FUENTE: Informe PISA 2018 - UMC - MINEDU Prof.

Mary Ysell Medina Vilca

CAPACIDADES TEXTO CONTEXTO
LECTORAS
TIPOS PROPÓSITO GÉNERO FORMATO
COMUNICATIVO
NARRATIVO Contar, narra y relatar hechos, Chistes, anécdotas personales, relatos de la vida Continuo
acciones y sucesos de diaria, noticia, reportaje, biografía, Discontinuo
 Obtiene acontecimientos en un autobiografía, crónicas, parábolas, leyendas, Mixto
información del tiempo. mitos, cuento, fábula, carta amical, historieta.
texto escrito.
Detallar, especificar y Descripción enciclopédica, artículo Continuo  Educacional
especificar cómo son las enciclopédico, cuadro comparativo, adivinanza, Discontinuo
personas, animales, objetos, informe médico, tratado de botánica, Mixto
DESCRIPTIVO lugares, sentimientos descripciones de la vida diaria, descripciones de
enumerando características o procesos, definiciones y retrato, entradas del
de una serie de actividades. diccionario.

 Infiere e
Recomendar, aconsejar, Receta, manual de uso, prescripción médica, Continuo
interpreta orientar, enseñar, guiar y dar decálogo, normas de convivencia, instrucciones, Discontinuo
información del INSTRUCTIVO instrucciones para realizar una recomendaciones, reglas de juego, mensajes de Mixto
texto. actividad específica. elaboración y guías.  Público

Convencer, persuadir,
Aviso y afiche publicitario, texto de opinión, Continuo
expresar, disuadir, defender yartículo de opinión, debate, juicio, asamblea, Discontinuo
ARGUMENTATIVO demostrar con argumentos e alocución parlamentaria, editorial, comentario Mixto
 Reflexiona ideas de una tesis. de opinión, crítica de cine, carta de reclamo,
tesis.
y evalúa, la Explicar, informar, difundir, Infografía, artículo científico, informe de Continuo
forma, el EXPOSITIVO divulgar y enseñar a cerca de investigación, monografía, enciclopedia, Discontinuo
contenido y el un tema. conferencia, tratado de historia, artículo de Mixto  Recreacional
contexto del divulgación.
texto. TRANSACCIONALES Alcanzar un objetivo concreto, Correo electrónico, mensajes de texto, chat, Continuo
organizar una reunión o foros.
confirmar un compromiso.
Transmitir emociones y Poema, rima, pregón, acróstico, canción. Continuo
LITERARIO sentimientos en forma
estética.