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1. El pajarito del cuento era: 8. ¿Cuál sería la serie que está formada
a. Grande y rápido por verbos?
b. Simpático pero muy perezoso a. Carlos, caballo, roca.
c. Gris y flaco b. Bella, inteligente, cariñosa.
d. Lento pero trabajador c. Caminar, bailar, corre.
d. Hoy, mañana, pronto.
2. Qué hizo el pajarillo cuando vio que
quedó solo: 9. La división correcta en sílabas de la
a. comprendió que por ser tan perezoso le palabra escaparate es:
tocaría pasar solo aquel largo y frío invierno. a. e-sca-ca-pa-ra-te. c. esc-a-pa-
b. no le importó y siguió durmiendo. ra-te.
c. voló rápido para alcanzar a los demás b. es-ca-pa-ra-te. d. esc-apar-
pájaros. ate.
d.se dejo morir de hambre y frio.
10. El presente, el pasado y el futuro
3. Otro título para el cuento podría ser: pertenecen a:
a. El pajarito trabajador a. Las sílabas.
b. El pajarito que venció la pereza b. El acento.
c. Los pajaritos perezosos llegan lejos c. Los tiempos verbales.
d. El pajarito que tenía piscina d. La canción.
4. En el cuento las palabras "levantarse, 11. Los tiempos que terminan en ar-er-ir
volando, jugando, preparar, aguantar, se les llama:
comer, beber" son: a. Participio.
a. Adjetivos (dicen como son los pajaritos) b. Futuro.
b. Descripciones (dicen como es algo o c. Infinitivo.
alguien) d. Presente.
c. Verbos (son acciones o actividades)
d. Ninguna de las anteriores 12. Yo, tú, el, ella, nosotros, ustedes, ellos
son:
5. La idea principal del cuento es: a. Verbos.
a. Había una vez un pajarito que por ser tan b. Acciones.
perezoso todo le salía mal y cuando llego el c. Pronombres personales.
invierno casi se muere de frio. d. Sinónimos.
b. Había una vez un pajarito que por ser tan
perezoso se quedó solo y comprendió que 13. En la oración “Ellos traerán el azúcar y
con pereza no se logra nada, entonces se el chocolate para la torta” el verbo está en
puso a trabajar para otro pajarito. tiempo:
c. Había una vez un pajarito que por ser tan a. Pasado.
perezoso se quedó solo y comprendió que b. Futuro.
con pereza no se logra nada, entonces c. Presente.
finalmente se puso a trabajar para sobrevivir d. Ninguna de las anteriores.
bien el invierno.
14. En la oración “todos comen el pollo
Elige la respuesta correcta. asado con mucho gusto” el verbo está en
6. Cuándo expreso cómo son las tiempo:
personas, objetos, paisajes, hechos o a. Presente.
sucesos, hago una: b. Futuro.
a. Cuento. c. Descripción. c. Pasado.
b. Poema. d. Párrafo. d. Ninguna de las anteriores.
15. En la oración “el niño del coro cantó c. Sí cometió errores, ya que olvidó
de manera apropiada” el verbo está en utilizar mayúscula después de la raya
tiempo: en el diálogo y después de los
a. Presente. puntos suspensivos.
b. Futuro. d. No cometió errores, porque comenzó
c. Pasado. los párrafos con mayúscula y los
d. Ninguna de las anteriores. nombres propios.
Producción textual.
20. Elige un personaje de tu casa que admires mucho. Escribe una entrevista para él en la que nos
presentes su vida y las razones por las que lo admiras. Recuerda escribir las preguntas y las
respuestas. Mínimo 10 preguntas.
21. Investiga qué es un debate, cuáles son sus principales características, qué es un argumento y
cómo se desarrolla.
22. Escribe u texto de una página en el que argumentes si estás o no de acuerdo con la tesis “Para
solucionar el conflicto armado colombiano es necesario perdonar sin condiciones”