Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019-1

Asignatura: Hecho, acto y sujetos de derecho Semestre: Primero Bloque: 1

Nombre del Docente: Alejandro Contreras Rivera
Grupo: DE-DEHASD-1902-M1-025 Sesión: S1
UNIDAD 1: El concepto de Derecho
SESIÓN: S1. Generalidades del Derecho
Competencias:
 General: Reconoce la estructura del conocimiento jurídico, analizando sus orígenes, fundamentos y organización, para explicar la
importancia de la ciencia jurídica en la sociedad.

 Específicas: Conceptualiza qué es el Derecho, a partir del análisis de las diversas perspectivas teóricas que lo sustentan, así como los
elementos que conforman la norma jurídica y sus ámbitos de validez, para identificar su relación con la sociedad y el Estado.

 Propósito (s): El estudiante identificará que nuestra conducta se encuentra permanentemente regida por el Derecho. Advertirá quiénes
son los destinatarios de las normas jurídicas atendiendo a los distintos ámbitos de validez de las normas, a la vez que revisará cómo
funciona el Derecho, sus antecedentes y evolución.

TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ESTRATEGIAS ESTRATEG MATERIAL DE APOYO INTENT FECHA DE
SUBTEMAS INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD DE IAS Y/O RECURSOS OS EN ENTREGA
(CONTENID ENSEÑANZA DE DIDÁCTICOS PLATA
O APRENDIZ FORMA
NUCLEAR) AJE
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Actividad 1. Acepciones del Derecho. Vincular la Lectura https://cs.unadmexico. 12 y 13 de

Unidad 1. El
concepto de teoría con la de los mx/contenidos/DCSA/ julio
Derecho. Esta actividad no se califica, sin embargo, se práctica, la textos de MODULOS/DE/M1_DE
sugiere su realización para desarrollar la capacidad de apoyo, HASD/U1/S1/Descarga
Sesión 1.
Generalidades actividad integradora. análisis, el análisis y bles/DE_M1_U1_S1_T
del Derecho. planteamient comparac A.pdf
Recuerda que en este proceso de o de ión de las
aprendizaje autogestivo prima el sentido de problemas, definicion
responsabilidad, pues tú eres su principal encontrar es de
regulador. alternativas derecho,
de solución y elaboraci
En su origen, la palabra derecho proviene del diseñar ón del
vocablo latino directum, que significa “no propuestas, cuadro de
apartarse del buen camino, seguir el sendero entre otras doble
señalado por la ley, lo que se dirige o es bien habilidades. entrada,
dirigido” (Flores y Carvajal, 1986:50), lo cual ejemplos
permite comprender parte de lo que hoy en de las
día se comprende del mismo. No obstante, acepcione
su definición es muy difícil de precisar, s de
debido a que no existe una que logre abarcar derecho
todo lo que encierra el Derecho en la indicadas.
actualidad.

Por ejemplo, mientras la corriente más

extendida en México consiste en la teoría
pura del Derecho de Hans Kelsen, para quien
el sistema jurídico reposa en última instancia
en una “norma hipotética fundamental”, se
aprecia con Bentham que toda norma es
elaborada por voluntades humanas. Con el
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propósito de distinguir las diversas

acepciones del Derecho, realiza la siguiente
actividad:

Lee en tu texto de apoyo los apartados

“¿Qué es el Derecho?” y “Acepciones de la
palabra Derecho”.
Consulta las siguientes fuentes bibliográficas:
García Máynez, E. (2002). Introducción al
estudio del Derecho. México: Porrúa.
Recuperado de:
https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com
/2014/08/introduccic3b3n-al-estudio-del-
derecho-eduardo-garcc3ada-maynez.pdf
Kelsen, H. (2009). Teoría pura del Derecho
(4ª ed.). Buenos Aires: Eudeba. Recuperado
de: http://cvperu.typepad.com/files/libro-
teoria-pura-del-derecho-hans-kelsen.pdf
Tamayo y Salmorán, R. (1986). El Derecho y
la ciencia del Derecho. México: UNAM.
Recuperado de:
https://es.scribd.com/doc/222674006/Tama
yo-Y-Salmoran-Rolando-El-Derecho-Y-La-
Ciencia-Del-Derecho

Compara las definiciones de Derecho que se

realizan entre las fuentes a partir de los
distintos teóricos que la tratan, identificando
los aspectos que las distinguen. Se sugiere
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realizar un cuadro de doble entrada como el

siguiente:

Teórico Teórico --------

Definición

Características de la
definición

Señala ejemplos de las siguientes acepciones

del Derecho:
Derecho Positivo
Derecho Natural
Derecho Vigente
Derecho Consuetudinario

Actividad 2. Las normas y ámbitos de validez. Vincular la Lectura https://cs.unadmexico. 13 y 14 de

teoría con la del texto mx/contenidos/DCSA/ julio
Esta actividad no se califica, sin embargo, se práctica, la de apoyo, MODULOS/DE/M1_DE
sugiere su realización para desarrollar la capacidad de identificac HASD/U1/S1/Descarga
actividad integradora. análisis, el ión de las bles/DE_M1_U1_S1_T
planteamient caracterís A.pdf
Recuerda que en este proceso de o de ticas que
aprendizaje autogestivo prima el sentido de problemas, diferencia
responsabilidad, pues tú eres su principal encontrar n las
regulador. alternativas distintas
de solución y normas,
diseñar elaborar
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Existen diversos tipos de normas. Una propuestas, el cuadro

categoría genérica las divide en normas entre otras con
morales, sociales, religiosas y jurídicas. Si habilidades. ejemplos
bien, en el estudio de Derecho se busca de las
tratar las normas jurídicas, es necesario mismas,
poder identificar los tipos que se conocen, identificar
así como sus características, para de este dos leyes
modo distinguir el campo de acción que vas a que
abordar como profesional del Derecho. incentive
n o
Conocer con precisión los elementos de las prohíban
normas, a l igual que los ámbitos de validez determin
te permitirá, entre otras cuestiones, adas
identificar a qué juzgador o autoridad conductas
dirigirse en busca del respeto de ,
determinados derechos cuando éstos son identificar
violados. los
ámbitos
Con el propósito de distinguir los tipos y de validez
elementos de las normas y los ámbitos de en dos
validez de la norma jurídica, realiza la materias
siguiente actividad: del
Derecho
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. que se
elijan.
2. Explica la diferencia entre las normas
morales, sociales, religiosas y jurídicas.

3. Plantea ejemplos sobre las mismas en un

cuadro.
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4. En cuanto a las normas jurídicas, señala

dos leyes por materia que incentiven y
prohíban respectivamente determinadas
conductas, identificando además sus
elementos.

Materia Hipótesis Sanción Coerción Coacción Norma

Derecho Civil

Derecho Penal

Derecho
Mercantil

Derecho Laboral

5. Selecciona dos materias del Derecho.

6. De éstas, indica la aplicación de los

ámbitos de validez a partir de ejemplos.
Actividad integradora. Las normas y el Vincular la Integració https://cs.unadmexico. 2 14 y 15 de
Derecho. teoría con la n de las mx/contenidos/DCSA/ julio
práctica, la dos MODULOS/DE/M1_DE primer
Esta actividad sí se califica. Sin embargo, el capacidad de actividade HASD/U1/S1/Descarga intento.
primer envío será retroalimentado y hasta la análisis, el s previas, bles/DE_M1_U1_S1_T
segunda entrega –cuando ya hayas cubierto planteamient identificac A.pdf 15 y 16 de
o de ión de un julio
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los comentarios de tu docente en línea– se problemas, artículo, segundo y

asignará la calificación final. encontrar código al definitivo,
alternativas que corregido.
de solución y pertenece
Después del análisis del Derecho y la norma, diseñar ,
es momento de poner en práctica estos propuestas, elemento
conocimientos en la identificación, por una entre otras s de la
parte, de los elementos de las normas y sus habilidades. norma,
ámbitos de validez, y por la otra, señalando reflexión
la relación entre el Derecho y la sociedad. sobre la
Con este propósito realiza la siguiente importanc
actividad: ia del
derecho
Indicaciones en la
1. Espera el artículo que te proporcionará tu sociedad,
docente en línea. (este se proporcionará el elemento
14 de julio, en el espacio o foro que se abrirá s de
con motivo de esta planeación.) validez y
elaboraci
2. Identifica de éste los siguientes puntos: ón del
Código al que pertenece. trabajo
por
Elementos de la norma. escrito.

Ámbitos de validez.

3. En el mismo documento señala las

diversas definiciones que estudiaste sobre el
Derecho en general, integrando el cuadro
elaborado en la primera actividad.
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4. Señala los ejemplos de las acepciones del

Derecho tratadas en la sesión.

5. Responde la siguiente pregunta: ¿Cuál es

la relación entre el Derecho y la sociedad?

6. Guarda tu documento con la siguiente

nomenclatura: M1_U1_S1_XXYZ,
sustituyendo las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la Z por la inicial de
tu apellido materno.

7. Adjunta tu archivo en esta sección.

8. Espera la retroalimentación tu docente en

línea.
Aspectos de forma:

Coloca una portada con los datos de

identificación.

El cuerpo del texto será en Arial 11,

interlineado de 1.5.

Mantén un orden claro en el desarrollo de las

ideas.
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Presenta las ideas de forma sintética y

precisa.

Señala las fuentes de consulta retomadas en

caso de haber usado información diferente al
texto de apoyo.

*En caso de usar otras referencias, en la

sección Material de apoyo –en plataforma–
se facilita un manual de citación APA. Su
aplicación también será tomada en cuenta
para la calificación final.

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo Portada 10%
Actividad integradora introducción 10%
desarrollo 50%
conclusión 20%
referencias 10%
Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:
7 6 13

Fuentes de Referencia:
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 García Máynez, E. (2002). Introducción al estudio del Derecho. México: Porrúa. Recuperado
de: https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com/2014/08/introduccic3b3n-al-estudio-del-derecho-eduardo-garcc3ada-maynez.pdf
 Kelsen, H. (2009). Teoría pura del Derecho (4ª ed.). Buenos Aires: Eudeba. Recuperado de: http://cvperu.typepad.com/files/libro-
teoria-pura-del-derecho-hans-kelsen.pdf
 Tamayo y Salmorán, R. (1986). El Derecho y la ciencia del Derecho.México: UNAM. Recuperado
de: https://es.scribd.com/doc/222674006/Tamayo-Y-Salmoran-Rolando-El-Derecho-Y-La-Ciencia-Del-Derecho

Legislación:

Código Civil Federal.

Código de Procedimientos Civiles.

Código Penal Federal.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Ley de Amparo.

Ley Federal de Protección al Consumidor.

Ley Federal del Trabajo.