Materia: Ciencias

Ciclo: 4 B Guía Nº 1

¿En qué consiste la regulación química

en los seres vivos?
Meta de Aprendizaje:
Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia
de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural.

¿Cuánto sabemos de…?

1

Actividad Respondamos en un archivo en WORD las siguientes preguntas:

1 1. ¿En qué forma actúan las hormonas ante una emergencia?

2. ¿Qué es la diabetes? ¿En qué consiste?
TRABAJO 3. ¿Cómo reaccionan las personas ante diferentes estímulos?
INDIVIDUAL
Guardamos la tarea en la carpeta de Biología.

2 Reflexionamos y Aprendemos

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 1

Leamos atentamente:

El cuerpo humano esta diseñado con diferentes sistemas que mantienen en perfecta
armonía los diferentes órganos del cuerpo; uno de los sistemas encargados de mantener
regulados los sistemas de nuestro cuerpo es el hormonal, el cuál esta constituido por
diferentes glándulas localizadas en diferentes partes del cuerpo.

Glándulas: hipófisis, gónadas, tiroides y suprarrenales y la relación con el sistema

nervioso

El sistema endocrino constituye una organización en los seres vivos para transmitir
órdenes internamente. Las glándulas de este sistema secretan hormonas, éstas difunden
o son transportadas por el torrente sanguíneo a otras células del organismo a las cuales
regulan sus actividades. Estas glándulas endocrinas son: la tiroides, paratiroides, hipófisis
y suprarrenales, que desempeñan un papel importante en el mantenimiento de la
concentración normal de glucosa, sodio, potasio, calcio, fosfato y agua en la sangre.

Las glándulas endocrinas humanas

En el organismo humano, la glándula pituitaria o hipófisis, se sitúa en la base del

encéfalo. Sólo pesa medio gramo, pero desempeña un papel fundamental en la
regulación de otras glándulas endocrinas. Presenta dos regiones claramente
diferenciadas en forma de lóbulos: el lóbulo anterior o adenohipófisis y el posterior o
neurohipófisis.

El Lóbulo Anterior es el más importante de la glándula hipófisis y el que más hormonas

produce, las principales son: La Hormona Tirotrópica o TSH: La Hormona Folículo
Estimulante o FSH. La Hormona Luteinizante o LH. La Hormona Adenocorticotrópica o
ACTH. La Hormona Intertrópica o LHT

Lóbulo Posterior: Las hormonas de este lóbulo no se sintetizan en la neurohipófisis sino en

el hipotálamo: La Hormona Vasopresina o VH. La Hormona Oxitocina OH.
Las Gónadas, son las glándulas sexuales masculinas y femeninas:

Los Testículos: segregan las hormonas andrógenos y testosterona.

Los Ovarios: segregan las hormonas estrógenos y progesterona.

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 2

 Vamos a Copiar el siguiente cuadro en un archivo en WORD y lo
completamos.

Glándula Ubicación Hormona que produce

Lóbulo posterior de la
hipófisis.
Actividad
Lóbulo anterior de la
2 hipófisis.

TRABAJO Ovarios
INDIVIDUAL

Testículos

Conocimiento para la Vida…

3

Soy...

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 3

Actividad
En el archivo en WORD respondamos: ¿Cómo influyen las hormonas
3 en nuestro comportamiento personal y social? Justificamos nuestra
respuesta
TRABAJO
INDIVIDUAL Guardamos la tarea en la carpeta de BIOLOGÍA.

Conozco...
Actividad
A través del Chat compartimos con nuestros compañeros y Tutor
nuestra respuesta a la pregunta del punto anterior.
4
TRABAJO
EN LINEA

Aplico...…
* Elaboramos en el archivo en WORD, una lista de los cuidados que
debemos tener con el sistema hormonal para evitar trastornos o
Practica
enfermedades.
personal
* Diseñamos un decálogo en forma de plegable en el cuál indicamos
5 cuales son síntomas de una persona diabética y los cuidados
necesarios para tener una mejor calidad de vida.
TRABAJO
INDIVIDUAL Guardamos la tarea en la carpeta de Biología.

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 4

Nos desarrollamos...…

Consultamos en sobre la función de las hormonas producidas por la

paratiroides, páncreas y timo, anotamos en el archivo en WORD los
estados patológicos debido a su hiperfunción e hipofunción.
Compartimos nuestras notas con compañeros y Tutor a través de
Internet.

* Respondamos las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué se produce la secreción de insulina?
2. ¿Bajo qué forma se acumula el azúcar en el hígado?
Practica 3. ¿Para qué se utiliza?
contextual 4. ¿Qué pasa si disminuye la glucosa en sangre?

6
5. ¿Qué libera el glucagón?
6. ¿Qué consecuencia se deriva del proceso señalado en el
TRABAJO diagrama?
EN EQUIPO
Guardamos la tarea en la carpeta de Biología.

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 5

 Registro de avance

Unidad Nombre:

Fecha de inicio Fecha de finalización

¿Cuánto Renovando
Sabiduría Valoración
Guía Nº__________ sabemos mis Superación
para la vida Final
de...? pensamientos
Contenido
Fecha Nota Fecha Nota Fecha nota Fecha Nota Fecha Nota

Meta de aprendizaje

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 6

 Bibliografía

 www.rena.edu.ve
 www.google.com
 www.yahoo.com

CIENCIAS CICLO 4B – Guía No 1 7