UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

UNIDAD CURRICULAR: HISTORIA Y GEOGRAFIA ECONOMICA

PROFESORA: DRA. YADIRA CHIRINOS

CORREO ELECTRONICO: historiaygeografiaeconomicamail.com

Teléfonos: (0414)-9660081 y whatsapp (0412)-6484076

Instrucciones generales para el grupo:

1. Deberán conformarse en equipos de 3 integrantes e informar a la profesora el nombre de

los mismos, vía correo electrónico
2. El correo electrónico contacto es: historiaygeografiaeconomicamail.com
3. Todos los trabajos de investigación e informes deberán enviarlos al correo electrónico
4. Todos los trabajos de investigación y presentaciones deberán entregarlos en físico el día
que sea asignado su entrega puntual.
5. Para cualquier inquietud que se les presente deberán enviar un mensaje manifestando
todas sus inquietudes.
6. Todas las evaluaciones serán evaluadas en base a 20 ptos y luego se saca el promedio

Planificación y estrategias de evaluación:

I CORTE: 20%

UNIDAD I: ASPECTOS GEOGRAFICOS Y DEMOGRAFICOS DE VENEZUELA/DIVISIÓN POLITICO-

ADMINISTRATIVA REGIONES SOCIO-EONOMICAS:

 Región Capital, región Central, región de los Llanos, región Centro Occidental, región
Zuliana, región los Andes, región Nor-Oriental, región Guayana, región Insular.

Estrategias de evaluación:

 Deberán conformar un equipo de 3 integrantes, quienes trabajaran a lo largo de la

asignatura juntos (notificar a la profesora quienes son los miembros del equipo).
 Deberán realizar un informe considerando la siguiente información para cada una de las
regiones: (se debe seleccionar 2 regiones y trabajar con las 2 tomando en consideración los
siguientes puntos)
1. Indicadores socio-culturales:
 Elementos demográficos (estratos sociales, edad, sexo)
 Asignación de recursos
 Capitales, Municipios y localidades más importantes
 Geología, relieve, suelos, hidrografía, clima, vegetación
2. Indicadores económicos:
  Principales productos agrícolas
 Principales industrias

 En el informe deberán reflejar referencias bibliográficas

 Deberán seleccionar una región distinta a la de informe y elaborar una infografía, la cual
entregarán en físico

ESTRATEGIA DE EVALUACION FECHA DE ENTREGA

Informe 13-06-19
Infografía 20-06-19
Nota: Se tomará en cuenta la creatividad y originalidad

II CORTE: 40%

UNIDAD II: HISTORIA POLÍTICA Y ECONOMICA DE VENEZUELA EN EL SIGLO XIX

 Avanzada colonial (1500-1650)

 La sociedad colonial madura (1650-1830)
 La vanzada comercial burocrática (1930-1903)

UNIDAD III: HISTORIA POLITICA Y ECONOMICA DE VENEZUELA EN EL SIGLO XX

 El período Gomencista
 Los regímenes tecnócratas (1935-19+80). Colapso del modelo rentista
 Siete crisis del siglo xx venezolano
 Evolución del modelo económico venezolano. Características. Deuda externa y experiencia
fondomonetarista.

UNIDAD IV: ANALISIS SECTORIAL DE VENEZUELA

 Salud, educación, infraestructura, gobierno, sector privado, comercio exterior, turismo

 Breve reseña histórica (evolución)
 Estructura
 Presupuesto
 Niveles de ingreso
 Niveles de egreso

Estrategias de evaluación:

 Con los mismos equipos con los que se trabajó en el primer corte elaboraran:
 Una línea de tiempo de la unidad II con el contenido temático de la unidad
 Un trabajo de investigación de la Unidad III con el contenido temático de la unidad
 Una presentación en PowerPoint de la unidad IV con el contenido temático de la
unidad, la cual la enviaran al correo historiaygeografiaeconomicamail.com
 Se entregarán en físico las actividades 1 y 2. La 3 por correo
 ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN FECHA DE ENTREGA
Línea de tiempo Siglo XIX 27-06-19
Trabajo de investigación Siglo XX 04-07-19
Presentación análisis sectorial 04-07-19
Nota: Se tomará en cuenta la creatividad y originalidad

III CORTE: 40%

UNIDAD V: VENEZUELA Y LA GLOBALIZACIÓN: ENTORNO LATINOAMERICANO Y MUNDIAL

 Globalización, antecedentes
 Integración ¿Qué es? ¿Por qué es importante la integración económica en América Latina?
 Rasgos sobresalientes de las actividades económicas en américa Latina
 Obstáculos que enfrentan los procesos de integración en américa Latina
 Política comercial o exterior venezolana
 Principales acuerdos de integración:
 Alianza Bolivariana para los pueblos de nuestra América- Tratado de comercio de
los pueblos (ALBA-TCP), mercado común del sur (MERCOSUR), Unión de Naciones
Suramericanas (UNASUR), Asociación Latinoamericana de integración (ALADI),
Sistemas Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA), comunidad de estados
Latinoamericanos y caribeños (CELAC), Tratado de Cooperación Amazónica (Pacto
Amazónico), Comisión económica para América Latina (CEPAL)

Estrategias de Evaluación:

 Realizar un trabajo de investigación relacionado con el contenido temático abordado en la

unidad V.
 Elaborar un cuadro que permita comparar la información relacionada con los modelos de
integración

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN FECHA DE ENTREGA

Trabajo de investigación 11-07-19
cuadro comparativo 18-07-19
Nota: Se tomará en cuenta la creatividad y originalidad