INDICADORES DE EFECTIVIDAD

Nombre del Evaluado:

ESCALA
4 Altamente Satisfactorio
3 Satisfactorio
2 Debe Mejorar
1 Insuficiente
NA No aplicable

INTEGRIDAD Y RESPETO Calificación

1 Demuestra honestidad y un comportamiento ético.
2 Trata a la gente con respeto y dignidad.
3 Equilibra exitosamente las necesidades de las personas con los resultados que se esperan
4 Incurre costos a corto plazo para lograr éxito a largo plazo.

LEALTAD
1 Fomenta la comunicación abierta, cálida entre fronteras de organizaciones.
2 Construye relaciones y auxilia a sus compañeros.
3 Crea relaciones de beneficio mutuo ("gano - ganas") con sus compañeros.
4 Participa activamente en los equipos (compartir información eficazmente).
5 Evita Conductas políticas y de auto beneficio.
6 Conoce de forma clara sus funciones y responsabilidades

COMPROMISO
1 Cumplimiento de las tareas sin necesidad de seguimiento y control del jefe.
2 Conocimiento y cumplimiento de las polìticas generales del colegio.
3 Disposición para realizar tareas adicionales a su trabajo.
4
Identifica plenamente a sus alumnos. Se siente apasionado con respecto al servicio que otroga a sus alumnos.
5 Entiende claramente las expectativas de sus alumnos.
6 Hace compromisos reales con sus alumnos
7 Asegura que los compromisos de sus alumnos se cumplan en los términos acordados.
8 Se anticipa a las necesidades futuras de sus alumnos (para exceder sus expectativas).
9 Busca oportunidades que sean beneficas para el colegio

EXCELENCIA
1 Habilidad para realizar el trabajo con la calidad deseada (búsqueda de exactitud y efectividad).
2 Rendimiento esperado, velocidad de actuación adecuada a la esperada, entrega de resultados y/o trabajo dentro
del tiempo acordado.
3 Toma decisiones oportunamente (evitar el exceso de análisis o aplazamientos).

PASIÓN Y DIVERSIÓN
1 Habilidad para crear un ambiente de trabajo cálido y cordial.
2 Permite un clima de amistad entre los miembros de su equipo.
3 Le apasiona su trabajo y sus resultados.
4 Demuestra satisfacciòn por su trabajo ante, sus alumnos, colegas, y jefes.
5 Le parece divertido y atractivo su labor dentro del colegio.

CREATIVIDAD
1 Habilidad para emprender su trabajo en forma independiente y con un mínimo de guías. Cualidad de la persona
para encontrar nuevas y mejores formas de hacer las cosas, ofrecer sugerencias, aportar nuevos enfoques para
resolver problemas específicos dando alternativas de solución prácticas, concretas y emprender acciones para el
logro de objetivos.
2 Pregunta a los demás que necesitan para hacer mejorar su trabajo.
3 Encuentra nuevas formas para hacer las cosas mejor y más rápido.
4 Crea un sentido positivo de urgencia hacia el logro de resultados.
5 Toma riesgos calculados para lograr resultados.
6 Encuentra nuevas formas para usar mejor la tecnología.
7 Crea un ambiente que fomente la creatividad e innovación.

TRABAJO EN EQUIPO
1 Interés y habilidad que muestra la persona Para hacer que las cosas sucedan.
2 Disposición para trabajar en equipo.
3 Serenidad en condiciones de estrés y desacuerdo.
4 Habilidad y tacto para relacionarse y trabajar en equipo tanto dentro como fuera de la empresa.
5 Actitud positiva en su trato, educación, respeto y buenos modales.
6 Actitud y dispoción general hacia el trabajo y los objetivos del colegio.
7 Disposición para colaborar en las tareas adicionales que su equipo de trabajo le solicita.

DESARROLLO
1 Aprecia el valor de la diversidad (en perspectivas, ideas, trasfondos, estilos y culturas).
 2 Desalienta los comentarios destructivos acerca de otras personas o grupos.
3 Dirige efectivamente el proceso de cambio.
4 Procura ver el valor de las opiniones que pueden diferir de la propia.
5 Reta y se motiva a sí mismo y a los demás para alcanzar su mayor potencial.
6 Reconoce los esfuerzos y desempeños notables.
7 Compromete a la gente a ser responsable.
8 Proporciona entrenamiento y guía cuando es necesario.
9 Trabaja para aumentar las capacidades, conocimiento, y habilidades en sí mismo y en los demás.
10 Enfrenta efectivamente los problemas de desempeño.
11 Proporciona retroalimentación de desempeño de sus actividades de manera oportuna.
12 Crea un ambiente que fomente el desarrollo profesional continuo.

COMUNICACIÓN
1 Habilidad para expresar ideas, proporcionar información, transmitir mensajes y órdenes en forma oral o por
escrito de manera clara, ordenada y concreta.
2 Capacidad para dar retroalimentación y recibirla en forma constructiva.
3 Comunica una visión clara de su organización.
4 Asegura que los objetivos estén claramente entendidos para sí mismo y para los demás.
5 Comunica ideas complejas de forma que puedan entenderse fácilmente.

PLANEACIÓN Y EFECTIVIDAD
Habilidad para planear el trabajo en forma adecuada, considerando la duración de las actividades, previniendo
1
posibles obstáculos y la mejor manera de superarlos

ANÁLISIS DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES

1
Habilidad para recopilar, revisar y analizar información útil para obtener conclusiones y tomar decisiones.
2 Realizar un cuidadoso análisis antes de tomar decisiones se auxilia de hechos, experiencias anteriores y
conocimientos.
3 Pondera todas las variables para definir el curso de acción a seguir.