OBSERVACIONES GENERALES
aditamentos relacionados con el vestuario
La calidad del vestuario en el teatro nada
tiene que ver con la del natural al que
representa. Lo importante no es lo que sea
o valga un vestuario, sino lo que parezca. Se
busca, por tanto, conseguir determinados
efectos ante el público y para ello se cuenta
con la colaboración de luces y decorados, y
no debe olvidarse la distancia a la que ha de
ser contemplado el vestuario. Así, por
ejemplo, la tarlatana, en escena, es mejor
encaje que el encaje mismo.
Lo mismo hay que recordar para
como cascos, escudos, espadas, zapatos,
en los que cuenta más el parecer que el ser.
Armaduras auténticas y cotas de malla
dificultan los movimientos. Por tanto debe
recurrirse al cartón y a la arpillera con
purpurina.
-Las figuras secundarias no deben destacar
por el vestuario ni por los accesorios. La
puesta en escena no puede convertirse en
una exhibición de elegancia en el vestir.
-Los colores del vestuario han de ser más
vivos que los del decorado para que
destaquen los personajes. En la
composición de la escena y en la -Cualquier enciclopedia o diccionario le
disposición de los grupos han de evitarse pueden proporcionar ideas al figurinista
disonancias y repeticiones no para trajes de época o exóticos. Pero estos
intencionadas. Por el contrario pueden modelos sólo han de tomarse como punto
conseguirse composiciones realmente de partida. La fantasía, la funcionalidad y la
interesantes aprovechando la movilidad de idea de estar sirviendo a la obra dramática
personajes y de grupos. harán el resto.

Hay que prever siempre un ensayo especial
para el vestuario. No deben dejarse detalles
pendientes para el día del estreno. Es muy
importante que los actores se muevan con
naturalidad con su nuevo vestuario, así
como hay que contar con los efectos de la
iluminación sobre el vestuario.
-El corte o el color del vestuario pueden
acentuar determinados defectos de los
actores o disimularlos. El figurinista debe
estar de acuerdo con el director para
obtener el máximo rendimiento.
En el teatro infantil es frecuente el uso de
vestuario convencionalmente distante que
no corresponde a ninguna época
determinada. En estos casos hay que
buscar la unidad del conjunto y evitar los
anacronismos patentes. Y, aunque la
puesta en escena sea realista, hay que CARRERA PROFECIONAL: Educación
Artística (Música)
buscar que los actores se distingan del
público por el vestuario. CURSO DE: CURRÍCULO Y DIDÁCTICA DEL
TEATRO
TEMA: OBSERVASIONES GENERALES
DOCENTE: Jaime tipo calcina
SEMESTRE: IX
EXPONENTE: SUMARIO MAMANI Gualberto
PUNO -PERU