VISIÓN COMPARTIDA

ESCUELA LIMPIA Y SALUDABLE

Somos una Institución Educativa Inicial que promueve
la formación integral de los niños y niñas del II ciclo del
nivel inicial, actualmente trabajamos bajo la
denominación de “escuela limpia y saludable con
enfoque ambiental e intercultural” que permite
formar niños y niñas responsables que contribuyan al
desarrollo de su entorno a nivel local, regional y
nacional.
Fila Alta Primera Etapa
Seremos para el 2021 una Institución Educativa que
proporcione aprendizajes PARA LA VIDA donde los
niños y niñas del II ciclo del nivel inicial practique
valores como la disciplina, respeto, solidaridad y el
trabajo en equipo que garantice una sana convivencia, PROYECTO SEMBRANDO UNA PLANTA
que valora los saberes ancestrales que refleja una
mejor relación entre el ser humano y el ambiente. Con
estilos de vida saludable y sostenible.

EQUIPO DE TRABAJADORES

- REQUEJO ACUÑA VIRGINIA.

- LUMBA TAPIA SILVIA VERONICA.
- TANTALEAN TORRES CARMEN L..
- ZURITA GARCIA DILMA.
- QUINDE SAAVEDRA ELAR IVAN.(ad
- TORRES SILVA IVIS. GESTION DE RIESGO
- LOPEZ GRANDES JULIANI.
- VASQUEZ CAMPOS ELISA.
- ANTICOMA MALDONADO OLIVIA.
- PERALES DIAZ MAGDALENA
- LOZADA VÁSQUEZ HILDE
- CASTILLO CORREA CLARA E.
- SUYON OCAÑA SANDRA.J.
- GUEVARA SILVA LEIDY

¿Cuál era la situación inicial de la comunidad
antes de la intervención? ¿Causas
identificadas?
En la I.E.I. N 034 de la comunidad de FILA ALTA
ETAPA I, se evidenciaba el arrojo de basura en
el frontis de la escuela, en el parque y en las
calles aledañas, en la azotea de la escuela gran
parte del material estaba en total estado de
deterioro y esto sumado a los inservibles, y el
agua de lluvia estancada en el desnivel y el
incremento del calor servían de criaderos del
Aedes Aegypti y ponía en alto riesgo el brote de
enfermedades como Zika, Dengue y todos los niños y los cuentos gigantes les
Chikungunya. Nuestra comunidad no cuenta
con agua potable .tenemos un tanque de agua
abierto También teníamos el informe de salud
que en el año 2017 se reportó hasta la semana
44 un total de 13 casos de Zika que incluían a
una gestante y 59 casos de dengue. Existía la
necesidad urgente de formular un proyecto de
trabajo integral.
1. Estrategia. Alianzas con la DISA Jaén, CS. Fila
Alta, Municipalidad, EMAPA, PNP y la
comunidad.
2. Estrategia. Fortalecimiento de las capacidades
de los docentes y estudiantes para la
prevención del Zika
3. Estrategia. Fomento de una cultura de
prevención del Zika en la comunidad de fila alta
etapa I donde se ubica la institución inicial N 034.
 Campañas de recojo de inservibles
 Campañas de sensibilización
 Talleres infantiles
RESULTADOS
 Embellecimiento de nuestra institución
educativa limpia y saludable con enfoque
ambiental e intercultural.
 Trabajo efectivo gracias a la participación
constante y comprometida de nuestras
instituciones aliadas, EMAPA, municipalidad, y
centro de salud de fila alta etapa I y el equipo de
trabajadores.
 Compromiso de los alumnos, maestros, padres
de familia y vecinos para mantener una
comunidad libre del Zika, Chikungunya y
Dengue mediante el reciclaje de llantas, botellas
descartables y otros.
 Nuestra escuela luce limpia y saludable porque
se realizan campañas de limpieza con todos los
padres de familia.
 Limpieza y sembrando de plantas ornamentales
con los padres y los niños en el parque.
 La lectura con iconos tuvo un gran impacto en
encanto la combinación de las letras y las
imágenes logro mantener a los niños atentos.
Muchos de los niños representaron luego
algunos de los dibujos incluidos en los cuentos .