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Taller De Laboratorio

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado

Federman Rangel Martínez


Zahir Gonzales Espitia
Santiago Díaz Sarmiento
Jesus David Ramírez Causil

Rafael Cogollo

Universidad de Córdoba
Departamento de Ciencias Básicas en Física
Montería – Córdoba
Año
2018
Objetivos
 Determinar experimentalmente las características del movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado.
 Analizar gráficamente el movimiento y obtener la ecuación de posición y
velocidad para un carrito experimental.

Marco Teórico

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado es un tipo de movimiento


frecuente en la naturaleza. Una bola que rueda por un plano inclinado o una
piedra que cae en el vacío desde lo alto de un edificio son cuerpos que se
mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo aproximadamente
uniforme; es decir, con una aceleración constante.
Este es el significado del movimiento uniformemente acelerado, el cual “en
tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de rapidez”. En este tipo de
movimiento sobre la partícula u objeto actúa una fuerza que puede ser
externa o interna. En este movimiento la velocidad es variable, nunca
permanece constante; lo que si es constante es la aceleración.
Las variables que entran en juego (con sus respectivas unidades de medida)
al estudiar este tipo de movimiento son:
Velocidad inicial = Vo (m/s)
Velocidad final = Vf (m/s)
Aceleración = a (m/s2)
Tiempo = t (s)
Distancia = d (m)
Para efectuar cálculos que permitan resolver problemas usaremos las
siguientes fórmulas:
Materiales

Montaje y Procedimiento

La salida de la primera barrera óptica se conecta a la entrada STAR del


contador, esta coparte el voltaje de alimentación con la barrera 1, su posición será
el punto de referencia de los desplazamientos y los cronómetros se activan cuando
el diafragma pase por ella; cuando se estudia el movimiento rectilíneo uniforme, es
recomendable a una distancia prudente del sistema de arranque. Las demás
barreras son colocadas normalmente y alineadas sobre un soporte. El contador
debe estar operando en el modo de funcionamiento 1(S (t)) y los selectores de
disparo en los flancos de bajada (hacia la derecha).
Para tomar los datos de espacio y tiempo para cuerpos con aceleración constante,
una el porta pesas y el deslizador por medio del hilo de seda (ver figura 1) haciendo
pasar el hilo por encima del tope ajustable y por la polea; las masas ubicadas en el
porta pesas (entre 1 y 20 g) darán la aceleración constante. El tope ajustable se
coloca de tal forma que las pesas no toquen el piso antes que el deslizador llegue
a él. Una vez hecho esto proceda a tomar datos de espacio y tiempo. Se toman
cinco medidas de tiempo con el mismo espacio

figura(1)
Tabla de Datos

Estos son los datos que hemos tomados del movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado

Posicion 0 19,7 cm 38,7 cm 57,7 cm 77 cm


T(1) 0 0,593 0,874 1,09 1,273
T(2) 0 0,588 0,868 1,089 1,268
T(3) 0 0,593 0,876 1,092 1,276
T(4) 0 0,593 0,873 1,089 1,272
T(5) 0 0,593 0,874 1,089 1,273

Análisis de los Resultados

1. Calcule el valor más probable de tiempo (media aritmética) para cada


posición y construya una tabla de posición tiempo.

Estos son los valores más probables del tiempo en cada posición:

TIEMPO(SEG)
0
0,592
0,873
1,090
1,272

2. Calcular la desviación estándar para cada tiempo promedio, el error


estándar o error medio de la media cuadrática y el tamaño de las barras
de error, para cada tiempo promedio.

Calculando la desviación estándar, el error estándar y el tamaño de las


barras de error para cada tiempo promedio hemos obtenido los
siguientes resultados:
Posicion(cm) 0 19,7cm 38,7 cm 57,7 cm 77 cm
T(1) 0 0,593 0,874 1,09 1,273
T(2) 0 0,588 0,868 1,089 1,268
T(3) 0 0,593 0,876 1,09 1,276
T(4) 0 0,593 0,873 1,089 1,272
T(5) 0 0,593 0,874 1,089 1,273

Media Aritmetica 0 0,592 0,873 1,090 1,272


Desviacion Estandar 0 0,002 0,003 0,001 0,003
Numeros de medidas 5 5 5 5 5
Error Medio 0 0,001 0,001 0,001 0,001
Error Porcentual 0% 0,2% 0,2% 0,1% 0,1%
Barras de Error 0 0,003 0,003 0,001 0,002
3. Con los promedios construya una tabla de posición (x) contra tiempo (t)
con el valor de las barras de error.
0,8 1 1,2 1,4
Tiempo promedio Posicion (cm)
Tiempo Barras de error
0 0 0
0,592 19,7 0,003
0,874 38,7 0,003
1,09 57,7 0,001
1,272 77 0,002

4. Realice la gráfica de posición (x) en función del tiempo (t) con las barras
de error incluida ¿Qué tipo de grafica obtiene? ¿Por qué?

90 y = 40,329x 2 + 9,1322x
R² = 1
80
70
60
Posicion (cm)

Posicion (cm)
50
40 Polinómica (Posicion
30 (cm))
Polinómica (Posicion
20
(cm))
10
0
0 0,5 1 1,5
Tiempo (s)

La grafica que obtenemos es de forma curva o también la podemos


llamar brazo de una parábola quiere que partícula incrementa su
espacio de recorrido cada vez a medida que pasa el tiempo, debido a
que tiene una determinada aceleración quiere decir que son
directamente proporcional.

5. ¿Qué relación existe entre el espacio recorrido y el tiempo?

La relación que existe entre el espacio recorrido y el tiempo se le llama


velocidad.

6. Realice la gráfica de posición (x) en función del tiempo al cuadrado (𝑡 2 )


¿Qué tipo de grafica obtiene? ¿Por qué?

90
80 y = 48,483x
R² = 0,9967
70
60
Posicion (Cm)

50
40 Posicion (cm)
30 Lineal (Posicion (cm))

20
10
0
0 0,5 1 1,5 2
Tiempo promedio cuadrado (t^2)

La grafica que obtuvimos fue una recta lineal y ¿por qué se obtiene?
Se obtiene por que la partícula avanza una distancia constante a medida
que pasa el tiempo.

7. Halle la pendiente de la gráfica (x) en función del tiempo al cuadrado


(𝑡 2 ) ¿Qué unidades posee?

𝑃𝑓−𝑝𝑖
M=𝑇𝑓−𝑇𝑖

77𝑐𝑚−0𝑐𝑚
M=1,618𝑠𝑒𝑔−0𝑠𝑒𝑔 = 47,58𝑐𝑚/𝑠𝑒𝑔
8. Usando la pendiente hallada en el punto 4. Calcule la aceleración de la
partícula.
Hallando la pendiente del punto cuatro (4) que es y= 40,33𝑥 2 este valor
se multiplica por dos (2) y= (40,33*2) esto es igual 80,66cm/seg

9. Usando el valor de aceleración calculado en el punto anterior, calcule la


velocidad instantánea para cada tiempo medido y grafique la velocidad
(v) como función del tiempo (t) ¿Qué tipo de grafica se obtiene? Y ¿Por
qué?

Formula de la velocidad instantánea:

𝑉𝑖𝑛 = 𝑎 ∗ 𝑡

V1= 80,66cm/seg x 0seg = 0


V2= 80,66cm/seg x 0,592seg= 47,75 cm/𝑠𝑒𝑔2
V3= 80,66cm/seg x 0,873seg = 70,41 cm/𝑠𝑒𝑔2
V4 = 80,66cm/ seg x 1,09seg = 87,91 cm/𝑠𝑒𝑔2
V5= 80,66cm/seg x 1,272seg = 102,6 cm/𝑠𝑒𝑔2

velocidad vs tiempo
120
y = 0,0084x2 + 80,646x + 0,0008
100 R² = 1
Velocidad cm/seg^2

80

60

40

20

0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 1,4
Tiempo
Obtenemos una gráfica lineal, la obtenemos así por que el tiempo de
cada intervalo que pasa hace que aumente la velocidad conforme el
tiempo aumenta

10. Halle la pendiente de la gráfica (v) como función del tiempo (t). ¿Qué
unidades posee? ¿Qué significado físico tiene?

𝑉𝑓−𝑉𝑖
M= 𝑇𝑓−𝑇𝑖 reemplazando valores se tiene

102,6𝑐𝑚/𝑠𝑒𝑔2 −0𝑐𝑚/𝑠𝑒𝑔2
M= =80,66cm/seg
1,272𝑠𝑒𝑔−0𝑠𝑒𝑔
La pendiente de la gráfica velocidad vs tiempo dio un valor de
80,66cm/seg las unidades que posee son cm/seg y el significado físico
que tiene se llama velocidad.

11. Calcule el área bajo la curva de la gráfica (v) como función del tiempo (t)
¿Qué significado físico posee? Compare este valor con el máximo
desplazamiento del carrito(hallar el error relativo porcentual)

𝑏𝑎𝑠𝑒 ∗ 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎
𝐴𝑡 =
2

1,272 ∗ 102,6
𝐴𝑡 = = 65,25 𝑐𝑚
2
El significado físico que tiene el área bajo la curva es el espacio de
desplazamiento que tiene en los intervalos.
Ahora hallando el error relativo porcentual hacemos lo siguiente:

77𝑐𝑚−65,25𝑐𝑚
Er= 𝑥100% = 18%
65,25𝑐𝑚
El error relativo porcentual no ha dado 18%

Conclusión
Los resultados que obtuvimos consideramos q8e son correctos ya que
el factor tiempo es el que incide mayormente en este experimento ya
que de este representa la toma de datos obtenidos en el laboratorio y
comparamos con los experimentales.
Tenemos que mejor midiendo precisamente las medidas de
desplazamiento del carrito para así disminuir el error relativo porcentual.

Bibliografía

http://lauragabriela25.wixsite.com/muvmuamud/conclusion
https://www.fisicalab.com/

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