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LICEO LATINOAMERICANO DEL SUR

PRUEBA DIAGNÓSTIVO MATEMÁTICAS


PROFESOR: JONNATHAN GARCÉS
GRADO: DÉCIMO

PRUEBA DIAGNÓSTICO

1. Sea ABC un triángulo rectángulo en A. 1 2 1 3


Si el segmento AB mide 20 cm. y el 1) A  3 4 B 2 6
ángulo , opuesto a ese lado, mide 42º.
1 0 0 4
Calcula:
a) el lado AC
b) el lado BC
5 2 6 3
c) el ángulo  2) A B
3 8 4 9
2. Si ABC es un triángulo rectángulo en A
y los segmentos AB y AC miden 2 m. y 2 5 6 5 2 7
4 m., respectivamente. Calcula: 3) A   4 7 1 B  3 4 8
a) el lado BC
b) el ángulo ABC 3 4 2 2 9 7
c) el ángulo ACB

3. Si MNO es un triángulo rectángulo en M 3 0 1 0 2 1


4) A B
y los lados NO y MO miden 8 m. y 6 m., 2 1 2 1  2 3
respectivamente. Calcula:
a) el lado MN
b) el ángulo MNO 5) A  1 0 B  0 1
c) el ángulo MON
1 2 3 4 5 7 9 4
4. La sombra que proyecta un árbol de 3,4
2 3 4 5 0 3 1 1
m. sobre el piso horizontal mide 4,3 m. 6) A  B
¿Cuál es la medida del ángulo que hace 0 3 2 1 4 6 8 7
la horizontal con la línea que une los 1 2  2 0 5 0 3 4
dos puntos extremos, de la sombra y
del árbol? 7) A  0 B  1
5. En los siguientes ejercicios: a, b, y c
son las medidas de los lados de un 8) A  2 5 B 5 7 9
triángulo, mientras que a, b, g son las
medidas de los ángulos opuestos a 5 3 2 1
9) A B
esos lados, respectivamente. Resuelve  2 8 7 3
el triángulo en cada caso:
a. a = 10 cm. b= 12 cm.  = 35º
b. a = 7 m. b = 6 m. c = 4 m.
c. c = 10 cm.  = 40º  = 70º
d. a = 12 cm. b = 16 cm  = 43º
e.  = 53º  = 75º c = 30,5 cm.
f.  = 48º  = 68º c = 47,2mm.

6. En cada ejercicio realiza:


a) A + B
b) B – A
c) 2 A + 3 B
d) 5 A - 4 B

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