras como

¿Qué diferencia hubo entre el primer y segundo recorrido?

¿Qué imagen les impacto más y por qué?

¿Cómo creen que se sienten estas personas al ser maltratadas física y psicológicamente?

¿Cuál creen que sería la forma correcta de evitar que una persona se convierta en maltratador?

¿Cuáles creen que son las principales causas del maltrato o violencia intrafamiliar?

¿Cómo creen que se puede evitar el maltrato o violencia?

¿Cuáles son las principales razones por las cuales la persona que es violentada continúa
permitiéndolo?

La segunda actividad puede ser formar parejas y darles un relato de violencia intrafamiliar con una
consecuencia bien fuerte, como la muerte, o el causal de una discapacidad, debemos buscar
bastantes. Mientras uno lee el otro debe tener los ojos vendados y viceversa, la venda en los ojos
es con el fin de que haya una concentración real y que al final expresen como se sintieron al
escuchar el relato.

Otra actividad podría ser como un trueque, a cambio de una propuesta para evitar que los niños
se conviertan en personas maltratadoras o cómo educar a una persona para que reaccione de
mejor forma ante situaciones que le molesten les damos un dulce, entonces se realiza un cartel
que diga como título, “la paz empieza en el hogar”.

La última que esa si la encontré en internet podría ser, ponerlos a llenar la ficha de abajo, con el
objetivo de que entiendan que aunque no exista maltrato en sus hogares existe el riesgo de
reaccionar de formas inadecuadas y caer en este patrón.

Son actividades sencillas pero pues me parecen significativas como para no tocar el tema desde los
mismos juegos de siempre, encontré algunas imágenes que me parecen importantes como para
hablar de violencia intrafamiliar, maltrato infantil, violencia contra la mujer y contra el hombre,
también puse esos tres videos que encontré por si acaso.