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CARRERA:
INTRODUCCION
DURACIÓN
El seminario de grado tendrá una duración de 4 meses, que corresponden a 240 horas académicas,
distribuidas entre los 5 módulos
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CONTENIDOS
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Módulo 2: Comunicaciones Unificadas
1. Introducción a redes telefónicas
2. Infraestructuras de telefonía analógica
- PSTN
- Limitaciones
3. Infraestructuras de telefonía digital
- E1/T1
- ISDN
- Limitaciones
4. Introducción a Voice over IP
- Infraestructura de servicio VoIP
- Protocolo SCCP
- Protocolo SIP
- Protocolo RTP
5. Servicios virtualizados
- Introducción a Hipervisores
- Implementación de máquinas virtuales
- Conexión de máquinas virtuales
6. Implementación de servidor VoIP
- Configuración de extensiones
- Configuración de clientes
- Políticas de llamadas
7. Seguridad en Comunicaciones de telefonía
- Interconexión de sucursales
- Configuración de NAT para puertos de servicio
- Telefonía sobre túneles seguros
- Troncales de comunicación
8. Calidad de servicio
- Identificación de servicios
- Marcado de información
- Políticas de priorización
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Módulo 3: Seguridad en redes
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Módulo 3: Sistema de Comunicación de Fibra Óptica para Telecomunicaciones
Capítulo 1: Conceptos de Fibra Óptica.
- ¿Qué es una fibra óptica?
- Tipos de fibra óptica.
- ¿Cómo funciona un sistema de comunicaciones con fibra óptica?
- Atenuación.
- Relación entre dB y dBm.
- Dispersión de Pulsos.
- Ventanas de trabajo.
- Ventajas y aplicaciones
Capítulo 2: Cables de Fibra óptica.
- Estructuras de los cables de fibra óptica.
- Clasificación de los cables de fibra óptica.
- Cables Híbridos y Mixtos.
- Abreviaturas normalizadas y código de colores.
- Conectores y tipos de pulidos.
- Atenuadores
Capítulo 3: Operación y Mantenimiento - Diseño, ejecución y certificación de un enlace.
- Cálculos para un enlace de fibra óptica
- Equipos de Medición de Enlace y Potencia.
- Proceso y tipos de empalme
- Defectos de fusión
- Revisión de pérdida por empalmes
- Medidas de Potencias
- Interpretación de eventos
- Fallas Comunes en el proceso de Sistematizado de ODF
- Uso de herramientas digitales para relevamientos óptico
Capítulo 4: Operación y Mantenimiento – Planta Externa.
- Tipos de tendido.
- Tendido Subterráneo.
- Tendido ADSS
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- Tendido devanado.
- Tendido OPGW.
- Planificación de mantenimiento.
- Modo de respuesta en caso de corte.
Capítulo 5: Diseño, ejecución y certificación de un enlace.
- Redes FTTx
- Triple Play
- Planta Externa FTTx
- Redes HFC
- Cabecera CATV
- Convergencia de Redes de Datos
- Red Troncal HFC
- Planta Externa HFC
- Arquitecturas FTTx
- Topologías Red GPON
- Estructuras Red FTTx
- Diseño de Redes FTTx
- Cálculo y presupuestos ópticos
Capítulo 6: Seguridad Ocupacional.
- Trabajos en Altura
- Trabajos en Espacios Confinados
Capítulo 7: Prácticas de laboratorio.
- Proceso de preparación del cable y la caja de empalme.
- Empalme por Fusión.
- Medida con OTDR.
- Medidas de potencia.
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Módulo 5: Sistemas de comunicación inalámbrica y Satelital
1. Fundamentos WLAN
- Propiedades de onda
- Espectro no licenciado
- Canales de operación
- Regulación
- Estándares WLAN
- Métodos de acceso inalámbrico
- Equipamiento inalámbrico
2. Operación de un radio
- OFDM
- Sensibilidad de radio
- Selectividad de radio
- Medidas inalámbricas
- Relación señal y ruido SNR
- Modulación
- Protocolos y tecnologías propietarias
- Características de antenas
3. . Orbitas y lanzamiento de satélites
- Cinturón de Clarke
- Orbitas bajas e intermedias
- Periodo y velocidad orbitales
- Uso de orbitas elípticas, geo sincrónicas y polares
- Centros espaciales
- Lanzadores
- Colocación de satélites en orbita
- Posición en la órbita geoestacionaria
- Clasificación de satélites
- Características y efectos del medio espacial
4. Redes satelitales
- Subsistemas satelitales
- Redes GPS
- Sistemas VSAT
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EVALUACIÓN ALUMNO EN CADA MODULO
El sistema de evaluación considera una puntuación de 100 puntos de los cuales para la aprobación del
módulo un postulante deberá de acumular un mínimo de 51 puntos, la acumulación del puntaje
correspondiente se realizará según el detalle siguiente:
La evaluación del módulo será de responsabilidad del docente asignado al módulo, quien debe hacer
conocer al director de carrera o coordinadora de modalidad la forma de evaluación.
El estudiante para tener derecho a la evaluación del módulo debe acreditar una asistencia del 80% como
mínimo.
Al finalizar el módulo el docente debe entregar al director de carrera o coordinadora un banco de diez
preguntas como mínimo, temáticas que serán parte de la evaluación Oral del Examen de Grado.