Guía de Observación Programas Televisivos Nuestros Saberes

Programa 2 - PROCESOS CULTURALES

Nombres y Apellidos: Juan Andrés Gálvez Paredes Fecha: 09/06/2019 Paralelo: Q

Objetivos: Fortalecer y complementar los conocimientos adquiridos en la Unidad 1, Tema 2 del Texto
Guía: Procesos y formas de expresión de la Cultura

Actividades:
1. Observar el programa Nuestros Saberes, “Cultura: Procesos Culturales”, conforme a la programación
presentada.
2. Contestar las siguientes preguntas:

Repaso del Vídeo 1:

De los conceptos presentados acerca de cultura la clase anterior indique:

a. ¿Qué entiende por cultura y anote 3 elementos de ella:

Cultura es el conjunto de arte, ciencia, leyes, creencias, costumbres, formas de recreación, moda
y gestos que caracteriza e involucra al hombre en acción con la sociedad, y la conforman los
siguientes 7 elementos: sociedad, medio – ambiente, corriente de pensamiento, lenguaje, formas
de asociación estética y finalmente la tecnología.

b. ¿Puede considerarse a un ser humano sin cultura, si, no? Anote un ejemplo de ello.
Pienso que no puede existir hombre sin cultura, pero tampoco puede haber cultura sin hombre,
esto nos lleva a plantearnos que existe una relación de interdependencia entre los 2, es decir
entre cultura – hombre y a su vez entre hombre – cultura.

Segmento 2:

c. Defina en dos líneas los siguientes conceptos y anote un ejemplo de cada uno:
a) Aculturación b) Interculturación
c) Contracultura d) Subcultura

Aculturación: Se llama así al proceso de recepción de otra cultura y de adaptación

a ella, en especial con pérdida de la cultura propia.

Contracultura: Movimiento social y cultural caracterizado por la oposición a los

valores culturales e ideológicos establecidos en la sociedad.

Interculturación: Puede definirse como el proceso de comunicación e interacción

entre personas y grupos con identidades culturales específicas

Segmento 3: Subcultura: Se considera así a la cultura minoritaria o que se considera inferior o

de menor importancia.
d. Describa dos características de Cultura local, nacional, globalizada en el siguiente recuadro y
anote un ejemplo de cada una:

Cultura Características Ejemplo

LOCAL 1. Cultura de comunidades. El cuidado de un pequeño

 2. Casi siempre tiene una base jardín.
altruista y voluntarista y nunca
está fomentada por el Estado.

NACIONAL 1. Se basa en una condición La raza.

social.
2. Característica de un país.

GLOBALIZADA 1. Conjunto de todas las formas. La producción y el intercambio

2. Engloba un todo. de productos.

e. Indique si la Dolarización en el Ecuador fue parte de un proceso de Aculturación o de

Transculturación. Razone y justifique su respuesta detalladamente.

En mi opinión, la dolarización fue un proceso de aculturación

en todo su esplendor, ya que pasamos de una moneda propia
de nuestro país (el sucre) a uno totalmente diferente (el dólar)
en cuestión días o hasta horas, basándonos en el concepto de
aculturación en donde básicamente se dice que es la
adaptación a otra cultura y perdida de la propia, es de
conocimiento general que la moneda es parte de la cultura de
un país y al adoptar una extranjera estamos perdiendo una
gran parte de nuestra cultura ecuatoriana, por lo tanto yo
llamaría a este proceso de cambio aculturación.

Referencias:

Video Nuestros Saberes: “Procesos Culturales”. Texto guía.