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Une émotion est un trouble passager intense (très fort), agréable ou

désagréable, causé par une peur, une surprise, une joie, une colère…
Lorsqu’on ressent une émotion, on est ému, troublé, touché…
Les émotions peuvent être nommées ou suggérées par leurs manifestations
physiques. Exemple : Surpris par la nouvelle, il blêmit. Son cœur battait à tout
rompre.
Un sentiment est plutôt stable et durable : la jalousie, la honte, la sympathie,
l’amour…
Valise de mots : le vocabulaire de l’émotion
La joie : la gaieté, être joyeux, ravi, fou de joie, se réjouir, rire, éclater de
rire, sauter de joie, rayonner de bonheur….
La tristesse : éprouver du chagrin, avoir de la peine, pleurer, fondre en
larmes, sangloter, avoir la gorge nouée…
La colère : s’énerver, s’emporter, se fâcher, se mettre en colère, entrer dans
une colère noire, enrager, rougir de colère, être furieux, être indigné, irritation,
s’irriter …
La surprise : l’étonnement, la stupéfaction, être surpris, étonné, stupéfait,
abasourdi, frappé de stupeur, rester sans voix, sursauter…
La peur : la crainte, la panique, l’effroi, la frayeur, l’inquiétude, inquiétant,
terrible, horrible, paniqué, trembler, s’inquiéter, frissonner, être apeuré,
angoissé, effrayé, épouvanté, terrifié, mort de peur, avoir la chair de poule…
Exercice 1 – Classe ces noms selon l’émotion éprouvée : joie, tristesse ou
peur ?
Terreur – plaisir - inquiétude – amusement – mélancolie – morosité – gaieté –
effroi – chagrin – euphorie – découragement – frayeur – optimisme.
Exercice 2 – Complète ces phrases avec ces verbes : redouter – peiner – se
réjouir.
1. Tes remarques désagréables………………..ton entourage.
2. Toute la famille …………………..de ton succès.
3. La population …………………… un nouveau tsunami.
Exercice 3 – Remplace chaque mot en gras par un synonyme. Aide-toi de la
valise de mots.
a. Son brusque départ m’a surpris/……………...
b. Ce téléfilm m’a beaucoup ému/……………..
c. Arrêtez de vous inquiéter/………….., nous allons retrouver le bon chemin !
d. Quand je descends dans la cave, je ressens une certaine peur/……………....
e. Elle est toujours joyeuse/…………………….. quand elle part en vacances.
Exercice 4 – Quelles émotions les expressions en gras expriment-elles ?
a. Elle vient d’obtenir son permis de conduire. Elle est aux anges (………….).
b. En voyant arriver l’ogre, il prit ses jambes à son cou (…………….).
c. Quand il s’aperçut qu’on lui avait menti, il sortit de ses gonds (…………).
d. Il tomba des nues (…………………..) quand il apprit la nouvelle.
e. A l’annonce des résultats, elle eut une boule dans la gorge
(………………).
Exercice 5 – Complète les phrases par un adjectif de couleur que tu
accorderas, si nécessaire, au féminin.
a. Il a eu peur ! Il est ………………… comme un linge.
b. Il est soudain entré dans une colère ……………………..
c. Elle est devenue ………………………. de honte.
d. A cette nouvelle, nous avons ri ……………………….
e. Devant le lion, il eut une peur ……………….
f. Elle était ………………………. de rage.
g. Se fâcher tout ……………………...
h. Faire ……………………. mine.
Exercice 6 – Complète les phrases de façon à préciser l’émotion exprimée par
le verbe.
a. J’ai sauté de joie quand …
b. J’ai été très étonné ….
c. Il est terrorisé à l’idée de
d. Il a pleuré….
e. Elle a été furieuse ……
f. Il a été très vexé …
Exercice 7 – Invente la suite des phrases en exprimant l’émotion (ou sa
manifestation) suggérée par l’indication entre parenthèses.
Exemple : Il est si attristé par le départ de sa fille qu’il pleure tous les jours
(tristesse).
a. Elle arriva dans cet étrange château. Les douze coups de minuit sonnèrent.
Elle …(peur).
b. Tout est prêt pour son anniversaire. Ses amis vont arriver. Il …(joie).
c. Quand elles eurent appris que leur sœur étaient fiancée au roi, elles (colère).
d. On sonna à la porte. Il ouvrit et …. (surprise).
Exercice 8 - Classe ces expressions selon l’émotion exprimée (joie, colère,
peur, tristesse, surprise).
Sortir de ses gonds – en rester bouche bée – avoir la moutarde qui monte au
nez – en avoir
VOCABULAIRE
gros sur le cœur – tomber des nues – ne pas en croire ses yeux ni ses oreilles –
avoir le cœur léger – avoir le cœur gros – être aux anges – avoir des sueurs
froides – rester cloué sur place – ne pas en revenir.
Joie :
Colère :
Peur :
Tristesse :
Surprise:

Exercice 9 – Classe ces signes physiques selon l’émotion exprimée (joie,


colère, peur, tristesse, surprise).
Se sentir léger – serrer les poings – bondir, sauter, trépigner – faire les gros
yeux – avoir une boule dans la gorge – avoir la gorge serrée – avoir les mains
moites – devenir blanc/blême/pâle – être paralysé, pétrifié, tétanisé – rester
muet – frémir, frissonner, trembler, tressaillir.
Joie :

Colère :

Peur

Tristesse :

Surprise :