Unive

Después de leer y estudiar los contenidos de la unidad I, gestionar la información y consultar las
fuentes sugeridas, realiza las siguientes actividades:

1) Crea un mapa conceptual donde se muestren los tipos de conocimientos.

Tipos de Conocimientos

Se divide en:

Conocimiento Conocimiento
Empírico Teológico

Se podrían Conocimiento Conocimiento

Se podrían
definir como: Científico filosófico
definir como:
Un conocimiento que
Un conocimiento que se basa
surge a partir de la
en la fe religiosa y sostiene
interacción del ser Se podrían Se podrían que está en la verdad
humano con el ambiente definir como: definir como: absoluta. Este tipo de
que lo rodea. Este
conocimiento no es
conocimiento es Un conocimiento que usa Un conocimiento que se verificable ya que cree la fe
totalmente verificable ya lo lógica y el pensamiento fundamenta en reflexiones religiosa posee la verdad
que se basa en las crítico, se basa en hechos sobre cuestiones absoluta de todo.
experiencias personales. comprobados. Este tipo inmateriales y subjetivas.
de conocimiento es Este tipo de conocimiento no
totalmente verificable ya es verificable ya que sus
que sus conocimientos conocimientos surgen de las Estos tienen
son basados en análisis y reflexiones del hombre algunos
Estos tienen
pruebas científicas. sobre cuestiones indicadores:
algunos
inmateriales y subjetivas.
indicadores:
 No Son verificables
 Son verificables
Estos tienen  Son precisos (infalible y
 Son precisos (falible e
algunos Estos tienen exacto)
inexacto)
 Es asistemático (basados en la indicadores: algunos  Sistemático
experiencia) indicadores:

 No Son verificables
 Son verificables  Son precisos (infalible y
 Son precisos (falible y exacto) exacto)
 Sistemático (Conocimiento  Sistemático (busca una
ordenado lógicamente) coherencia con la realidad)
experiencia)
 2) Investiga y crea un informa acerca de La Programación Neurolingüística (PNL), al final debes
determinar el tipo de conocimiento que se transmite para tales fines hombre-máquina
(Computadora).

Es un modelo de comunicación conformado por una serie de técnicas, cuyo aprendizaje y práctica están
enfocados al desarrollo humano.

(PNL) fue creada por Richard Bandler y John Grinder en California (Estados Unidos) en los años setenta.
Sus creadores afirman que existe una conexión entre los procedimientos neurológicos, el lenguaje y los
patrones de comportamiento aprendidos. Cada vez más, las personas tienen más herramientas para
crecer a nivel personal y profesional. Justamente eso es lo que se propone la programación
neurolingüística, que estudia lo que percibimos a través de los cinco sentidos y cómo se organiza el
mundo tal como el individuo lo percibe.

Existen algunos objetivos de la PNL de cuales hare mención a continuación:

• Propone los talentos específicos y los modelos necesarios para crear cambios positivos y nuevas
elecciones

• Ser más eficaces con los demás

• Liberarnos de costumbres obsoletas, o de comportamientos auto-destructores.

• Reflexionar de manera más clara acerca de lo que queremos y los medios para obtenerlo.

• La PNL utiliza tanto un lenguaje verbal como no verbal.

• Las personas se clasifican en visuales, auditivos y kinestésicos.

La PNL se aplica en el campo personal, terapéutico y profesional. Si bien la Programación

Neurolingüística (PNL) se originó con fines terapéuticos, hoy en día, su uso está mucho más difundido en
el campo profesional o del autoconocimiento.

Cabe destacar que todos los puno antes mencionado en este informe son utilizadas para el desarrollo de
Inteligencia Artificial (IA).

3) Herramientas que utilizadas para la programación