REPLICACIÓN: Consiste en la

formación de dos o más cadenas

de ADN a partir de una ya
existente.

TRANSCRIPCIÓN es el proceso
de copia de un gen o fragmento
de DNA utilizando
ribonucléotidos y originándose
diferentes tipos de RNA.

TRADUCCIÓN: Consiste en
utilizar la información que está
en forma de secuencia de
nucleótidos para formar
proteínas que son secuencias de
aminoácidos.

Código genético:

El ARN es una secuencia de

cuatro nucleótidos, las proteínas
son secuencias de veinte
aminoácidos.

CICLO CELULAR: Es el tiempo y la

consecución de eventos
acontecidos entre el final de una
división celular y el final de otra
división. Son los eventos
ocurridos durante la vida de una
célula hasta que esta finalice
completamente su división.

Interfase: es la etapa de
crecimiento y de duplicación
proteica y de material genético de la
célula. Se divide en tres fases:

a) G1: es la primera y más larga

etapa de crecimiento celular, en la cual
ocurre un proceso de síntesis de
proteínas.
b) S: es la fase intermedia de la
interfase, en la cual se da la síntesis de
ADN o material genético, esto para que
cuando se divida la célula madre con
46 cromosomas (diploide) pueda
dividirse en dos células hijas cada una
con el mismo número de cromosomas.
G2: fase que precede a la fase M o de
división celular, en la cual ocurre otro
 período de crecimiento celular a base de síntesis de proteínas.

MITOSIS: se da en células somáticas, el número de células hijas resultantes al final de la mitosis es 2, y cada célula
hija presenta un número diploide de cromosomas (igual al de la madre.

Se puede dividir en cuatro fases:

a) Profase: en esta fase se condensa la cromatina formando los cromosomas, la membrana nuclear y el nucléolo
desaparece; además se duplica el centriolo o centrosoma formando el huso acromático.
b) Metafase: los cromosomas se alinean en el centro del huso acromático o mitótico.
c) Anafase: los cromosomas son divididos por las fibras del huso separándolos en dos cromátidas por su
centrómero, y son llevados cada cromátida hacia uno de los polos celulares.
d) Telofase: en esta fase se finaliza la formación de dos núcleos hijos, desaparecen los cromosomas y el huso
mitótico, y reaparece en cada polo celular una membrana nuclear con sus respectivos nucléolos.
e) Citocinesis: es la etapa final de la mitosis cuando se separa por completo el citoplasma, formando dos células
hijas idénticas a la madre.

MEIOSIS: Proceso de división de una célula diploide (2n) de tipo sexual (gameto), generando cuatro células
haploides (n).

1. Meiosis I: i. Profase I: Los cromosomas se condensan y se reúnen en pares. • Los cromosomas homólogos
intercambian información genética. • La membrana nuclear desaparece. • Los centriolos se van a los polos
formando el huso acromático.
2. ii. Metafase I • Los cromosomas homólogos se alinean en el plano de ecuatorial. • Los microtúbulos del huso
de cada centríolo se unen a sus respectivos cinetocóros.iii.
3. Anafase I • Los quiasmas se separan. • Los microtúbulos remolcan a cada uno de los cromosomas homólogos
a lados opuestos de la célula.i
4. Telofase I • Se forman dos núcleos nuevos. • El del huso meiótico desaparece. • Se regenera las membranas
nucleares. • Los cromosomas se desenrollan nuevamente dentro de la cromatina. v. Citocinesis • Se separa
la membrana celular finalizando con la creación de dos células hijas. 2. Intercinesis: • Parecido a una segunda
interfase, pero no es una interfase verdadera, ya que no ocurre ninguna réplica del ADN.
5. Meiosis II: i. Profase II • Desaparece la envoltura nuclear y el nucléolo de cada célula hija. • Se condensan
los cromosomas en cada núcleo hijo. • Los centriolos van a los polos formando de nuevo es huso meiótico.
• Los cromosomas continúan acortándose y engrosándose. • Se forma el huso entre los centríolos, que se
han desplazado a los polos de la célula ii. Metafase II • Las fibras del huso se unen a los cinetocóros. • Los
cromosomas se alinean a lo largo del plano ecuatorial de la célula.
6. Anafase II: • Las cromátidas se separan en sus centrómeros, y un juego de cromosomas se desplaza hacia
cada polo.
7. Telofase II: • Se re-ensamblan las envolturas nucleares de las cuatro células hijas. • Desaparece el huso
acromático. • Los cromosomas forman la cromatina. • Se forman de nuevo los nucléolos. • Se da la citocinesis
y produce cuatro células hijas.

Homocigota: Se refiere a individuos que tienen ambos alelos iguales para una característica.

Heterocigota: Se refiere a individuos que tienen ambos alelos diferentes,para una característica

ESPECIE: “Grupo de organismos (poblaciones naturales) con semejanzas estructurales, funcionales, o de

desarrollo, que se aparean entre sí, para producir descendencia fértil, y que en condiciones naturales no se
aparean con miembros de otras especies.

Jerarquía de siete niveles Imperio- Reino- Clase-Orden- Género- Especie- Variedad NOMENCLATURA
BINOMIAL Género y nombre de la especie. SISTEMATICA Y EVOLUCION HOMOLOGÍAS: Estructuras Similares-
Ancestro en común ANALOGÍAS: Características Similares- No ancestro en común. DOMINIOS UNICOS:
Archaea- Bacteria –Eukarea. JERANQUIA Especie-Género-FAMILIA-ÓRDEN-CLASE PHYLUM o DIVISIÓN REINO
DOMINIO.
 PRUEBA DE BIOLOGIA

1. Complete:

El ciclo celular está compuesto (poner todo en orden de ocurrencia) por ____________________ y
________________. La primera fase llamada de preparación, a su vez se divide en ____, ____, _____. Luego
viene la relacionada con la división del núcleo que consta de __________, ____________, ____________ y
___________. El proceso finaliza con la _____________ que es la formación de ____________. En la meiosis
observamos algo similar, pero luego de la interface se producen
___________________________________________________________________________________________
________________________________.

2.-Complete los conceptos.

a) El fragmento de ADN que codifica o contiene el mensaje para determinar una característica determinada
se denomina___________________.
b) Un gen por lo general tiene dos alternativas para expresarse, las cuales se dominan ___________.
c) Las características morfológicas, anatómicas, bioquímicas, fisiológicas y de comportamiento que presentan
un organismo se denominan ______________ y la constitución genética de un individuo, con respecto a
una característica se denomina _______________.
d) Mendel estableció tres principios: el de dominancia __________________ y el __________________. Así
mismo estableció que los alelos dominantes sean representados con letras _____________ y los alelos
recesivos con letras _____________. A estas leyes de Mendel hubieron excepciones como la ____________
que es cuando un gen afecta a más de una característica, o la epistasis que es cuando ________________
afectan una característica.

3.- Cuáles son los genotipos y fenotipos de la F1, producidos por el cruce entre una planta heterocigota roja y
na planta blanca. Color rojo dominante y color blanco recesivo. Indicar el planteamiento y resolver el ejercicio
usando el tablero de Punnet.

Genotipo:

Fenotipo:

4.-Usted tiene un jardín en el cual le gustaría tener solo plantas de pera que produzcan semillas (color de
semilla amarilla es recesivo y verde es dominante) y solo dispone de semillas verdes obtenidas de un
cruzamiento entre semillas verdes y amarillas. Si permite que las plantas que provienen de esas semillas
disponibles se autopolinicen ¿Qué proporción de la descendencia podría usar para iniciar su jardín de peras
de semillas amarillas? Indicar el planteamiento y resolver el ejercicio usando el tablero de Punnet?
5.- Juan tiene una planta de semillas amarillas y la cruza con una de sus plantas verdes con el propósito de
obtener plantas de semillas verdes. Pero obtiene la totalidad de sus plantas con semillas amarillas. Eso significa
que el genotipo de la planta de Juan era (realice los cruces necesarios para saber el genotipo de la planta de
juan)

6.- Menciones dos diferencias entre la meiosis y la mitosis.

MEIOSIS MITOSIS

7.- Diga dos diferencias entre procariotas y eucariotas.

8.- Al cruzar dos variantes de una misma característica Mendel observo que en la primera generación.

Todos los individuos presentaban solo una de las variantes. Todos los individuos presentan 2 variantes.

Todas las anteriores Ningunas de las anteriores.

9.- El conocimiento de la distancia entre dos genes propuesta por Stutervant y permite predecir.

El fenotipo de un individuo Los alelos dominantes y recesivos

El porcentaje de recombinación Todos

10.- Cuales serían los fenotipos y genotipos del resultado de la autofecundación de un individuo homocigoto
dominante con gen A (semillas amarillas), a (semillas verdes), y el otro gen heterocigoto R (semillas redondas),
r (semillas rugosas. Indicar el planteamiento y resolver el ejercicio usando el tablero de Punnet.

11.- La lana negra de los borregos se debe a un alelo recesivo (n), y la lana blanca a su alelo dominante (N). Al
cruzar un carnero blanco con una oveja negra, en la descendencia apareció 2 borregos negros y 2 borregos
blancos. ¿Cuáles eran los genotipos parentales?