1.

Remítase a la unidad 1 del texto-guía: “La competencia comunicativa, el discurso y la

oración”, y trabaje en lo siguiente:

En relación a la oración simple escriba dos oraciones predicativas por cada caso de activas
transitivas, intransitivas, recíprocas y reflexivas, y dos oraciones predicativas pasivas por
cada caso de propias e impropias. En cada oración subraye el núcleo verbal. Cada oración
tiene que ser redactada tomando algún tema universitario que usted crea pertinente.

Oraciones predicativas activas

Transitivas

Escribí un informe a la universidad.

Recibí una mail de mis profesores.

Intransitivas

Carolina estudia.

El profesor enseña.

Recíprocas

Ana y Vicente se graduaron con honores.

Padre y madre se besaron efusivamente.

Reflexivas

Él se admira a sí mismo.

Mañana se estudiara en el rio.

Oraciones predicativas pasivas

Propias

La universidad fue renovada por los arquitectos.

El estudiante fue proclamado por sus compañeros.

Impropias

Se dictan clases.

Se venden libros.
2. Entre a Internet (o acuda a un texto físico) y copie un párrafo de texto informativo y otro
de texto literario. En cada caso cite la fuente de consulta y diga por qué cada texto copiado
es informativo y literario.

Informativo

Por qué es ventajoso tener equipos de trabajo de diferentes edades. Más del 90% de
personas que contestaron encuesta en Chile señala que forma parte de un equipo
multigeneracional. [1]

[1] https://www.metroecuador.com.ec/ec/noticias/

Este es un párrafo informativo ya que se encarga de llevar o dar una información.

Texto literario

Viví así, solo, nadie con quien poder hablar verdaderamente, hasta cuando hace seis años
tuve una avería en el desierto de Sahara. Algo se había estropeado en el motor. Como no
llevaba conmigo ni mecánico ni pasajero alguno, me dispuse a realizar, yo solo, una
reparación difícil. Era para mí una cuestión de vida o muerte, pues apenas tenía agua de
beber para ocho días. [2]

[2] http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

Este es un texto literario, ya que , es expresivo: apela a las emociones, a los sentimientos, a
las vivencias.
3. Remítase a la unidad 2 del texto-guía: “Textos descriptivos y expositivos”, y trabaje en
lo siguiente:

Escriba un párrafo descriptivo impresionista de diez líneas sobre un asunto que sea de
interés para usted, y descríbalo de conformidad con cada una de las preguntas que plantea
Fernández de la Torriente: ¿Cómo es físicamente? ¿Dónde está situado? ¿A quién
pertenece? ¿Cómo lo estiman las personas que lo usan? ¿Qué significa en la sociedad o
ambiente en que se usa? ¿Qué valor psicológico, estético y simbólico le otorga quien lo
contempla?

El museo interactivo de ciencia es un museo que está situado en el casco colonial de la

ciudad de quito, está compuesto por varias salas en las que las personas pueden mirar,
aprender y disfrutar de los fenómenos físicos químicos que suceden a nuestro alrededor; el
municipio de quito es el encargado de cuidar y mantener ente museo al que llegan una gran
cantidad de jóvenes y personas de todas las edades con el fin de conocer lo que este museo
les brinda; en los últimos años este museo ha sido homenajito por brindar un gran
conocimiento a todo el que lo visita,; para cada uno de los visitantes la experiencia que
viven dentro de las paredes del museo son inolvidables ya que cosas comunes se convierten
en maravillosas en este lugar, por ultimo para quien lo visite debe estar preparado para
hacer todo tipo de cosas alocadas y de carácter intelectual cada una con su aporte de
conocimiento específico.
4. Escriba un texto expositivo de 10 líneas, con información encuadrada sobre el papel que
cumple el centro universitario al cual usted pertenece en calidad de estudiante de la
modalidad a distancia.

El centro universitario es un lugar donde los estudiantes a distancia tienen su lugar de

encuentro con la universidad, aquí los estudiantes pueden tener un acercamiento con las
necesidades de cada de los involucrados en el proceso de enseñanza. Además de los
procesos administrativos que dispone el centro, también dispone de un espacio destinado
para que los estudiantes con computadoras y escritorios para poder realizar investigación y
rendir pruebas, también cuenta con una biblioteca para poder hacer consultas de los temas
que son de interés para los estudios. En estos centros se encuentran personas que brindas
atención y guía para realizar las actividades se solicitan en la plataforma de estudio, a pesar
de ser un lugar donde se presentan muchas herramientas y facilidades para el estudiante no
es un lugar que se frecuente a diario ya que no se dispone de tiempo para ir, y el el tiempo
libre que dispone el estudiante el centro está cerrado.
5. Remítase a la unidad 3 del texto-guía: “Textos argumentativos y periodísticos”, y trabaje
lo siguiente:

Redacte un texto argumentativo de 15 líneas sobre el valor que tiene la lectura y la escritura
en un estudiante universitario.

La lectura y la escritura en la vida universitaria se ha dejado de lado, en la actualidad la

lectura y la escritura ha pasado a ser una herramienta por la cual toda la enseñanza se
trasmite y se recibe, pero no se aprende sobre esta, solo se la utiliza, y en muchos de los
casos se lo mal utiliza; para el caso de los estudiantes que están involucrados en el campo
de la lectura y escritura es muy importante y estos ponen mucha atención a esta, pero para
los estudiantes que su especialidad son otras, como es el caso de números, para estos la
lectura es limitada y la escritura es tan reducida que muchas de las veces no poseen son de
una buena calidad, para estos últimos la enseñanza y el aprendizaje de temas que tengan
que ver con la lectura y la escritura son de carácter secundario para sus profesiones pero
fundamental para el día con día de la sociedad. El camino que han tomado las universidades
para solventar este problema es incluir materias que sumen aprendizaje en este campo pero
aun así este queda limitado. Y la conclusión a la que han llegado los involucrados es algo
trivial, para los usuarios de estos temas es muy importante y ellos deben dominarlos y para
el resto que no lo es, es importante que tengan el conocimiento, lo manejen pero no sean
expertos en este tema.
6. Redacte un texto periodístico de 15 líneas sobre un problema de actualidad que esté
enmarcado en la carrera que usted está cursando actualmente en la UTPL.

La soledad al estudiar a distancia

Por Diana Mármol

La vida de un estudiante universitario a distancia es muy solitaria, se para mucho tiempo

investigando, trabajando y en todo este tiempo no se puede compartir sus inquietudes y
comentarios con ninguna otra persona, la dificultad que se tiene al no tener tiempo o las
posibilidades para acudir a un centro estudios se transforma en un escritorio, la cama o un
pequeño rincón en cuarto de una casa, la vida acelerada que se lleva en la vida cotidiana
pasa desapercibida en el tiempo que se está al frente de la computadora leyendo y
aprendiendo, pero siempre solo.

Mientras se estudia a distancia la computadora se convierte en nuestra compañera, las

mesas en las noches de soledad pasan a ser nuestras aulas de clase, y un día libre se
convierte en la mejor escura para estudiar; nuestros familiares han dejado de entendernos,
hemos cambiado nuestras alegrías por días interminables de estudio, o es sus palabras,
conversar con una computadora días y noches.

Pero hay una recompensa todo el tiempo invertido, las noches de desvelo y los días de
soledad, todos estos se ven gratificados un título universitario, saber que pudimos ser más,
y que nos hemos convertido en un engrane más en esta sociedad.