Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Escuela de educación

Participante:

Estefani Medina Drullard.

Matricula:

16-3517.
Asignatura

Práctica docente 3.

Facilitadora:

Mignolia reinoso.

Tema:
Practica áulica.

Fecha:

9-7-2019.
Hola mi estimado y apreciado participante, reciba un saludo
cordial.
Es un placer trabajar contigo en esta importante experiencia. Antes de
abordar a profundidad las Prácticas Docentes, es vital conocer qué son,
para qué sirven, cómo impactan en el aprendizaje de los estudiantes,
Luego, sugiero hacer las siguientes actividades:

Redacta un informe que contenga:

Te invito a leer y analizar con sentido crítico el Texto: Virtudes Choique:

colgado en la plataforma donde dice recursos y luego contesta las
interrogantes siguientes:

a) ¿Qué aprendiste con la lectura de este texto? Sintetiza en

dos párrafos.

-De este texto pude aprender que debemos de aprender a conocer que
todos los alumno no tienen el mismo conocimiento, ósea que cada niño puede
tener dones diferentes y debemos de aprender a reconocerlo y tratar de
buscarlo en ello sin juzgarlo.

-También aprendí que debemos de valorar lo bueno en las personas sin darle
tanta importancia a lo malo en las personas o sea que debemos de enfocarnos
en lo bueno y no en lo malo de las personas.
b) ¿Para qué te sirve esta lección como futuro docente?

A mí me sirvió para aprender que debo de valorar lo bueno de cada estudiante

porque cada estudiante tiene su bueno y su malo por ejemplo hay alguno que
son bueno en matemática y no son bueno en lengua española otro son bueno
en sociales pero no son bueno en naturales , por eso debo de tratar de ver lo
bueno en los estudiante porque no todos los alumnos tienen el mismo
conocimientos y debemos de tratar de ver lo bueno en los alumnos , a si
valoramos su conocimientos y también lo inspiramos a seguir, porque nuestro
trabajo es inspirar y ayudar a que conozca tus dones significativo y ponerlo en
práctica.

c) ¿De qué otra manera puedes usar lo aprendido? Emite juicio

crítico.

Bueno en este caso podría aplicarlo en mi vida diaria aparte de mi carrera , por
ejemplo pude aprender que no todos somos perfecto y que debemos conocer
lo bueno en la personas que abecés es mejor enfocarnos en lo bueno de las
persona y no en lo malo a si le damos las oportunidad de demostrar su talento
y también poder mejorar lo demás .
II. Entrevista a dos Técnicos en el distrito educativo de tu localidad del
Nivel de formación acerca de las acciones correctas e incorrectas en las
prácticas áulicas y presenta en un cuadro comparativos que incluya 5
acciones correctas y 5 incorrectas que pueden realizar los docentes.

Acciones correctas. Acciones incorrectas.

Llegar temprano, Buena actitud ,
Respecto mutuo ,organización previa
para no improvisar ,
Mostrar entusiasmo y entrega a la ora de
enseñar.
Ser abierto , creativo, flexible.
Tener buen dominio de la asignatura y de
los recursos que utilice en tu clase ,
Tener capacidad para evaluar.
Propiciar recursos que sean concretos.
Poco desenvolvimiento en la expresión
oral y escrita, No se debe inscribir los
niños con edad inadecuadas.
Irresponsabilidad, llegar tarde sin
planificar.
Evaluar inadecuadamente a los alumnos.
Mostrar inseguridad delante de sus
alumnos.
Dominar el tema que imparte.
-Evidencias de fotos tuyas y de los técnicos entrevistado.
Adelante tu puedes junto podemos lograrlo le espero ya está listo/as. Su
facilitadora.
Mignolia Reynoso Acosta. M/A