Vous êtes sur la page 1sur 43

ALUMNOS:

 CCAMA QUISPE DARIL


 CHALLCO RUELAS ERICK
 RIVAS VEGA RICHARD
 ROMERO CHINO NELSON
INDICE
1. ETAPA I – CONTRASTE
1.1. MARCO TERIOCO ………………………………………………………………………………………………………………………… 1
1.1.1. QUE ES LA SALUD………………………………………………………………………………………………………………… 1
1.1.2. TIPOS DE SALUD …………………………………………………………………………………………………………………. 1
1.2. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA ………………………………………………………………………………………………… 2
1.3. PROPIETARIO ………………………………………………………………………………………………………………………………. 2
1.4. EL CLIENTE…………………………………………………………………………………………………………………………………… 2
1.5. EL USUARIO ………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.
1.6 JUSTIFICACION……………………………………………………………………………………………………………………………… 3
1.7. TEMA – ESTABLECIMIENTO DE SALUD ………………………………………………………………………………………… 3
1.8. NORMA TECNICA ………………………………………………………………………………………………………………………… 4
1.9. REFERENCIAS ……………………………………………………………………………………………………………………………… 8

2. ESTAPA II – CONOCER
2.1. PEA – USUARIO …………………………………………………………………………………………………………………………… 10
2.2. POBLACION DEMOGRAFIA …………………………………………………………………………………………………………… 12
2.3. ROL DEL LUGAR ……………………………………………………………………………………………………………………………. 13
2.4. CATRASTRO DEL LUGAR – PLANO DE HITOS ………………………………………………………………………………… 14
2.5. ASPECTOS GEO-MORFOLOGICO ………………………………………………………………………………………………… 16
2.6 ASPECTOS CLIMATICOS – A,BIENTALES ………………………………………………………………………………………… 17

3. ETAPA III – PROGRAMA ARQUITECTONICO


PROGAMACION CUALITATIVA
3.1. UNIDAD DE ADMINISTRACION …………………………………………………………………………………………………… 18
3.1.1. ADMISION ……………………………………………………………………………………………………………………………. 19
3.2. UNIDAD DE CONSULTORIA EXTERNA …………………………………………………………………………………………. 20
3.2.1. CONSULTORIO DE MEDICINA ………………………………………………………………………………………………… 21
3.2.2. CRED/PAI ……………………………………………………………………………………………………………………………… 22
3.2.3. CPN/PPFF + SS.HH (OBTETRA) ………………………………………………………………………………………………. 23
3.3. MODULO MATERNO …………………………………………………………………………………………………………………… 24
3.3.1. ESTERILIZACION ……………………………………………………………………………………………………………………. 25
3.3.2. ZONA DE LAVADO OBTETRA ………………………………………………………………………………………………… 26
3.3.3. SALA DE PARTOS …………………………………………………………………………………………………………………… 27
3.3.4. SALA DE REPOSO …………………………………………………………………………………………………………………… 28
3.4. UNIDAD DE SERVICIOS GENERALES ……………………………………………………………………………………………… 29
3.5. MATRICES …………………………………………………………………………………………………………………………………… 30
3.6. FLUJOGRAMA PUESTO DE SALUD (1-2) RELACION ESPACIAL ………………………………………………………. 31
3.7. FLUJOGRAMA – RITAS CRITICAS (RUTA CRITICA PACIENTE) ………………………………………………………… 32
3.8. FLUJOGRAMA – RUTA CRITICAS (RUTA CRITICA PERSONAL DE ATENCION) ………………………………… 33
3.9. ZONIFICACION …………………………………………………………………………………………………………………………….. 34
PROGAMACION CUANTITATIVA
3.10. ERGONOMETRIA ……………………………………………………………………………………………………………………….. 35
3.11. PRGRAMA ARQUITECTONICO ANALISIS PUESTO DE SALUD NIVEL 1 CATEGORIA 2 …………………… 36
3.12. PROGRAMA ARQUITECTONICO SINTESIS ……………………………………………………………………………………. 37
ETAPA1-CONTRASTAR LAREALIDAD

1. MARCO TEORICO: de hacer frente a los problemas y de gozar de


un equilibrio emocional, autonomía y una vida
libre de estrés y preocupacionesexcesivas.
a) ¿Que es lasalud?
 La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia Para mejorar la salud emocional, es posible
de afecciones o enfermedades». En la salud, como en la enfermedad, existen diversos grados seguir unos consejos como estos:
de afectación y no debería ser tratada como una variable dicotómica. Así, se reformularía de la
 Cursar un taller de Inteligencia
siguiente manera: «La salud es un estado de bienestar físico, mental y social, con capacidad de
Emocional para mejorar la capacidad
funcionamiento, y no sólo la ausencia de afecciones o enfermedades».
de gestión de las emociones.
FUENTE:OMS-2017.
 Estado en que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones. Se entiende estas  Hacer deporte, porque no solamente
“funciones” como las funciones vitales propuestas por la Biología, englobamos en ellas la mejora el aspecto y condición física,
nutrición, la interacción con otras personas y seres vivos y la reproducción. sino que facilita la liberación de
FUENTE:RAE-2016. neurotransmisores como la serotonina o las endorfinas, que provocan una sensación de placer
y felicidad.
b) TIPOS DESALUD:  Hacer actividades que nos hacen disfrutar y que dan sentido a nuestra vida.
 Tener objetivos vitales, que sean realistas y luchar por ellos.
 Salud física:
 Potenciar las relaciones interpersonales positivas.
La salud física se refiere la condición física general de las personas en un momento dado. Esel bienestar  Vivir el presente y practicar laaceptación.
del cuerpo, y el óptimo funcionamiento de éste. Es la ausencia de enfermedades y el buen FUENTE:OMS-2017.
funcionamiento fisiológico del organismo. Los ataques víricos o las lesiones tienen un efecto negativo
en nuestra salud física, que también seve alterada por otros factores. Por eso esnecesario:  Salud social:
La Organización Mundial para la Salud (OMS)
 Descansar y dormir de manera apropiada, así cómo hacer reposo cuando es necesario. define salud como el estado de bienestar físico,
Alimentarse bien e ingerir nutrientes mental y social lo que va más allá de la mera
apropiadamente. ausencia de la enfermedad. Al hablar de salud
Hacer deporte y mantener una buena condición social, se incluye el efecto que tiene el entorno
física. del individuo sobre su estado de bienestar lo cual
Cuidar la higiene personal para evitar infecciones y viene dado en gran medida por sus condiciones o
enfermedades. estilo de vida, dicho de otra manera, es la
Visitar al médico de manera regular para detectar habilidad de interactuar apropiadamente con las
enfermedades. demás personas y el contexto, satisfaciendo las
Poseer una armonía emocional, puesto que la salud relaciones interpersonales.
emocional afecta a la salud física. Por ejemplo, cuando
una persona sufre estrés, su sistema inmunológico se Diferentes autores concuerdan que las relaciones sociales tienen un efecto benéfico muy importante
debilita. sobre la salud, mostrando que los vínculos sociales, el contacto con amigos y familiares reducen una
FUENTE:OMS-2017. cantidad importante de riesgos. Temencionamos algunos de los beneficios de la salud social:
 Reduce el riesgo de muerte por cáncer y ataques alcorazón.
 Disminuye el tiempo en la recuperación deenfermedades.
 Salud mental:
 Ayuda a enfrentar las situaciones de estrés.
La salud mental, que también suele llamarse salud emocional, es un concepto complejo, que no  Ayuda a ser y sentirse feliz.
solamente hace referencia a si una persona padece o no un trastorno psicológico. Se caracteriza por Ahora bien, la salud social no es simplemente el hecho de tener amigos o no, sino que tiene que ver
tener un nivel de autoestima alto, a sentirse bien con uno mismo, a estar motivado con la vida y tener con nuestras condiciones de vida, como por ejemplo, tener un trabajo estable, estabilidad
objetivos vitales que le ayuden vivir los días con optimismo y esperanza, a la capacidad deresistencia y económica,tener acceso a atención sanitaria, accesoa actividades recreativas y de ocio, etc.

FUENTE: OMS-2017.
2. IDENTIFICACION DELPROBLEMA: 4. ELCLIENTE:
Actualmente el centro poblado de Ayarmaca-Pumamarca, no cuenta con un puesto de salud para Básicamente viene a ser El Estado a través del Minsa; quien es el máximo representante,
realizar un adecuado tratamiento en las distintas especialidades para la prevención de propietario y el encargado de financiar el proyecto.
enfermedades que aquejan a los pobladores de dicha zona.

FUENTE: MINSA-2015.
5. ELUSUARIO:
Sin embargo para ser tratados sobre sus males y recetados con medicamentos, acuden
principalmente al centro de salud ubicado en la Av. Cusco altura del quinto paradero en el distrito USUARIO DESCRIPCIONES
de SanSebastian, o cualquier otro puesto de salud mas cercana a la zona . Individuo poblacional(niños, Persona propio del lugar y principal beneficiario como usuario
jovenes y adultos). permanente del establecimiento desalud.
Individuo ocasional (niños, Personaagenaal centro poblado de usocircunstancialo en momentosde
jovenes y adultos). emergencia.
Personalprofesional-Medico. Persona capacitada en la rama de la medicina para la atención, diagnostico y
tratamiento de enfermedades en la salud.
Personal técnico-Enfermeras. Personaltécnico parala atencióndel publico en general yapoyo encasos de
emergencia.
Personal de seguridad. Persona capaz de brindar seguridad en el puesto desalud.

POBLACION DELAPROVINCIA DELCUSCO

FUENTE:Propia.
3. PROPIETARIO:
Estrictamente EL Estado, quien es el conjunto de instituciones públicas organizadas, conducidas y
controladas por los ciudadanos que pertenecen a una misma comunidad política, con la finalidad
de administrar susasuntos públicos.

FUENTE:www.gob.pe. FUENTE:INEI-2015.
6. JUSTIFICACION:
 Proponer un nuevo puesto de salud para el centro poblado de Ayarmarca-Pumamarca para una
mejora en la salud de cada paciente.

 Sebusca un establecimiento de salud en la propia zona comunal para que la atención medica se
realice de manera inmediata.
7. TEMA(Establecimiento de salud; nivel I, categoría II):
 ¿Qué ES?
Son unidades dependientes de los centros asistenciales que brindan atención primaria y del
segundo nivel de salud a servicio de la población.
De acuerdo al comportamiento de la demanda se reconocen 03 niveles de atención:
FUENTE: MINSA-2015.
1er Nivel:
 Donde se atiende el 70-80% de la demanda del sistema.
 La severidad plantea una atención de bajacomplejidad. FUENTE: MINSA-2015.
 Oferta de gran tamaño.  ¿CómoES?
 Menor tecnificación y especialización de susrecursos. Entendemos por centro de salud a aquel
 Actividades de promoción y protección especifica. establecimiento o institución en el cual se
 Diagnostico precoz . imparten los servicios y la atención de
 Tratamiento oportuno de las necesidades de salud mas frecuentes . salud más básica y principal. Los centros
de salud son una versión reducida o
simplificada de los hospitales y de los
sanatorios ya que si bien cuentan con los
elementos y recursos básicos para las
curaciones, no disponen de grandes
tecnologías ni de espacios complejos que
sí existen en hospitales. El objetivo
principal de los centros de salud es el de
brindar la atención más primaria y
urgente ante situaciones de salud que
deben ser tratadas.

 ¿PARAQUEES?
Son funciones generales del Puesto de Salud: Organizar, coordinar y ejecutar las acciones de
salud de su ambito de trabajo.
I – 1: Atención integral ambulatoria.
 Promover la participacion de la comunidad para la ejecucion de las actividades de salud y de
I – 2: Atención medica integral ambulatoria .
I.– 3: Atención medica integral ambulatoria – Unidades productoras de servicios. desarrollo integral.
I – 4: Con internamiento de corta estancia enfocada al área Materno Perinatal.  Identificar y analizar los problemas de salud conjuntamente con todos los actores sociales
II.– 1: Atención integral y hospitalaria en 04 especialidades básicas. relevantes de la comunidad, como parte de la programación nivel del puesto de Salud.
II – 2: Atención integral ambulatoria y hospitalaria especializada.
III.– 1: Atención integral ambulatoria y hospitalaria altamente especializada. FUENTE: MINSA-2015.
III – 2: Propone normas, estrategias e innovación científico tecnológica en un área de la salud o
etapa de vida a través de la investigación, docencia y prestación de servicios de salud altamente
especializados. FUENTE: MINSA-2015.
 Asegurar la atencion integral de la salud del individuo, la familia y la comunidad; dando Las categorías de establecimientos de salud por niveles de atención, consideradas en la norma
prioridad a las actividades preventivo-promocionales de campo, especialmente a la técnica de salud son las siguientes:
educacion para la salud, a las inmunizaciones y a la visita domiciliaria integral.
 Desarrollar actividades intra y extramurales de atencion ambulatoria indiferenciada, de la
morbilidad mas frecuente.
 Brindar atencion de primeros auxilios einyectables.
 Brindar atencion de parto (Emergencia).
 Referir pacientes a instituciones de mayor complejidad, cuando el caso no pueda ser
resuelto en ese nivel.
 Promover la concertacion con los otros sectores y los actores sociales de la comunidad, para
compartir la responsabilidad de la ejecucion de las acciones de salud y de saneamiento
basico.
 Registrar y procesar a su nivel, la informacion bioestadistica y enviarla al Centro de Salud.
 Notificar a las autoridades pertinentes, por la via mas rapida, la ocurrencia de enfermedades
de notificacion obligatoria.
 Controlar al personal y supervisar a los agentes voluntarios desalud.
 Llevar una caja chica para registrar los ingresos presupuestarios, de venta de servicios y
otros, asi como los egresos, rindiendo cuenta documentada al Centro deSalud.
 Brindar capacitacion inicial y educacion continua a los agentes comunitarios de salud y a la
comunidad en general.
8. NORMAS TECNICAS:
 UNIDAD PRODUCTORA DE SERVICIOS (UPS) Es la unidad básica funcional del establecimiento Unidades Productoras según las diferentes Categorías .
de salud constituida por el conjunto de recursos humanos y tecnológicos en salud
(infraestructura, equipamiento, medicamentos, procedimientos clínicos, entre otros)
organizada para desarrollar funciones homogéneas y producir determinados servicios, en
relación directa con su nivel de complejidad.
 UNIDAD PRODUCTORA DE SERVICIOS DE SALUD (UPSS) Es la UPS organizada para desarrollar
funciones homogéneas y producir determinados servicios de salud, en relación directa con su
nivel de complejidad. Para efectos de esta norma se tomarán a las UPS referidas a los procesos
operativos del establecimiento de salud (Atención Directa de Salud, Investigación y Docencia), y
a aquellos procesos de soporte que corresponden a las UPSS de Atención de Soporte en Salud,
y que a través de los servicios que produzcan resuelvan necesidades de salud individual de un
usuario en el entorno de su familia y comunidad. LasUPSSse agrupan en:
 Unidades Productoras de Servicios de Salud de Atención Directa, donde se realizan las
prestaciones finales a los usuarios. Son las siguientes: UPSS Consulta Externa, UPSS
Hospitalización, UPSSEnfermería, UPSSCentro Quirúrgico, UPSSCentro Obstétrico, UPSS
Unidad de Cuidados Intensivos.
 Unidades Productoras de Servicios de Salud de Atención de Soporte, donde se realizan
las prestaciones que coadyuvan al diagnóstico y tratamiento de los problemas clínicos
quirúrgicos de usuarios que acuden a las UPSS de atención Directa. Son las siguientes:
UPSSpatología Clínica, UPSSAnatomía.

FUENTE: MINSA-2015.
FUENTE: MINSA-2015.
 Disposición Específica:
 Lavigencia de la categoría de un establecimiento de salud esde tres años, luego de los cuales
la máxima autoridad del establecimiento de salud debe solicitar larecategorización.
 Las UPSSDEAtención Directa de los establecimientos de Salud públicos deben serpropias.
 En los establecimientos de salud públicos, la UPSSFarmacia no podrá ser tercerizada, ni en
forma total ni parcial.

FUENTE: MINSA-2015.

FUENTE: MINSA-2015.
CATEGORIA I – 2 Definición y Características.- Es el tipo de Categoría del primer nivel de atención, •Determinar las necesidades de capacitación y educación continua del personal, así
responsable de satisfacer las necesidades de atención de salud de la población de su ámbito como de organizar y ejecutar las actividades requeridas para satisfacer dichas
jurisdiccional, a través de una atención médica integral ambulatoria con énfasis en la promoción de la necesidades. Aplicable a todo el sector.
salud, prevención de los riesgos y daños y fomentando la participación ciudadana. El establecimiento •Notificación de Mortalidad general, materna, peri natal einfantil.
de salud que pertenece a esta categoría debe contar como mínimo, con MEDICO CIRUJANO, además de •Registro, procesamiento y análisis de la información de salud y su envío a los
personal considerado en la categoría anterior. niveles correspondientes.
Funciones generales.- •Implementar el Sistema de Referencia y Contrarreferencia.
a) Promoción de la Salud: •Organizar o participar en la red de vigilanciacomunal.
•Diseño de planes y proyectos para satisfacer •Facilita y participa en la integración docencia servicio cuando las condiciones así lo
las necesidades de salud y Requieran.
expectativas de la población. Unidades Productoras de Servicios.-
b) Prevención de Riesgos yDaños: a) Salud Comunitaria y Ambiental.
•Ejecuta e informa las acciones de control Cuenta con las mismas funciones y características de la Categoría anterior, excepto,
epidemiológico a los niveles que el personal mínimo que tiene que ejecutar estas acciones lo representa el
correspondientes y es aplicable a todo el sector. profesional de la salud competente para tal función.
•Implementación y de medidas de prevención y control de las enfermedades b) Consulta Externa.
inmunoprevenibles prevalentes. A diferencia de la categoría anterior, en ésta UPS, la diferencia sustancial lo
•Vigilancia y monitoreo de complicaciones obstétricas, mortalidad materna y representa la presencia del médico cirujano. La consulta externa se convierteen
perinatal. atención médica ambulatoria, lo que conlleva a requerir infraestructura y equipamiento
• Prevención de disfunciones familiares y violencia social mínimo para el efecto.
b)Recuperación de la Salud: c) Botiquín.
•Diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud más frecuentes de la Esel área funcional donde se realiza la dispensación de medicamentos e insumos y
población de su ámbito jurisdiccional y referencial de los mismos según sea el caso se almacena adecuadamente los medicamentos esenciales.
al nivel de complejidadcorrespondiente. ▪Recursos humanos. Cuenta como mínimo con técnicos de enfermería
•Atención de emergencias, manejo y referencia de los mismos según sea el caso competentes.
al nivel de complejidadcorrespondiente. ▪Infraestructura. Área específica para el expendio, dispensación y almacenaje de
c) Rehabilitación de la Salud: los medicamentos e insumos, de acuerdo a la normatividad vigente.
•Identificación de la población con discapacidad o con riesgo de discapacidad y su ▪Equipamiento. Cuenta con mobiliario y equipos para la conservación y expendio
referencia al nivel respectivo. adecuado de los medicamentos e insumos.
•Continuación de los procedimientos de rehabilitación sugeridos según indicación ▪Organización. La atención deberá garantizarse de acuerdo al horario de atención
en los establecimientos donde se brindó la atención. establecido para el establecimiento.
•Desarrollar acciones de la estrategia: Rehabilitación Basada en la Comunidad ▪Capacidad Resolutiva. Setendrá la capacidad para atender los requerimientos de
Personal mínimo medicamentos e insumos de acuerdo al petitorio correspondiente a su complejidad.
•Médico cirujano.
•Licenciado en enfermería. Si bien no existen otras unidades productoras de servicios de salud organizadas como
•Licenciado en obstetricia. tales, en ésta categoría puede realizar las siguientes actividades y funciones:
•Técnico de enfermería. Atención de Urgencias: Serealiza el diagnóstico, tratamiento y/o estabilización de casos
d) EnloGerencial: de urgencias y su referencia al establecimiento de mayor complejidad, si fuera necesario.
•A cargo del responsable del Establecimiento de Salud. Atención del Parto y atención básica del recién nacido: si el caso lo amerita.
•Consolidar, controlar y supervisar la ejecución de la programación de actividades Esterilización: Realiza la esterilización del material y/o equipos médicos y quirúrgicos del
de los establecimientos que se encuentra dentro de su ámbito de acción (según establecimiento mediante métodos físicos y agentes químicos.
corresponda en la organización de microrredes y Direcciones deRedes).
Unidad de Toma de Muestras: Serealiza la toma y envío de muestras al establecimiento

FUENTE: MINSA-2015. FUENTE: MINSA-2015.


de mayor complejidad, monitorizando el cumplimiento de losresultados.
Jefatura: Responsable de dar cumplimiento a las normas establecidas para la correcta
atención de las personas de su ámbito de responsabilidad.
Administración: Realiza las acciones de contabilidad, control de personal, almacenaje y
distribución de suministros (materiales, insumos,etc.).
Registros de Información: Acopio, registro, procesamiento y análisis de la información
sanitaria y de la producción de servicios de salud. Además administra el archivo de
historias clínicas y organiza la admisión de los usuarios a los diferentes servicios,
orientando, informando y educando al público sobre el régimen de atención del
establecimiento. Aplicable a todo el sector.
Mantenimiento: Limpieza, guardianía y mantenimiento a cargo de personal del
establecimiento.
Transportes y Comunicaciones: solo en el caso de contar con vehículos motorizados y
equipos de comunicaciones, cualquiera sea su tipo.
Capacidad Resolutiva Cualitativa general.-
La capacidad resolutiva de los establecimientos de salud de ésta categoría están
relacionada al desarrollo de los cuidados esenciales de los programas de atención
integral de salud por etapas de vida, según el Modelo de Atención Integral deSalud.
a) Atenciones de Salud
• Atenciones a la demanda.
Incluye los diferentes servicios de atención de salud solicitadas espontáneamente
por la persona, familia y comunidad al establecimiento de salud a través de sus
unidades productoras de servicios.
La capacidad resolutiva de esta categoría comprenderá como mínimo la atención de
los siguientes daños trazadores:

FUENTE: MINSA-2015. FUENTE: MINSA-2015.


B. Posta de Salud en sector Molco –
Traiguén(Chile)
Esta nueva construcción finalizada en el mes de agosto
de 2012 consta de 2 box multipropósito, box de
procedimiento, box ginecológico, bodega de alimentos,
Some, Bodega de Insumos, Bodega de Aseo, baños de
personal, Baños Universales, instalaciones sanitarias,
eléctrica y de calefacción.

FUENTE: https://www.araucanianorte

C. Centro de salud de Tuxpan(Mexico)


Esquema de funcionamiento.

FUENTE: MINSA-2015.
9. REFERENCIAS:
A. Posta Rural de Lonquén(Chile)
Hoy el nuevo Centro de Salud Rural es una realidad, con una infraestructura que permite entregar
un servicio integral con enfoque familiar; con atenciones programadas de médico, odontólogo,
enfermera, matrona, nutricionista, asistente social, psicólogo, kinesiólogo, visitas domiciliarias
integrales, curaciones, entrega de alimentos y fármacos; facilitando el acceso y la oportunidad de
atención de los usuarios de esta hermosalocalidad.

Actualemente la Posta Rural de Lonquén, se encuentra ubicada en calle Los Quillayes s/n, a un
costado de la Escuela El Pino Viejo de esta localidad.
HORARIONORMAL DEATENCIÓN: FUENTE:https://mexico.pueblosamerica.com/foto/santa-maria-76
o Lunes a Viernes: 8:00 a 17:00 Hrs.
D. Posta deMagdalena(Lima)
o Viernes: 8:00 a 16:00 Hrs

E. Puesto de salud de Majes(Arequipa)


Las instalaciones de seis postas de Salud en Majes
son consideradas “elefantes blancos” debido a que
fueron construidas hace más de 10 años.

FUENTE: http://www.chimbote en línea.com


FUENTE: http://www.talasalud.cl/sitio/index.php/posta-rural .
La innovación tecnológica existente en la actualidad crea nuevos puestos de trabajo; así como va destruyendo
otros; entonces, la relación existente entre la educación y el empleo ene una relación directa; es decir; mientras
más bajo sea el nivel educa vo de los jóvenes, menor será su acceso a empleos de calidad y a una alta
produc vidad; y por ende menor poder adquisi vo. Los análisis relacionados a estos aspectos mencionados se
detallan más específicamente en este bole n.

PEA POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA GRUPO DE OCUPACIONES


CONDICIONES DE ACTIVIDAD
(PORCENTUALES)
(ABSOLUTOS) PUMAMARCA - 2018
PEA PRUPO DE EDAD (PORCENTUAL)
625 POBLADORES PROFECIONALES
/TECNICOS
PEA PEA 13.95%
OCUPADOS DESOCUPADOS

SUD EMPLEADOS EMPLEADOS


ADECUADAMENTE VENDEDORES
15.32%

1/ Son todas las personas en edad de trabajar que en la semana de


referencia se encontraban trabajando (ocupados) o buscando 3/ El resultado de los datos obtenidos con respecto a grupos
ac vamente trabajo (desocupados). de edad según censo 2015.
TRANSPORTISTA
NIVEL EDUCATIVO CONCLUIDOS
(ABSOLUTOS)
Ingreso laboral promedio mensual, por 4.69%
SIN NIVEL
SUPERIOR EDUCATIVO
nivel Educativo concluido (nuevos soles)
TECNICO 7%
10 %
PRIMARIA
24 %

GANADEROS
ESTUDIANTES
31 %
SEGUNDARIA
28 %
13.32%

2/ Relación de porcentaje analizado con los


datos del nivel educa vo de la región del
cusco. (Según niveles educa vos) AGRICULTOR
Nota: Las bases de datos han sido actualizadas con proyección de la población en 42.29%

base del Censo de Población y Vivienda del 2015 -ENAHO 2017 4/ Análisis obtenido de acuerdo a los segmentos de acceso
Fuente: INEI - encuesta nacional de hogares sobre condiciones de vida y pobreza, de la población a empleos según género, Hombre y Mujer;
con nua 202. Metodología actualizada. OTROS
con respecto a su nivel educa vo en CENTRO POBLADO
Elaboración: DRTPE - Observatorio Socio Económico Laboral (OSEL) Cusco
PUMANMARKA. 13.32%
USUARIOS DE UNA POSTA MEDICA DE SALUD NIVEL I
CATEGORIA II
° USUARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA
ambiente usuario ° USUARIOS DE LA UNIDAD DE SERVICIOS GENERALES
admision publico en general ambiente usuario
historial clinicas pacientes (varon mujer) almacen general ..........
botiquin paciente(curado) caseta gru. electrogeno .........
cisterna. tanque cuarto de bombas ..............

° USUARIOS DE UNA UNIDAD DE CONSULTA tratamientos de reciduos ...........


EXTERNA almacen de papillas .............
ambiente usuario
consultorio medico paciente (enfermo)
° USUARIOS DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
ss.hh.publico(m/f)discapasitado publico en general
sala comunitaria/espera publico en general ambiente usuario
CRED/PAI (enfermeria) paciente(curado) uni. vivienda personal medicos de turno
deposito de materiales personal de abastecimiento estacionamiento. pacientes en general
radio ambulancia+camioneta
locutor o comunicardor
topico/urgencia paciente con algun daño fisico
sala de reposo paciente enfermo

° USUARIOS DEL MODULO MATERNO

ambiente usuario
hall modulo materno publico en general
estacion y trabajo enfermera paciente gestante
ss.hh.del personal. materno pacientes maternos
zona de lavado obtetra paciente gestantes
sala de parto(explucion) paciente madre gestante
sala de reposo. mod. materno pacientes (madres bebe)
ss.hh sal de reposo pacientes en reposo
POBLACION DEMOGRAFICA .
1.- JUNTA DIRECTIVA DEL SECTOR
(PUMAMARCA)
ROL DEL LUGAR "C.C
PUMAMARCA" Organizacion encargada de la administración del
correcto funcionamiento de las actividades que se
desarrollan en el sector de Pumamarca y que tienen
DEFINICIÓN DE COMUNIDAD: como punto de encuentro el SALON COMUNAL
donde debaten temas como la seguridad, desarrollo
Conjunto de personas que viven juntas bajo ciertas de la comunidad, festividades, etc. Las reuniones se
reglas y poseen muchos elementos en común, realizan los domingos a las 8am en dicho local.
como los idiomas (quechua), las costumbres, los
valores, las actividades, la visión del mundo, la 2.- PROCOMPITE
edad y la ubicación geográfica.
8.- JASS Asociacion de Corredores
Gastronómicos de la comunidad
Junta Administrativa de Servicio y Saneamiento. campesina Pumamarca San Sebastián
Organización encargada del tratamiento y cloración del Cada domingo se realiza la venta de
agua de la comunidad de Ayarmaca-Pumamarca. Se platos tÍpicos de la zona, cuyas
reunen los jueves a las 7pm cada 15 días. integrantes son madres de familia de la
comunidad, cuenta con 8 puestos de venta.

3.-INSTITUCIONES EDUCATIVAS

La comunidad de Pumamarca cuenta con una


Institución Educativa PRIMARIA Pública Mixta,
también cuenta con una Institución Educativa
7.-DEPORTE INICIAL, ambas instituciones residen en el mismo
local (I.E. N 50046 Pumamarca).
Existe una academia de fútbol donde enseñan a los
niños gratuitamente los días miercoles y viernes por la
tarde. Actividad desarrollada en la cancha sintética
recientemente construida (hace 5 meses). 4.-ASOC. DE TRANSPORTISTAS
5.-CULTURAL

La comunidad realiza 2 principales actividades Gremio formado por conductores de la


conmemorativas, la fiesta patronal en devoción a la comunidad encargadas del transporte, que
Virgen de Natividad celebrada cada 8 de setiembre y cubren la ruta de Enaco a Pumamarca.
el aniversario de la creación de la comunidad
celebrada cada 20 de setiembre.
6.- PRODUCCIÓN

La comunidad de Ayarmaca Pumamarca se


dedica a la agricultura (cultivo de flores, fresas y
otros), ganaderia, crianza de ovinos, apicultura, etc.
Esta producción es comercializada
generalmente en el mercado de Tancarniyoc de
San Sebastián.
COLINOSO
MAPA GEOMORFOLOGICO DE PUMAMARCA MONTAÑOSO

C-01

M-01

PRESENCIA DE
PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO30° AGERIETAMIENTOS SUPERIOR LITOLÓGICAMENTE
LA MICROCUENCA DE LA FALLA PUMAMARCA ES O CARCAVAS ES DE COLOR ROJO LADRILLO, PENDIENTE MONTAÑA 65°

PUMAMARCA SE INICIA EN EVIDENCIADA EN LA ALREDEDOR DE CON BLOQUES PEQUEÑOS


C-02
PUMAMARC
TODA LA FALLA DE CALIZAS M-02
LA PARTE ALTA DE PARTE MEDIA DE LAS A SE DIVIDE
PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO45° YUCAYPATA GENERANDO QUEBRADAS DONDE SE EN DOS
LITOLÓGICAMENTE SON
ÁREAS DE INUNDACION EN OBSERVA ZONAS MIEMBROS
LIMONITAS VIOLÁCEAS A GRIS PENDIENTE MONTAÑA 60°
C-03
ESCARPADAS Y TERRAZAS DEVIDO A
LOS SECTORES BAJOS. VERDOSA CON BRECHAS,
LA FALLA : M-03
OLISTOLÍTOS Y BLOQUES
AISLADOS DE CALIZAS Y
PENDIENTE CALLE DE CENTRO POBLADO30°
YESOS
PENDIENTE TERRENO 60°
C-04
M-04

PENDIENTE TERRENOS DE SEMBRIO CERCANA A LA


MICROCUENCA 25°

M-10 PENDIENTE CERRO 50°


M-02
C-05

FORMACION
M-05

C-05
PENDIENTE TERRENO COLINDANTE A LA VIA Y A LA
MONTAÑA 30°
C-01
YUNCAYPATA PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO 55°

C-06
P-09 M-06
C-02 M-01
P-08

M-07 P-07
PENDIENTE TERRENO DE SEMBRIO40° P-10
PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO 60°
M-08
C-07
C-03
M-07
M-05
M-06
C-04
P-06
PENDIENTE CALLE DE CENTRO POBLADO25-35°
P-04

C-08 PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO 50°

M-09
P-03 P-02 M-08

P-01
PENDIENTE CALLE Y TERRENO DE CENTRO 25° M-03
P-05

C-09 PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO 50°

C-07
M-09

PENDIENTE CALLE DE CENTRO POBLADO30°


C-08
C-10 M-04 C-10
C-06
PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO 55°

M-10
PENDIENTE CALLE CENTRO POBLADO30°

PENDIENTE TERRENOS DE SEMBRIO PENDIENTE TERRENOS VALDIOS8° PENDIENTE TERRENOS DE SEMBRIO5°-10° PENDIENTE TERRENOS Y CALLES18°
CONCLUSION 15°
P-04 P-05
LA GEOMORFOLOGIA DE P-01 P-02 P-03
PENDIENTE MONTAÑA QUE RODEA PUMAMARKA 50°

PUMAMARCA ES DEPRESIVA .EN PENDIENTES DE 0° - 20°


PLANICIE

SU TOTALIDAD SE INICIO CON


UNA SUPERFICIE COLINOSA SIN PENDIENTES DE 20° - 50°
EMBARGO DEBIDO A LAS P-06
P-07 P-08 P-09
P-10

CONSTRUCCIONES LAS PENDIENTES DE + 50°


SUPERFICIES ACTUALMENTE SON
PLANAS. PENDIENTE TERRENOS LADOESTE DE PENDIENTE EXPLANADALADO PENDIENTE TERRENO COLINDANTE A LA VIA 0°-5°
PENDIENTE TERRENO DESCAMPADO7°
LA VIA 12° OESTE DE LA VIA 0° PENDIENTETERRENOS COLINDANTES A LA VIA 5°
ASPECTOS CLIMATICOS
FLUJOGRAMA POSTA DE SALUD (I-2)
(DIAGRAMA DE BURBUJAS-RELACIONES ESPACIALES)
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS

UNIDAD DE SERVICIOS
GENERALES
UNIDAD DE CISTERNA TANQUE UNSAAC
INGRESOVEHICULAR VIVIENDA ELEVADO CUARTO TRATAMIENTO
DE BOMBAS DE RESIDUOS
SOLIDOS FACULTAD DE
CASETA DE
ARQUITECTURA E
GRUPO INGENIERIA CIVIL
ELECTROGENO

HALL ALMACEN DE ESCUELA


PAPILLA PROFESIONAL DE
ESTACIONAMIENTO ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ALMACEN
SS.HH GENERAL
SALA DE ASIGNATURA:

REPOSO ADMINISTRACION DISEÑO V


ESTACION Y TRABAJO DOCENTE:
ENFERMERAS CON ARQ. ERWIC FLORES
CAPARÓ
ESTERILIZACION ARCHIVO ARQ. VICTOR MANUEL
SALAS VELASQUEZ

HISTORIAS BOTIQUIN
MEDICAS TITULO:
PROGRAMACION
ZONA DE LAVADO SALA DE HALL ARQUITECTONICA
POSTA MEDICA 1-II
OBSTETRIZ - PARTOS MODULO
ENFERMERA ADMINISION
(EXPULSION) MATERN TEMA:
O FLUJOGRAMAS
(DIAGRAMA DE
SS.HH DEL BURBUJAS)
PERSONAL
ALUMNOS:
-CCAMA QUISPE DARIL A.
HALL DE
CRED/PAI INGRESO INGRESO -CHALLCO RUELAS ERICK E. -
RIVAS VEGA RICHARD.
-ROMERO CHINO NELSON A.
(enfermeria) RADIO
PERSONAL
SS.HH
MODULO MATERNO FECHA:
SALA 12/11/2018
CPN/PPFF COMUNITARIA Y
(obstetricia) AMBIENTAL
ESPERA

SALA DE SS.HH
INGRESOPRINCIPAL ESCALA:
REPOSO PUBLICOS S/E
2 CAMAS

TOPICO/ LAMINA:
CONSULTORIO
URGENCIA
MEDICINA
LEYENDA
ADMISION
SS.HH UNIDAD DE CONSULTA EXTERNA
AR- 02
MODULO MATERNO
DEPOSITO DE
MATERIAL E
INSUMO UNIDAD DE SERVICIOS GENERALES

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
DIRECTO
MODULO DE CONSULTA INDIRECTO
EXTERNA
GSPublisherVersion 0.37.100.100
FLUJOGRAMA PUESTO DE SALUD (I-2)
(RUTA CRITICA - PACIENTE )
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS

UNIDAD DE SERVICIOS
GENERALES
UNIDAD DE CISTERNA TANQUE
UNSAAC
INGRESOVEHICULAR VIVIENDA ELEVADO CUARTO TRATAMIENTO
DE BOMBAS DE RESIDUOS
SOLIDOS FACULTAD DE
CASETA DE
ARQUITECTURA E
GRUPO INGENIERIA CIVIL
ELECTROGENO

HALL ALMACEN DE ESCUELA


PAPILLA PROFESIONAL DE
ESTACIONAMIENTO ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ALMACEN
SS.HH GENERAL
SALA DE ASIGNATURA:

REPOSO ADMINISTRACION DISEÑO V


ESTACION Y TRABAJO DOCENTE:
ENFERMERAS CON ARQ. ERWIC FLORES
ESTERILIZACION ARCHIVO CAPARÓ
ARQ. VICTOR MANUEL
SALAS VELASQUEZ
HISTORIAS BOTIQUIN
MEDICAS TITULO:

ZONA DE LAVADO SALA DE HALL PROGRAMACION


ARQUITECTONICA
OBSTETRIZ - PARTOS MODULO POSTA MEDICA 1-II
ENFERMERA ADMINISION
(EXPULSION) MATERN
O TEMA:

FLUJOGRAMAS
(RUTA CRITICA)
SS.HH DEL
PERSONAL

HALL DE INGRESO ALUMNOS:


-CCAMA QUISPE DARIL A.
CRED/PAI INGRESO -CHALLCO RUELAS ERICK E. -
(enfermeria) RADIO
PERSONAL RIVAS VEGA RICHARD.
-ROMERO CHINO NELSON A.

MODULO MATERNO SS.HH


SALA
CPN/PPFF FECHA:
COMUNITARIA Y 12/11/2018
(obstetricia) AMBIENTAL
ESPERA

SS.HH
INGRESOPRINCIPAL
SALA DE
REPOSO PUBLICOS ESCALA:

2 CAMAS S/E

TOPICO/
URGENCIA
CONSULTORIO
MEDICINA LEYENDA LAMINA:

PACIENTE REGULAR PARA CONSULTA EXTERNA


SS.HH
PACIENTE - MADRE GESTANTE
DEPOSITO DE AR-03
MATERIAL E PACIENTE - NIÑOS
INSUMO
PACIENTE DE URGENCIA TRAIDO POR UNA
AMBULANCIA/CAMIONETA (VEHICULO)
MODULO DE CONSULTA PACIENTE DE URGENCIA - MADRE GESTANTE
EXTERNA APUNTO DE DAR A LUZ.

GSPublisherVersion 0.37.100.100
FLUJOGRAMA PUESTO DE SALUD (I-2)
(RUTA CRITICA - PERSONAL DE ATENCION )
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS

UNIDAD DE SERVICIOS
GENERALES
UNIDAD DE UNSAAC
CISTERNA TANQUE
INGRESOVEHICULAR VIVIENDA ELEVADO CUARTO TRATAMIENTO
DE BOMBAS DE RESIDUOS
SOLIDOS
FACULTAD DE
ARQUITECTURA E
CASETA DE INGENIERIA CIVIL
GRUPO
ELECTROGENO

HALL ALMACEN DE ESCUELA


PAPILLA PROFESIONAL DE
ESTACIONAMIENTO ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ALMACEN
SS.HH GENERAL
SALA DE ASIGNATURA:

REPOSO ADMINISTRACION DISEÑO V


ESTACION Y TRABAJO DOCENTE:
ENFERMERAS CON ARQ. ERWIC FLORES
ESTERILIZACION CAPARÓ
ARCHIVO ARQ. VICTOR MANUEL
SALAS VELASQUEZ

HISTORIAS BOTIQUIN
MEDICAS TITULO:

PROGRAMACION
ZONA DE LAVADO SALA DE HALL ARQUITECTONICA
OBSTETRIZ - PARTOS MODULO POSTA MEDICA 1-II
ENFERMERA ADMINISION
(EXPULSION) MATERN
O TEMA:

FLUJOGRAMAS
(RUTA CRITICA)
SS.HH DEL
PERSONAL

ALUMNOS:
-CCAMA QUISPE DARIL A.
CRED/PAI HALL DE INGRESO -CHALLCO RUELAS ERICK E. -
RIVAS VEGA RICHARD.
(enfermeria) RADIO INGRESO
PERSONAL -ROMERO CHINO NELSON A.

MODULO MATERNO SS.HH


SALA FECHA:
CPN/PPFF COMUNITARIA Y 12/11/2018
(obstetricia) AMBIENTAL
ESPERA

SALA DE SS.HH
PUBLICOS
INGRESOPRINCIPAL ESCALA:
REPOSO
2 CAMAS S/E

TOPICO/
URGENCIA CONSULTORIO LAMINA:
MEDICINA

SS.HH LEYENDA
DEPOSITO DE Medico especialista en obstetricia AR- 04
MATERIAL E
INSUMO
Medico general
Enfermeras
MODULO DE CONSULTA Enfermera - admision
EXTERNA
GSPublisherVersion 0.37.100.100
PORTA SUEROS

Descripción
MOBILIARIO Porta sueros fabricado de acero inoxidable.
Características
La base fabricada de pletina de acero Autocable a vapor
galvanizado pulido y brillante con 40
centímetros por lado, el asta de la base de usada para esterilizar instrumental y otro
tubo de acero inoxidable grado 304. El brazo producto sanitario.
doble fabricado de varilla de acero inoxidable dimensiones: 60cmx40cmx50cm
grado 304 de 50 centímetros de largo
Gradillas de 1 o 2 ajustable y 30 centímetros de varilla de acero
inoxidable grado 304 para ganchos con
peldaños terminación de 360º.

-Gradilla de un peldaño
41x26x44cm Camas UNSAAC
-Gradilla de 2 peldaños,
44x41x44cm FACULTAD DE
Silla de ruedas dimensiones ARQUITECTURA
90x190cm
E INGENIERIA
CIVIL
Dimensiones, 1.07x70x90 cm.
ESCUELA
Carro porta bebé PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA Y
URBANISMO
Descripción
Carro porta bebé de acero inoxidable Cuna hospitalaria El Nebulizador Ultrasónico Hikoneb® 908
con mueble en parte inferior. No DC está diseñado para ser utilizado en un ASIGNATURA:
incluye el bacinete acrílico. ambiente hospitalario. Su panel de control DISEÑO V
Dimensiones, 80x40x80 cm. Dimensiones, 800*480*900mm. totalmente digital y su tecnología de
microcontroladores permite que la unidad
DOCENTE:
pueda ser controlada con precisión. ARQ. ERWIC FLORES
CAPARÓ
ARQ. VICTOR MANUEL
SALAS VELASQUEZ
CAMILLA DE TRANSPORTE
TITULO:
Descripción Bascula pesa bebe PEA DE LA
LOCALIDAD DE
Cama de transporte de pacientes para
PUMAMARCA.
hospitales y clínicas.
Elaborado de tubo y lámina de acero
Dimensiones: 65,4 x 11,6 x 33,2 cm
TEMA:
inoxidable grado 304, colchón de fácil TANQUE DE OXIGENO POCLACION
limpieza. Con barandas fabricadas de ECONOMICAMENTE
acero inoxidable abatibles. ACTIVA(PEA).
Duración.- 3.5Hrs a 2L por minuto.
Dimensiones, 195x60x80 cm. Altura.- 50cm.
Diámetro.- 35cm.
Peso.- 4Kg (con carga de Oxígeno) -CHALLCO RUELAS ERICK E.
-RIVAS VEGA RICHARD.
-CCAMA QUISPE DARIL A.
-ROMERO CHINO NELSON A.
Divisores

Modelo:WN340/2400x360x1750
mm/4 paneles FECHA:
MESA DE NOCHE 29/10/2018

Descripción
Gaveta de acero pintado con haladera de
acero tipo cromo.
Dimensiones: 50 x 40 x 80 cm. Incubadora
ESCALA:
medidas:
Bascula medica 90cm de largo,40cm de
ancho,45de altura ..altura LAMINA:
Colchonetas descripcion total de equipo 1.50m
Cuentan con una plataforma
sólida y sólida de 10,5 x 14,5
Dimensiones pulgadas (27 x 37 cm).La
ANCHO: 47 CM escala es de 59 pulgadas
LARGO: 180 CM (150 cm) de alto. AR-02
3.50
UNIDAD ADMINISTRATIVA 1.51

MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO
5

1.Escritorio estándar

1.80
2 4

2.Silla metálica giratoria rodable 6

3.Silla apilable 1 7
4.Estantes metálicos 4
5.Computadora personal
6.Impresora
7.Teléfono 1.50 0.60 0.40 0.60 0.40
8.bo quín

1.20

4.80
1.40

1.50

0.60 5
3 2 0.60

1.80
1
6
8
1 7
4

AREA=16.80m2

UNIDAD ADMINISTRATIVA
ESC. 1:25

GSPublisherVersion 0.95.100.100
1.CONSULTORIO DE MEDICINA 2.SECUENCIA DE ACTIVIDADES

ELAVORAR HISTORIA
CONVERSAR TOMAR DATOS EXAMINAR MEDICAS DE LOS
PACIENTES

RECOMENDAR

Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para Establecimiento de


Salud". Republica dominicana. Primera edición 2.SECUENCIA DE ACTIVIDADES
¿Que es?
Es un consultorio de medicina que esta al servicio de la atención
medica que no es de especialidad; se otorga a pacientes y
usuario ambulatorios.
¿Como es?
Cuenta con dos áreas de las cuales una es para entrevista y el otro
área es de examinación que están dedicados al paciente
ambulatorio.
Tiene que estar relacionado con la zona de admisión.

¿Para que es?


Es un ambiente que esta dedicado a la promoción, prevención y
diagnostico del paciente ambulatorio.

mobiliarios Aforo
1.escritorio 3 personas.
2.silla LEYENDA
3.sillon
4.mesa de exploración universal
Sub Unidad
5.vitrina Examinación
Sub unidad Entrevista
6.lavabo
7.vanqueta de altura Circulación
8.cesto de basura
CONSULTORIO DE MEDICINA
MOBILIARIOS Y EQUIPAMIENTO

1.Sila metalica giratoria rodable 4,67


1,5 0,6 0,44 0,21 1,32 0,3
2.computadora personal

0,3
3.silla metalica apilable 14
4.vitrina para la prevencion de salud 6 0,39

0,8

0,8
1
5.biombo de acero inoxidable dos 13

0,66
0,6
cuerpos
6.balanza digital con talimetro
adulto
7.cubeta para papeles 0,6 0,6
12

0,8

0,8

0,57
1,8
8.vitrina de acero inoxidable para 2
instrumentos
9.mesa metalica de uso multiple 5
3,27

3,28
0,5
10.taburete de acero inoxidable 15
0,52

0,52
3 3 11
11.tensiometro aneroide rodable
0,45
adulto

1,29
1.3
12.mesa(divan) para examenes y
10

0,85
curaciones
13.mesa de acero inoxidable

1.2
1,15

rodable
14.lavatorio+jabonera cromada

0,45

0,45
15.escalinata metalica 2 peldaños 8 9
16.escritorio estandar 7
4
1.00 1,76 1,05 0,9

4,67

INGRESO
PLANO DE CONSULTORIO DE MEDICINA
ESCALA 1:25

Area :15,28m2
1.CRED/PAI SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Actividades del Control de Desarrollo

RECEPCIO ENTREVISTA
N EXAMINACION

REGISTR
RETIRARSE
CONSEJERIA A

Actividades del Programa Ampliado de Inmunizaciones


Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para Establecimiento de
Salud". Republica dominicana. Primera edición
RECEPCIO ENTREVISTA
¿Que es? ¿Que es? N EXAMINACION
Control de crecimiento y desarrollo(CRED) Programa ampliado de inmunizaciones(PAI)
¿Como es? ¿Como es?
Es un espacio que cumple con las REGISTR
Es un espacio que cumple con las RETIRARSE
condiciones de amplitud, iluminación, CONSEJERIA A
ventilación y equipamientos; y puede condiciones de amplitud, ventilación y
estar integrado o contiguo al ambiente de equipamientos; y puede estar integrado al
inmunizaciones, si la demanda así lo control de crecimiento y desarrollo.
justifica. ZONIFICACION
¿Para que es? ¿Para que es?
Tiene como objetivo investigar factores de Tiene por objetivo apoyar acciones
riesgo asociados al crecimiento y tendientes de vacunación con el fin de
desarrollo del niño o de la niña, conocer la disminuir las tasas de mortalidad y
evaluación entre control y control, morbilidad causadas por la enfermedades
adaptación de la alimentación actual, inmunoprevenibles.
verificación del esquema de vacunación
actual, reacciones pos vacúnales,
ambiente familiar y finalmente se realizara
después de todo el proceso de evaluación,
se realizara la consejería participativa.

mobiliarios mobiliarios
1.colchonetas
1.Escritorio estándar
2.sillas Subunidad espacial
2.Conputador personal
3.bateria de estimulación
3.Mesa rodable de acero Examinación
4.equipo de ayuda audio visual
4.Refrigerador para medicamentos
5.Balansa digital
6.Vitrina metálica Entrevista
6. Escritorio estándar
7.Armario metálico dos puertas
SALA DE CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
MOBILIARIOS Y EQUIPAMIENTO
1.Sila metalica giratoria rodable 1,43 1,5 6,63 1,27 1,73 0,69

2.computadora personal 4 18

0,56

0,56
3.silla metalica apilable 19 15 14

0,8
4.vitrina metalica para anuncios 1
1,73

1,37
5.sillas

0,3
17

1,59
6.Mesa de madera para niños
0,4 16
7.silla para niños

0,8
8.televisor led smart tv 42" 2 20 13
9.Equipo de sonido 3,14
0.6 0,4
10.tapete

1,32
11.mesa de acero de usos multiples 5

1,05
3 3
12

0,8
12.armario metalico dos puertas 3,64

4,37
13.cubo de acero inoxidable para 5

1,5
desperdicios

1,07
14.tensiometro aneroide rodable-
0.25

0,9
neonatal 0,3 0,6 11
0,46 7 7
15.mesa metalica para examenes y
10
cambiar pañales 2,13 0,9

16.taburete de acero inoxidable 6 0,45

17.escalinata INGRESO
1,23

1,05
18.lavatorio+jabonera cromada 7 7

19.balanza digital con talimetro


9 8 9
adulto.
20.escritorio estandar 2,05 0,3 0,92 0,3 0,93
4,5

PLANO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO


ESCALA 1:25

Area :26,35m2
1.CONTROL PRE NATAL SECUENCIA DE ACTIVIDADES

ELAVORAR HISTORIA
RECEPCION ENTREVISTA MEDICAS DE LOS MEDIR
PACIENTES

REGISTRAR EL PESO
RETIRARSE VALORACION
Y LA TALLA

Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para Establecimiento de


ZONIFICACION Salud". Republica dominicana. Primera edición

¿Que es?
Control pre natal
¿Como es?

Cuenta con dos áreas de las cuales una es para entrevista y el otro
área es de examinación que están dedicados al paciente
ambulatorio.
Tiene que estar relacionado con la zona de admisión.
¿Para que es?
Es un ambiente que esta destinado a la atención medica de
mujeres embarazadas con el propósito de asegurar un
embarazo saludable.
mobiliarios
Aforo LEYENDA
1.escritorio
2.silla 3 personas. Sub Unidad
3.sillon Examinación
4.mesa de exploración universal Sub unidad Entrevista
5.vitrina Circulación
6.lavabo
7.vanqueta de altura
Sub unidad SS.HH
8.cesto de basura
9.Balanza metálica con talimetro
CPN/PPFF
MOBILIARIOS Y EQUIPAMIENTO

6,58

1.Sila metalica giratoria rodable 1,1 1,55 0,9 0,26 0,61 2,16

2.bandeja acrilica para escritorio 21

0,45

0,45
13 0,93 10
3.computadora personal 12 6

0,84
1
4.escritorio estandar 0,9
0,3
5.silla metalica apilable

0,85
1,5
6.balanza digital con talimetro adulto

1,95
2,03
4

0,64
7.biombo de acero inoxidable dos 11 0,60 2 3

2,5
1,6
0,35
cuerpos 16

2,94
0,45

0,4
8.silla 8 7
9.escalinata de dos peldaños

0,5
9

0,40
10.mesa de acero de usos multiples

0,4
8 5 5

11.mesa para examenes gineco 0,6

1,33
0,45

14 15
obstetrsas

0,84
12.tensiometro aneroide rodable 1,05 0,53

13.mesa de acero inoxidable 1,58

rodable 0,8
1,76 2,24
14. vitrina de acero para intrumentos
15.porta balde de acero inoxidable INGRESO
16.taburete de acero inoxidable
17.lavatorio+jabonera cromada
PLANO DE CONSULTORIO CPN/PPFF
ESCALA 1:25
17
18.inodoro SSHH0,70

2,03
1,99

19.cubeta
19
20.papelera
20
18

0,35 0,35
1

Area :20,80m2
1.SALA DE PARTOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES

ELAVORAR HISTORIA
RECEPCION ENTREVISTAR EXAMINAR MEDICAS DE LOS
PACIENTES

VERIFICAR ALUMBRAMIENTO EXPULCION DILATACION

TRASLADAR

ZONIFICACION
Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para
Establecimiento de Salud". Republica dominicana. Primera
edición
¿Que es?
Sala de partos
¿Como es?
Es un ambiente donde no debe poseer ventanas al
exterior y si las tuviera debe estar herméticamente
selladas; el acceso hacia la sala debe permitir el paso de
dos camillas.
¿Para que es?
Es un ambiente donde se atiende a la gestante
durante el periodo de expulsión y alumbramiento
mobiliarios
Aforo
1.escritorio
3 personas.
2.silla
3.sillon
4.mesa de exploración universal LEYENDA
5.vitrina Sub Unidad Expulsión
6.lavabo
7.vanqueta de altura Sub unidad de
8.cesto de basura
equipos
Circulación
SALA DE ESPERA SECUENCIA DE ACTIVIDADES

CAMINAR SENTARSE CONVERSAR

RETIRARSE PARARSE PARARSE

ZONIFICACION
Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para Establecimiento de Salud".
Republica dominicana. Primera edición

¿Que es?
Sala de Espera
¿Como es?
Es un ambiente iluminado y ventilado, y tiene una relación directa con los
ambientes de admisión y el área de consultoría; para el dimensionamiento
de la sala de espera se debe considerar un área estimulada en razón de:
• 10 personas por cada consultorio medico a 1.20m2 por persona
• 0.5personas con discapacidad por consultorio medico a 1.50m2 por
persona
¿Para que es?
Es un ambiente destinado a la permanencia temporal de los
Aforo
pacientes antes de ser atendidos en los consultorios externos.
mobiliarios
1.escritorio
2.silla
3.sillon LEYENDA
4.mesa de exploración universal Sub unidad Banquetas
5.vitrina
6.lavabo Circulación
7.vanqueta de altura
8.cesto de basura
SALA DE REPOSO SECUENCIA DE ACTIVIDADES

VALORACIO VALORACION
EXAMINACION
N INICIAL CONTINUA

RECOMENDAR

ZONIFICACIÓN
Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para
Establecimiento de Salud". Republica dominicana. Primera
edición
¿Que es?
Sala de Reposo

¿Como es?
Es un ambiente que posee iluminación natura y ventilación

¿Para que es?


Es un ambiente donde se realiza la vigilancia de la puérpera
durante las primeras dos horas de parto

mobiliarios Aforo
1.escritorio 3 personas.
2.silla LEYENDA
3.sillon
4.mesa de exploración universal Sub Unidad de reposo
5.vitrina
6.lavabo Sub unidad de lavabo
7.vanqueta de altura
Circulación
8.cesto de basura
SS.HH.PUBLICO MASCULINO Y FEMENINO(DISCAPASITADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES
RECEPCION MICCIONAR LAVARSE RETIRARSE

Referencia:MINSA/DGIEM.(2015). “Infraestructura Y equipamiento de los


Establecimientos de Salud del Primer Nivel de Atención".Lima-Peru.

ZONIFICACION

Referencia: OPS.(2015). “Guía de Diseño Arquitectónico para Establecimiento de


Salud". Republica dominicana. Primera edición

¿Que es?
Servicios Públicos
¿Como es?
Son ambientes que cuentan con iluminación y ventilación
adecuada
¿Para que es?
Es un
LEYENDA
mobiliarios Aforo Sub Unidad Urinario
1.escritorio
2.silla Sub unidad Inodoros
3.sillon Circulación
4.mesa de exploración universal
5.vitrina Sub unidad lavabo
6.lavabo
7.vanqueta de altura Sub unidad ss.hh disca.
8.cesto de basura
ESTACION Y TRABAJO CON ESTERILIZACION –ZONA DE LAVABO

¿Que es?
Control pre natal
¿Como es?
Cuenta con dos áreas de las cuales una es para entrevista y el otro
área es de examinación que están dedicados al paciente
ambulatorio.
Tiene que estar relacionado con la zona de admisión.
¿Para que es?
Es un ambiente donde se realiza la vigilancia de la puérpera
durante las primeras dos horas de parto
mobiliarios
1.escritorio Aforo
2.silla
3.sillon
4.mesa de exploración universal
5.vitrina
6.lavabo
7.vanqueta de altura
8.cesto de basura
SALA DE INMUNIZACIONES
MOBILIARIOS Y EQUIPAMIENTO

1.Sila metalica giratoria rodable 1,5 0,6 1,19 0,57 1,35 0,3
2.bandeja acrilica para

0.45
escritorio 9 19

0,62
8

0,4
3.computadora personal 10

0,8
1
4.escritorio estandar
0,3 0,60 1,2
5.silla metalica apilable

0,6
6.biombo de acero inoxidable

1,79
dos cuerpos 4

1,1
7.silla
0,8

2 18
3 7

0,4
8.balanza digital con talimetro
adulto 0,76
6
9.tensiometro aneroide rodable

0,4
7
10.mesa(divan)para examenes 17
5 5 0,45
y curaciones

0,45
0,35
11
11.escalinata de dos peldaños
12.vitrina metalica para

1,26
0,5
anuncios
1,88

0,8
13.cubo de acero inoxidable

1,5
para desperdicios
0,9
14.mesa de acero de usos
multiples

0,5
0,45
15.vitrina de acero para 14 15 16
13
instrumentos 12
16.trefrigerador para
2,57 0,35 1,05 0,6
medicamentos
17.taburete de acero inoxidable INGRESO
18.masa de acero inoxidable
rodable PLANO DE SALA DE INMUNIZACIONES
ESCALA 1:20
19.lavatorio+jabonera cromada
Area :19,70m2
TOPICO DE URGENCIA-SALA DE REPOSO
MOBILIARIOS Y EQUIPAMIENTOS 0,45 0,82 0,46 0,9 0,45

1.Sila metalica giratoria rodable 8.mesa(divan)para exmenes y curaciones


12
2.escritorio estandar 9.tensiometro aneroide rodable
3.conputadora personal 10. taburete 13

1,05
11

1,1
4.silla apilable 11.mesa de acero inoxidable rodable
5.biombo de acero inoxidable dos 12.lavatorio+jabonera
cuerpos 13.vitrina de acero para instrumentos
6. mesa de acero de usos multiples 14.porta balde de acero
10
14
7. escalinata de dos peldaños 15.camilla de acero

0,74
0,85
6,08
TOPICO GENERAL9
8
1,20 1,85

0,73
SALA DE REPOSO 0,45

0,45
1,49

1,5
0,5

0,9
6

0,6
1,00 0,85 1,00 1,00 0,85 1,00

5
3,56

0,25 5 0,25 5

0,60
0,4

0,4

15 7 7 15 0,50

1,99
4 3

1
0,90 0,90
2
9 6 4
6 9

6,06 INGRESO 1,88

PLANO DE TOPICO-SALA DE REPOSO Area de Sala de Reposo :22,09m2


ESCALA 1:25 Area de Topico General :18,82m2
DEPOSITO DE MATERIALES E INSUMOS

¿Que es?
Control pre natal
¿Como es?
Cuenta con dos áreas de las cuales una es para entrevista y el otro
área es de examinación que están dedicados al paciente
ambulatorio.
Tiene que estar relacionado con la zona de admisión.
¿Para que es?
Es un ambiente donde se realiza la vigilancia de la puérpera
durante las primeras dos horas de parto
mobiliarios
1.escritorio Aforo
2.silla
3.sillon
4.mesa de exploración universal
5.vitrina
6.lavabo
7.vanqueta de altura
8.cesto de basura
ANEXO 21-ALMACEN GENERAL ANEXO 22-CASETA GRUPO ELECTROGENO
ESC:1/50 ESC:1/50

3.70 5.07
RUTA CRITICA-PERSONAL RUTA CRITICA-PERSONAL
DE ATENCION TECNICO CAPACITADO

0.40

0.60
PERSONAL 1 PERSONAL 2 EQUIPO GRUPO ELECTROGENO
CAMILLAS 3.87 1.20 INGRESA

0.60
ESTANTES INGRESA CARDEX SE VA

1.90 SUPERVISA,ARREGLA,

0.40
MANIPULA UNSAAC

2.89

1.69
0.65 0.65 1.20 1.20 HACE REGISTRAR REGISTRA
MEDICAMENTO O

0.60
MEDICAMENTO O
EQUIPO EQUIPO FACULTAD DE
MOBILIARIO SE VA ARQUITECTURA
MOBILIARIO
4.10

PERSONAL 2 Y ARTES

0.60
PLASTICAS
1.00

COGE

0.60
ESPERA
MEDICAMENTO O
0.60 0.60 ESCUELA
ESCRITORIO EQUIPO

0.60
PROFESIONAL DE
MOBILIARIO
ORDENADOR
ARQUITECTURA Y
URBANISMO
RECIBE Y SE VA
CASETA GRUPO ELECTROGENO
1.20

ENTREGA
0.90 A. 14.62 m2
PERSONAL 1
ASIGNATURA:

DISEÑO V
IMPRESORA ANEXO 24-TRATAMIENTO DE R.S.
DOCENTE:
ESC:1/50
ALMACEN GENERAL -ARQ. ERWIC FLORES
CAPARÓ
-ARQ. VICTOR MANUEL
2.84 SALAS VELASQUEZ
RUTA CRITICA-PERSONAL
A: 15.170 m2 DE LIMPIEZA TITULO:
UNIDAD DE
ANEXO 23-CISTERNA TANQUE ELEVADO Y 1.08 1.20 0.56 SERV.GENERALES-
MODULOS Y RUTA
ESCOBA INGRESA CRITICA.
CUARTO DE BOMBAS

1.44
PROYECTO:
ESC:1/50
ALMACENA LA EXPULSA PUESTO DE SALUD
BASURA LOS R.S. NIVEL I-CATEGORIA
II
CONTENEDOR TACHOS
3.52 DE BASURA DE BASURA ALUMNOS:
GUARDA SUS -CHALLCO RUELAS ERICK E.
HERRAMIENTAS

0.18
RUTA CRITICA-PERSONAL
TECNICO CAPACITADO
TRATAMIENTO DE R.S -RIVAS VEGA RICHARD. -
CCAMA QUISPE DARIL A.
-ROMERO CHINO NELSON A.

0.60 0.96 0.32 0.86 0.60


A: 4.090 m2 SE VA
INGRESA
ANEXO 25-ALMACEN DE PAPILLA FECHA:
12/11/2018
ESC:1/50
4.38
2.73

SUPERVISA,ARREGLA,
AVASTECE,MANIPULA
0.40 0.60 0.40 0.60 1.20 RUTA CRITICA-PERSONAL
DE ATENCION
SE VA ESTANTES
1.20

PERSONAL 1 PERSONAL 2 ESCALA:


BOMBAS DE
AGUA PERSONAL 2
0.60

ESCRITORIO
1.20 0.38 INGRESA CARDEX SE VA
2.40

ORDENADOR LAMINA:
PERSONAL 1
0.60

0.60

1.20 0.60 HACE REGISTRAR REGISTRA LA ALMACENA LA


PAPILLA PAPILLA
CUARTO DE BOMBAS MESA DE
IMPRESORA
LA PAPILLA

AR-03
0.60

PREPARADO
A: 9.589 m2 ESPERA COGE LA PALILLA PREPARA LA
PALILLA

ALMACEN DE PAPILLA RECIBE Y SE VA ENTREGA


A: 10.513 m2
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS-UNIDAD DE VIVIENDA ASISTENCIAL
2.10

2.80 2.40 2 1

0.60
0.60
4 4 3 3 1 2

1.50

2.00
1.20 0.60 0.60

0.60
hall
0.90
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 3
1
1. Sofá de dos asientos

0.60
2. Mesa baja de vidrio 1. cocina 4 hornillas
2. están de cubiertos

3.80
3.40

0.60 0.60 3. Perchero de madera

3.60
1.20 3. lavabo
4. macetero de arcilla.
4. desayunador 0.60 0.90 0.60

0.60
2
4 5. sillas

1.20
MOBILIARIO Y
0.60 EQUIPAMIENTO
0.90 1.20
5 5 1. lámpara

1.20
1
2. mesa de
noche

0.60
AREA=9.52m2
4 3. cama de
una plaza
HALL-SALA AREA=8.64m2 AREA=7.98m2
4. cómoda
ESC. 1:35 DORMITORIO
COCINETA-DESAYUNADOR ESC. 1:35 de madera
ESC. 1:35 2.10
2 1

2.20

2.00
2.50

1.20
1.50
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 4 3 3
0.80

2 1
1. Armario lavabo 0.60 1.20 0.40 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO
2. ducha 1. mesa de madera con 3
3. inodoro cajas.

3.80
0.20
1.70

3.00
0.20

0.80 0.60 0.90 4. tacho de basura 2. Estantes de a libros,


5. papelera archivos
0.98

1 0.60 0.90 0.60


0.43

3 3. Silla giratoria 360°

1.20
1.80

2 4. Computadora personal
0.27

1.50

4 5 4 33 y/o laptop
AREA=4.25m2 0.90 1.20
SS.HH
ESC. 1:35

0.60
4
AREA=6.60m2
ESTUDIO
AREA=7.98m2
ESC. 1:35
DORMITORIO
ESC. 1:35
GSPublisherVersion 0.95.100.100
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS-ESTACIONAMIENTO

6.50
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO

1. Ambulancia.
2. Camilla de emergencia con ruedas.
3. Camioneta comunal.

AREA: 57.85 m2

6.50

8.90
3
1

5.00 6.50
5.00 0.20
1.20

0.80
1.20

1.20
0.65

0.60
2

0.20
0.80
0.60

AREA: 57.85 m2

1.20
6.50

6.50

2.40
1.20
2
3.85

1.20
3.85
2.40 6.50

8.90 0.65
5.00

ESTACIONAMIENTO
ESC. 1:150

ESTACIONAMIENTO
ESC. 1:50

GSPublisherVersion 0.95.100.100
PROGRAMA ARQUITECTONICO

DIMENSIONES/ CONDICIONES DIMENSIONES/UNIDAD ESP. DIMENSIONES/SUB UNIDAD


N° DE UNIDAD ESPACIAL AREAS(m2)
MOBILIARIO(m) AMBIENTALES (m) ESP.(m)
ANEXOS PERSO- ZONAS
ILUM. VENTIL. SUB UNIDAD UNIDAD SUB
USUARIOS NECESIDADES ACTIVIDADES EQUIPAMIENTO MOBILIARIO LARGO ANCHO NAS LARGO ANCHO ALTURA LARGO ANCHO ALTURA TOTAL
N A N A ESPACIAL ESPACIAL TOTAL
Individuo Consultar atencion Rcepcion.
poblacional medica,recepcion
Ingresar,esperar,salir. Pantalla,extintor. Mural. X X X 3-5 HALL PRINCIPAL 5 2.5 4 12.5 12.5 INGRESO
Ingreso y circulacion.
01
Individuo Computadora, Informes y consultas.
Informacion. Informar, consultar. Silla, escritorio. X X 2-4 ADMISION 2 2 3 4
ocasional impresora. Registro.

Personal
profesional de
Guardar los
historiales clinicos. Archivar, guardar.
Computadora,
impresora.
Silla, escritorio,
estantes.
X X 02 2
Recepcion y registro. ARCHIVOS, HISTORIAS
Almacenamiento. CLINICAS
4 2 3 8 16 ADMINISTRACION UNSAAC
atencion Almacen de Controladores, Estantes para Consulta y entrega.
Almacenar, guardar. termometros. medicamentos. X X 03 2 BOTIQUIN 2 2 2.6 4
medicamentos basicos. Conservacion de med.
Personal
Curarse la salud,recibir Atender, diagnosticar, Camilla, computadora, Silla,peldaños, Consulta y receta. CONSULTORIO DE FACULTAD DE
tecnico de X X X 04 2 4 3 3 12 12
atencion
atencion medica. recetar. estetoscopio. escritorio,divisores. Atencion y diagnostico. MEDICINA
ARQUITECTURA
Espejo, Sanitario,urinario, Necesidades fisiologicas.
Personal de portarollos. lavabo.
X X 1
Lavado.
VARON 2 1.25 2.5 Y ARTES
seguridad
Higiene y desechar Lavarse,mixionar, Espejo, Sanitario,urinario,
lavabo. X X 05 1 Necesidades fisiologicas.
DISC.
SS.HH
PUBLICO 2 2 2.4 4 9 PLASTICAS
residuos fisiologicos. defecar. portarollos,pasamanos. Lavado.
Espejo, Necesidades fisiologicas.
Sanitario, lavabo. X X 1 MUJER 2 1.25 2.5
portarollos. Lavado.
Charlas Pantalla,proyector, Sillones,asientos,pe-
ESCUELA
Informacion,prevencion. X X 5-10 SALA COMUNITARIA 4.5 4 3 18
informativas. microfono. riodicos murales. PROFESIONAL DE
SALA COMUNITARIA. Y
Guardar.
Almacenamiento de
equipos de apoyo.
Pantalla,proyector,
microfono.
Silla,mesa,estante. X X 06 1-2 ALAMACEN DE APOYO AMBIENTAL,ESPERA 3 2 2.4 6 36 ARQUITECTURA Y
Esperar,descanzar, CONSULTA URBANISMO
Esperar. Pantalla,extintor. Sillones,asientos. X X X 4-8 SALA DE ESPERA 4 3 3 12
conversar. EXTERNA
Control y desarrollo del Atender, diagnosticar, Comput.,bascula Silla,escritorio,mesa, Control y diagnostico.
X X X 07 2-5 CRED PAI(Enfermeria) 4 3 2.6 12 12
niño(a). recetar,controlar,pesar. mecanica,estetoscopio. colchonetas. Desarrollo y terapia.
Higiene y desechar Lavarse,mixionar, Espejo, Sanitario,urinario, Necesidades fisiologicas.
defecar. X X 1 VARONES 2 1.25 2.5 ASIGNATURA:
residuos fisiologicos. portarollos. lavabo. Lavado. SS.HH
08 2.4
CONSUL. 5
Higiene y desechar
residuos fisiologicos.
Lavarse,mixionar,
defecar.
Espejo,
portarollos.
Sanitario, lavabo. X X 1
Necesidades fisiologicas.
Lavado.
MUJERES GRAL. 2 1.25 2.5 DISEÑO V
Atender,controlar, Computadora,doppler,ul- Silla,escritorio,camilla. X X X Atencion y control. CPN/PPFF+SS.HH
Control pre natal 09 2 4 3 2.6 12 12
predecir,recetar. trasonido,cinta metrica. Sanitario, lavabo. X X X SS.HH. (Obstetricia)
Almacenamiento y Guardar,preservar, Silla, Control y registro. DEPOSITO DE
DOCENTE:
cardex.
Computadora,impresora. X X 10 1 6 4 2.6 2.4 2.4 -ARQ. ERWIC FLORES
preservacion de insumos. escritorio,estantes. Almacenamiento. MATERIAL E INSUMOS
CAPARÓ
LLamar,comunicar, Microfono,computadora, Informes y consultas.
Comunicacion Silla, escritorio. X X 11 1 RADIO 1.7 1 2.4 1.7 1.7 -ARQ. VICTOR MANUEL
informar telefono Contestar y comunicar.
SALAS VELASQUEZ
Preparado de inyec.
Brindar primeros
Anular el dolor,aplicacion auxilios en Balon de oxigeno con Silla, escritorio,mesa Aplicacion Y toma de M.
de medicamentos. nanometro,nebulizador. para muestras,lavatorio. X X X 12 TOPICO / URGENCIA 4.5 4 2.4 18 18
general,aplicacion de 2 Recepcion y almacto.deM. TITULO:
inyecciones. Atencion de urgencia.
Guardar reposo Descanzar,reposar,reabi- Balon flujonanometrico, Silla,camillas,porta- Control y atencion. PROGRAMA
X X X 13 2-3 SALA/REPOSO(2camas) 4.5 4 2.6 18 18
necesario,recuperacion. litar,suminin. de med. cajoneras,lavatorio inox. sueros. Descanso. ARQUITECTONICO.
Consultar atencion Rcepcion. HALL MODULO
Ingresar,esperar,salir. Pantalla,extintor. Mural. X X X 14 3-5 5 2.5 3 12.5 12.5
medica,recepcion Ingreso y circulacion. MATERNO
Sucia(recep-lavado). PROYECTO:
Tratamiento y esteriliz. de Esterilizar,almacenar Poupinel, autocable a Silla,mesa,estante. 3 3 2.4
hasta su uso.
X X 15 1-2 Limpia(esterilizadores). ESTACION/Enfermeras 9 9
materiales medicos vapor. y trab. con esteriliz..
Esteril(distribucion).
PUESTO DE SALUD
Higiene y desechar Lavarse,mixionar, Sanitario,urinario, Necesidades fisiologicas.
residuos fisiologicos. defecar.
Espejo,portarollos. lavabo.
X X 1
Lavado.
VARONES
SS.HH
1.5 1 1.5 NIVEL I-CATEGORIA
16 2.4
Higiene y desechar Lavarse,mixionar, Sanitario, lavabo. X
Necesidades fisiologicas.
MUJERES
PERSONAL
1.5
3
MODULO II
residuos fisiologicos. defecar. Espejo,portarollos. X 1 1.5 1
Lavado. MATERNO
Mantener la higiene del Aseado y lavado. ZONA DE LAVADOS
Asear,secar,vestir. Lavatorio,secadoras. Tina,estante,canastillas. X X 17 1 2 2 2.4 4 4 ALUMNOS:
recien nacido. Secado y guardatelas. (Obstetriz-enfermera)
Ambiente adecuado/pro- Lavarse,secar,aten- Gorras,mascarilla,ropa Camilla,bascula pesa be- Preparado. SALA DE PARTOS -CHALLCO RUELAS ERICK E.
X X 18 2-3 6 5 2.6 30 30 -RIVAS VEGA RICHARD.
ceso fisiologico del parto. cion de parto. quirurgica,lavatorio. be,cajonera,monitor fetal. Atencion. (Expulsion)
-CCAMA QUISPE DARIL A.
Guardar reposo Descanzar,reposar,reabi- Balon flujonanometrico, Silla,escabel,cunas,cami- Control y atencion. SALA DE REPOSO
X X X 19 1-2 4.5 4 2.6 18 18 -ROMERO CHINO NELSON A.
necesario,recuperacion. litar,suminin. de med. cajoneras,lavatorio inox. llas,portasuero. Descanso. (Mod. materno)
Higiene y desechar Lavarse,mixionar, Espejo, Necesidades fisiologicas. SS.HH(Sala de
Sanitario, lavabo. X X 20 1 2 1.5 2.4 3 3
residuos fisiologicos. defecar. portarollos. Lavado. reposo)
Almacto.de medicinas y Guardar,preservar,orde- Computadora,impresora, Silla, Control y registro.
X X 21 1-2 ALMACEN GENERAL 4 3 3 12 12
equipos en general. nar,cambiar,cardex. camillas,silla de ruedas. escritorio,estantes. Almacenamiento.
Generador y respaldo de Mantemimiento de Grupo Extitor,tuberias. X X Control/abastecimiento. CASETA GRUPO
2.6 6.5 6.5 FECHA:
22 1 . 3.25 2
energia. energia para uso electrogeno,palancas. Manipulacion. ELECTROGENO SERVICIOS 05/11/2018
Tratar,abastecer,almace- Tanques de X Control/abastecimiento. Cisterna,tanque elvado y GENERALES
Abastecimiento de agua
nar,purificar,controlar. agua,llaves de paso.
Escaleras. X 23 1
cuarto de bombas.
3.25 2 3 6.5 6.5
Manipulacion.
Reciclaje y almacena- Reciclar,almacena Recolectores de Tachos,escobas, X Almacenaje. TRATAMIENTO
X 24 1 2 2 2.4 4 4
miento de basura r,distribuir. basura a ruedas. recogedores. Expulsion. DE R.S
Almacenamiento de Distribuir,retirar,guardar, Computadora, X Control y registro.
ordenar.preservar.
Silla,mesas,estante. X 25 1-2 ALMACEN DE PAPILLA 4 2.25 2.6 9 9
viveres. impresora. Almacenamiento.
Cama,mesa,silla,sofa, Descanso. VIVIENDA PERSONAL
Habitar,descanzar. Dormir,leer,pernoctar. Libros,tv,radio. X X X 26 2 8 6 2.4 48 48
armario,perchero. Entretenimiento. ASISTENCIAL SERVICIOS
Evacuar al paciente para Trasladar,estacionar, Camillas,silla de Parqueo y evacuacion. ESTACIONAMIENTO COMPLEMENT.
Ambulancia. X X 27 3-5 6 5 3 30 30 ESCALA:
ser atendido. evacuar,auxiliar. ruedas. Estacionamiento. (Ambul.+camioneta rural)

LAMINA:

USUARIOS. ROL DE ACTIVIDADES GENERALES.

Individuo poblacional.
Reservar cita medica,consultar,requiere de atencion medica
personal o de parto,uso de SS.HH.
Consultar,requiere de atencion medica personal o de parto,uso
AR-03
Individuo ocasional.
de SS.HH.

Personal profesional de atencion. Brinda servicio de atencion medica profesional,uso de SS.HH.

Realiza actividades de apoyo y tratamiento al paciente,uso de


Personal tecnico de atencion. SS.HH.

Personal de seguridad. Ofrece control y seguridad,uso de SS.HH.

GSPublisherVersion 0.58.100.100
PROGRAMA ARQUITECTONICO SINTESIS
UNIDAD ESPACIAL AREAS(m2)
ZONAS
UNIDAD SUB UNIDAD SUB TOTAL
ESPACIAL ESPACIAL TOTAL
Rcepcion.
INGRESO HALL PRINCIPAL 12.5 12.5
Ingreso y circulacion.
Informes y consultas.
ADMISION 4
Registro.
ARCHIVOS, HISTORIAS Recepcion y registro.
ADMINISTRACION 8 16
CLINICAS Almacenamiento.
Consulta y entrega.
BOTIQUIN 4

UNSAAC
Conservacion de med.
CONSULTORIO DE Consulta y receta.
12 12
MEDICINA Atencion y diagnostico.
Necesidades fisiologicas.
VARON 2.5 FACULTAD DE
Lavado.
SS.HH Necesidades fisiologicas.
ARQUITECTURA
DISC. 4 9
PUBLICO
Lavado. Y ARTES
Necesidades fisiologicas. PLASTICAS
MUJER 2.5
Lavado.

SALA COMUNITARIA 18 ESCUELA


SALA COMUNITARIA. Y PROFESIONAL DE
AMBIENTAL,ESPERA ALAMACEN DE APOYO 6 36 ARQUITECTURA Y
CONSULTA URBANISMO
SALA DE ESPERA 12
EXTERNA
Control y diagnostico.
CRED PAI(Enfermeria) 12 12
Desarrollo y terapia. ASIGNATURA:
Necesidades fisiologicas.
SS.HH VARONES
Lavado.
2.5 DISEÑO V
CONSUL. 5
Necesidades fisiologicas.
GRAL. MUJERES 2.5
Lavado.
DOCENTE:
CPN/PPFF+SS.HH Atencion y control. -ARQ. ERWIC FLORES
12 12
(Obstetricia) SS.HH. CAPARÓ
-ARQ. VICTOR MANUEL
DEPOSITO DE Control y registro. SALAS VELASQUEZ
2.4 2.4
MATERIAL E INSUMOS Almacenamiento.
Informes y consultas.
RADIO 1.7 1.7 TITULO:
Contestar y comunicar.
Preparado de inyec.
PROGRAMA
ARQUITECTONICO
Aplicacion Y toma de M.
TOPICO / URGENCIA 18 18 ETAPAS 1, 2 Y 3.
Recepcion y almacto.deM.
Atencion de urgencia. TEMA:
Control y atencion.
SALA/REPOSO(2camas) 18 18 PROGRAMA
Descanso.
ARQUITECTONICO
HALL MODULO Rcepcion.
12.5 12.5 SINTESIS
MATERNO Ingreso y circulacion.
Sucia(recep-lavado).
ESTACION/Enfermeras Limpia(esterilizadores). ALUMNOS:
9 9
y trab. con esteriliz.. Esteril(distribucion). -CCAMA QUISPE DARIL A.
-CHALLCO RUELAS ERICK E.
Necesidades fisiologicas. -RIVAS VEGA RICHARD.
VARONES 1.5
SS.HH Lavado. -ROMERO CHINO NELSON A.
PERSONAL Necesidades fisiologicas. 3
MODULO MUJERES 1.5
MATERNO Lavado.
ZONA DE LAVADOS Aseado y lavado.
4 4
(Obstetriz-enfermera) Secado y guardatelas. FECHA:
SALA DE PARTOS Preparado. 08/11/2018
30 30
(Expulsion) Atencion.
SALA DE REPOSO Control y atencion.
18 18
(Mod. materno) Descanso.
SS.HH(Sala de Necesidades fisiologicas.
reposo) 3 3
Lavado.
Control y registro.
ALMACEN GENERAL 12 12
Almacenamiento. ESCALA:
Control/abastecimiento.
SERVICIOS
CASETA GRUPO
ELECTROGENO
.
Manipulacion.
6.5 6.5 S/E
GENERALES Cisterna,tanque elvado y Control/abastecimiento. 6.5 6.5
cuarto de bombas. Manipulacion. LAMINA:
TRATAMIENTO Almacenaje.
4 4
DE R.S Expulsion.
Control y registro.
ALMACEN DE PAPILLA 9 9
Almacenamiento.

AR-
VIVIENDA PERSONAL Descanso.
48 48
SERVICIOS ASISTENCIAL Entretenimiento.
COMPLEMENT. ESTACIONAMIENTO Parqueo y evacuacion.
30 30
(Ambul.+camioneta rural) Estacionamiento.

TOTAL: area neta 371.70m2

AREA TOTAL REQUERIDA (INCLUYE 501.80m2


MUROS) 35%

371.70x35=100xX
371.70+130.10=501.80m2
130.10=X
GSPublisherVersion 0.58.100.100