Laboratorio de Química Inorgánica

2019

2 Purificación del cloruro de

sodio (NaCl), por efecto del
ion común
OBJETIVOS

1. Ampliar en el estudiante sus conocimientos acerca de algunos conceptos y fenómenos

básicos como son: efecto del ion común, producto de solubilidad entre otros.
2. Emplear técnicas de recristalización como método de purificación.
3. Desarrollar habilidades en el trabajo del laboratorio y en el analisis cualtativo.

INTRODUCCIÓN

La sal es el condimento más antiguo usado por el hombre y su importancia para la vida es tal que ha
marcado el desarrollo de la historia en sus distintas etapas, alcanzando grandes repercusiones
económicas, políticas y culinarias a lo largo de las diferentes civilizaciones que han ido puliendo
nuestra cultura y formas de vida.

En 2002, la producción mundial de sal se estimó en 210 millones de toneladas métricas, y los
principales países productores fueron Estados Unidos (40.3 millones de toneladas), China (32.9),
Alemania (17.7), India (14.5) y Canadá (12.3). Ya en 2011, Estados Unidos fue superado por China
como líder mundial en la producción de sal. Asimismo Norteamérica es de las regiones
importadoras más importantes del orbe. Los principales países exportadores son: Australia, México,
Canadá, Alemania, India, entre otros.

La producción más común de NaCl es la evaporación natural, la solar, se produce en lugares con
altas temperaturas, viento constante y escasas precipitaciones.
Las salinas de sal marina son las más comunes. Se sitúan en grandes áreas de terreno llano e
impermeable junto al mar.

El cloruro de sodio es la materia prima básica empleada por la llamada “industria cloro-alcalina”. A
partir del NaCl se genera todo el cloro (y sus derivados) y el sodio (y sus derivados) utilizados
actualmente a nivel industrial. La industria cloro-alcalina produce primariamente y a gran escala
tres sustancias: cloro, hidróxido de sodio y carbonato de sodio. Las tres integran el conjunto de los
diez productos de la industria química de mayor producción y consumo a nivel mundial. Su
importancia radica en que a su vez estas sustancias se utilizan como materias primas para fabricar
otros productos derivados.

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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. PREPARACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN SATURADA.

Disuelva en 75,0 mL de agua caliente, 25,00 g de sal marina, previamente pulverizada.

Concentre la disolución por ebullición justo antes de que comience a precipitar (usted
observará la formación de una pequeña capa de cristales alrededor del recipiente). Enfríe y
filtre ¿Por succión o gravedad?, ¿Qué finalidad tiene el concentrar hasta que comience a
cristalizar?

Separe 10,0 mL de filtrado obtenido para posterior realización de pruebas especificas de

reconocimiento de impurezas.

2. PURIFICACIÓN DE LA SAL MARINA.

Monte el aparato mostrado en el siguiente esquema

Figura #1: Montaje para la purificación de la sal marina

Coloque 25,0 mL de ácido clorhídrico concentrado en el matraz de generación (B), 25,0 ml

de ácido sulfúrico concentrado en el embudo de adición (A) (asegúrese previamente de
tener cerrada la llave de control del embudo) y suficiente disolución de hidróxido de sodio
al 30% en el vaso de precipitados (D) cuidando que el borde del embudo (E) quede a unos
cm por debajo del nivel del líquido.
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Coloque la disolución saturada de sal marina preparada anteriormente, en el matraz

C y comience a pasar corriente de cloruro de hidrógeno; para ello deje caer el ácido
sulfúrico concentrado (contenido en el embudo de adición A) gota a gota sobre el ácido
clorhídrico contenido en matraz de generación (B).
Observe la variación de temperatura del termómetro colocado en le matraz (C)
cuando comience a pasas el cloruro de hidrógeno y cuando comience la cristalización.
¿Por qué el ácido sulfúrico desplaza al ácido clorhídrico de la solución?

3.-INVESTIGACIÓN DE IMPUREZAS
Con la disolución que usted separó en la sección 1, realice los siguientes ensayos.
Investigación de la presencia de iones sulfato.
Tome un tubo de ensayo y añada ácido clorhídrico 2 M gota a gota hasta hacer una
disolución ácida; a continuación añada unas gotas de cloruro de bario 1 M, agite
ligeramente. Observe y explique.
Investigación de la presencia de iones yoduro.
Acidule uno de los tubos de ensayo con ácido sulfúrico 2 M, añada 1 ml de
tetracloruro de carbono y a continuación añada unas gotas de nitrito de potasio 6M,
caliente ligeramente, agite. Observe la capa de tetracloruro.
Investigación de la presencia de iones calcio.
Alcalinice uno de los tubos de ensayo con unas gotas de solución de hidróxido de
sodio y a continuación añada unas gotas de oxalato de amonio 0,25 M; agite
ligeramente, deje reposar. Observe y explique.
Investigación de la presencia de iones magnesio.
Acidifique uno de los tubos de ensayo con ácido clorhídrico 2M, añada 1ml de
quinalizarina (ó alizarina) y a continuación alcalinice añadiendo gota a gota
hidróxido de sodio 2,0 M. Observe y explique.
Investigación de la presencia de iones potasio.
Acidifique uno de los tubos de ensayo con ácido 6M, a continuación añada 1 ml de
disolución saturada de cobaltonitro de sodio. Caliente ligeramente y deje reposar.
Observe y explique.

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4.-TRATAMIENTO Y ENSAYO DE IMPUREZAS AL NaCl CRISTALIZADO.

Una vez finalizada la cristalización, filtre el producto y lávelo con 10 ml de solución
saturada de cloruro de sodio puro divida en tres porciones.
Seque el producto en la succión
Prepare ahora una disolución saturada con el producto obtenido y realice los ensayos de
impurezas descritos en la sección 3.

IMPORTANTE: EL ESTUDIANTE DEBE TRAER: SAL MARINA