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¿Qué es la psicología clínica?

Campo de aplicación de la psicología muchos tienen el error de confundirla con la


ciencia, la ciencia es la psicología pero la psicología clínica es un campo de
aplicación que tiene en cuenta el método científico para evaluar, diagnosticar e
intervenir sobre los distintos trastornos que se pueden presentar en el área clínica
ya sean trastornos de personalidad del estado del ánimo relacionados con el
neurodesarrollo, como también de problemas que pueden desencadenar
potencialmente trastornos, problemas psicosociales que pueden desencadenar en
un futuro trastornos, campo de aplicación se encarga no sol de lo negativo o
patológico sino que también utiliza diversas técnicas, métodos para el reforzamiento
de conductas positivas, por ejemplos habilidades sociales, capacidad de
relacionarse con los demás, reforzar lo positivo, en cuanto a las capacidades de una
persona, grupo o familia.
Rol del psicólogo dentro del campo clínico
Varios roles, constituidos a lo largo de la formación del campo de la psicología
clínica como tal, básicamente se dividen en 7 tipos de funciones, pero en este
momento las más utilizadas son las mencionadas anteriormente como evaluación
diagnostico e intervención también funciones de investigación ya que todo proceso
de diagnóstico e evaluación tiene en cuenta un proceso de investigación, búsqueda
de antecedentes, historias, sustentar teóricamente todo lo que encuentra lo que lo
hace un proceso de evaluación debidamente estructurado, está también la parte
académica, producto de nuestra experiencia se nos facilita desenvolvernos en este
ámbito académico, guiamos a los practicantes, u estudiantes u otros profesionales,
estas funciones tienen una historia desde 1900 hasta acá pero yo las que más
destaco son esas
Componente ético y relacional por el que se rige el profesional de la psicología
clínica
Ley 1090 y código bioético deontológico nos rigen a nosotros y a ustedes los
estudiantes, destaca varios principios como el principio de beneficencia y no
maleficencia es decir, que todo lo que uno hace dentro de la clínica debe ir orientado
a buscar el bienestar de la persona o grupo y no maleficencia evitar todas esas
conductas que pueden perjudicar la vida de una persona al igual que un médico
utiliza todos sus conocimientos para tratar la enfermedad y buscar el bienestar en
cuanto a la salud física de una persona todo lo que se diga dentro de un contexto
terapéutico puede afectar la salud mental de las personas, así sea en situación de
desconocimiento o no se pensó debidamente lo que iba a decir o devolver, se debe
evitar según esta ley 1090 todo nuestro comportamiento y actuar evitando todo lo
que pueda perjudicar y el código bioético también nos resalta que todos nuestros
procedimientos deben estar científicamente comprobados es decir que no podemos
hacer procedimientos al azar, como aplicar una prueba por que la encontramos en
internet, o utilizar una técnica de intervención por que nos pareció adecuada, todo
debe estar bajo investigaciones avaladas con las técnicas entre otros, la
confidencialidad como lo que realizaron antes de comenzar la entrevista, como lo
vamos a hacer y por qué, resguardando su identidad, todo en cuanto a lo ético
En cuanto a lo relacional, siempre nos vamos a esta relacionando con otras
profesiones, médicos psiquiatras, neurocirujanos, neuropediatras,, especialistas,
trabajadores sociales, sociólogos, siempre el trato cordial con esas profesiones, hay
casos que ameritan tener este trabajo multidisciplinar, porque no todo lo sabemos y
hay cosas que nos obligan a acudir a otros profesionales, un niño con tdh si veo que
la terapia no está siendo efectiva debo remitirlo con un psiquiatra para ver como veo
que se puede ayudar desde ese campo a ese niño, trabajador social, fonoaudióloga,
nos vamos a ver sin estrategias u técnicas para tratar ese niño y es donde debemos
acudir a otros profesionales
Ámbitos de actuación de la psicología clínica
Puede desempeñarse tanto en estas ips, hospitales, clínicas para todos los
procesos ya sea urgencia, medicina interna, pabellón psiquiátricos, personas de
amputaciones traumas, procesos de operaciones, tratamiento, terapia, unidas de
quemados, instituciones del estado como el icbf como procesos de conciliación
patria potestad, negociación, valoración psicológica u hogares con niños internados
es necesario nuestra presencia para valorar los trastornos u problemas que pueden
tener producto de las situaciones por las cuales están en ese internamiento, por
ejemplo violación explotación testigos de un homicidio, protección de testigos,
valorar y hacer una adecuada prevención, promoción o tratamiento si así lo
ameritara, su campo de actuación dentro de las instituciones es bastante amplia
Especificidad de la psicología clínica en contraste con otros campos
Dentro de mi experiencia yo resalto la parte terapéutica un psicólogo organizacional
no hace terapia dentro de la institución ya que se preocupa de otras cosas como
clima, cultura, selección de personal pero cuando encuentra un trabajador que
presente algún problema individual no hace intervención , tiene que remitir a una
ips, eps o institución para que reciba la adecuada intervención, lo mismo pasa con
el psicólogo educativo que asesora o guía pero no interviene, puede dar un apoyo
claro que sí, debe actuar pero no puede realizar, en comparación con otros campos
resalto la intervención, si estamos especializados dentro de nuestro campo en
cuanto a intervenir desde distinto enfoques como cognitivo conductual, humanista,
sistémico, etc.
Métodos o técnicas de intervención que se utilizan
Puedo hablar desde mi enfoque cognitivo conductual y de lo que yo más he utilizado
las intervenciones que más he utilizado está el dialogo o debate socrático que es
para tratar de debatir todas esas ideas erróneas que llevan a las personas a pensar
de una forma no adecuada ante ciertas situaciones y precisamente ese
pensamiento, distorsionado es lo que origina la patología, para personas que tienen
algún tipo de miedo la sensibilización sistemática, para niños que tienen miedos, a
la oscuridad, ansiedad por separación, o evalúen negativamente en el colegio se
llama el gran asustador que tiene su componente teórico y validez científica, para
adolescente que no saben autorregularse a si mismo técnicas de relajación,
respiración, regulación emocional, identificación de las emociones se ha utilizado
bastante para que aprendan a identificar sus emociones y la de otros que muchas
veces no saben identificar, como la ruleta de emociones, para niños de tdh los
contratos conductuales, estos niños necesitan una gratificación instantánea
entonces estos contratos la garantizan y hacen que el niño asocie una conducta
positiva con el refuerzo valioso para el que puede recibir, toda la gama de las
técnicas operantes
Niveles de intervención cual se utiliza y de qué manera
Hacen referencia a la intervención individual grupal y familiar, cada caso es
diferente, la elección de cual utilizar o no, sale de todo el proceso de evaluación de
análisis e intervención para saber si puedo realizar el proceso individual o si necesito
a la familia, por lo menos si algo he aprendido es que cuando se trabaja con niños
por lo general siempre se va a necesitar a la familia que por lo general se trabaja
más con la familia que con el niño, en caso de que no pueda ser a familia como tal
también puede ser con personas cercanas, protectores.

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