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I.3. LA ESPECTROSCOPIA 1
Ondas Transversales 6
b) Ondas Longitudinales 6
III. BIBLIOGRAFÍA 7
I. CONCEPTOS BÁSICOS:
Se le llama espectro visible, al conjunto de colores que van superpuestos que van desde el
violeta hasta el rojo, y esta gama de colores del arco iris recibe el nombre de espectro
visible.
Los espectros sonuna serie de colores -violeta, azul, verde, amarillo, anaranjado y rojo, por
orden- que se producen al dividir una luz compuesta con unaa luz blanca en sus colores
constituyentes. Por ejemplo, el arco iris es un espectro natural producidoi por fenómenos
meteorológicos.
Los aparatos empleados para analizar los espectros son: espectroscopios, espectrógrafos y
espectrofotómetros, según sean para observar visualmente el espectro, registrarlo
fotográficamente o para medir la intensidad desus diferentes partes. En el siglo XIX, los
científicos descubrieron que más allá de los extremos violeta y rojo del espectro había unas
radiaciones que se denominnaron ultravioleta e infrarroja. La radiación ultravioleta, aunque
invisible al ojo humano, poseía una notable acción fotoquímica. Igualmente, la radiación
infrarroja, también invisible al ojo humano, transmitía energía, lo que quedaba demostrado
al aplicarla a un termómetro. Desde entonces se han abierto los límites del espectro, y se
han ido añadiendo las ondas de radio, más allá del infrarrojo, y los rayos X y rayos gamma
más allá del ultravioleta.
I.3. LA ESPECTROSCOPIA
Como se ha indicado antes, los aparatos empleados para estudiar los espectros son el
espectroscopio, el espectrógrafo y el espectrofotómetro.
-El primero está formado por una rendija por la que entra la luz procedente de una fuente
externa, un conjunto de lentes, un prisma y un ocular. La luz que se quiere analizar pasa por
una lente colimadora, que la convierte en un haz de luz estrecho y paralelo, y luego por el
prisma. Una nueva lente enfoca las distintas ondas de luz que salen del prisma sobre una
pantalla, reflejándose en ésta las líneas espectrales, cada una de un color diferente.
-En el segundo, la lente de enfoque es sustituida por una cámara fotográfica. Al llegar las
luces a la película se impresionan sobre la misma, y más tarde se puede calcular su longitud
de onda según sus posiciones en la película. Los espectrógrafos son útiles en casi todas las
regiones del espectro, pero como el vidrio no transmite las radiaciones ultravioleta e
infrarroja, las lentes a usar deben de ser de otro material, como el cuarzo.
-El tercer tipo se usa para medir la intensidad de un espectro determinado en comparación
con la intensidad de luz de una fuente patrón. De esta manera se puede determinar la
concentración de la sustancia que ha producido el espectro. Estos aparatos son muy útiles
para estudiar las partes no visibles del espectro.
También existe una variante del prisma, que se emplea para estudiar toda la zona del
espectro más allá de la zona ultravioleta. Consiste en una superficie especular de metal
sobre la cual se han trazado varias líneas paralelas con un diamante. De esta manera, la luz
se dispersa de una forma más limpia y se consigue una resolución del espectro mucho
mayor.
Ecuación 1
En 1913, el físico danés Niels Bohr revisó radicalmente los modelos atómicos existentes, y
llegó a la conclusión de que no eran válidos. Valiéndose de la teoría de Planck, Bohr ideó
un nuevo modelo, con estas características:
- El electrón sólo puede moverse sin emitir energía en determinadas órbitas permitidas
llamadas estacionarias.
Ecuación 2
Donde m v es el momento lineal (masa · velocidad del electrón), r es el radio de la órbita y
n es el número cuántico. Este número indica los distintos subniveles de las órbitas del
electrón.
Más tarde, el holandés Zeeman descubrió que las órbitas de Sommerfield tienen
orientaciones distintas en el espacio. Esto provoca el llamado efecto Zeeman, por el cual las
rayas espectrales sufren un desdoblamiento al efectuar el análisis espectral del átomo bajo
la influencia de un intenso campo magnético. Para expresar la cuantización de esas
orientaciones se introdujo el número cuántico magnético, ml, que representa la distinta
orientación de las órbitas en el espacio dentro de una misma energía. Y ya en 1922, Stern y
Gerlach descubrieron que el electrón en cada una de las orientaciones de las órbitas de
Sommerfield podía tener un sentido de giro o su opuesto. Para expresarlo apareció un
nuevo número cuántico, el número cuántico de spin, ms.
Las ondas electromagnéticas, lejos del foco emisor, pueden considerarse ondas
transversales planas formadas por un campo magnético y por un campo eléctrico ,
perpendiculares entre sí y perpendiculares a su vez a la dirección de propagación. La
amplitud de la radiación determina el brillo y la relación entre la amplitud y la fase de los
campos eléctrico y magnético condiciona el estado de polarización. La longitud de onda
condicionará el color de la radiación.
longitud de onda = C X T = C ÷ f
Figura 4
Ondas Transversales: Las partículas del medio oscilan en ángulos rectos con respecto a
la dirección en la que viaja la onda, es decir, con respecto a su dirección de propagación.
Ejemplo. Onda en el agua, radiación electromagnética
Figura 5
Figura 6
III. BIBLIOGRAFÍA
1.) http://www.rincondelvago.com
2.) http://www.monografias.com
3.) http://google.com
4.) http://fisica2001.com