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La lingüística general I.

su teoría, destacamos, en lo referente a las unidades lingüísticas y a la tipología de


los estudios lingüísticos, su concepción de la lengua como estructura articulada en
varios niveles. La oración está constituida por signos pero no es un signo que se
oponga a otros signos. Los fonemas, los morfemas y las palabras (éstas con mayor
dificultad) pueden ser contados, las oraciones no; no es posible hacer un inventario
de tipos oracionales.

La lingüística que estudia la lengua como un sistema de signos.


La lingüística del discurso que estudia la lengua como instrumento de comunicación.

Benveniste distinguía también entre enunciación oral y enunciación escrita,


recuperando para esta última la teoría tradicional de los distintos estilos, como
recursos habituales para establecer enunciaciones diferentes de las del sujeto que
realmente enuncia.

No hay sinonimia entre sistemas semióticos. Decir "Fa" no es lo mismo que


escuchar la nota Fa, ni decir verde es lo mismo que ver el verde en el semáforo
que significa "avance".

2.Dos sistemas pueden tener un mismo signo en común: rojo del semáforo, rojo
de la bandera. El valor de un signo se establece dentro del sistema al que
pertenece.

3.La relación entre los sistemas de signos es semiótica: sistema interpretante y


sistema interpretado.

La lengua es capaz de interpretar todos los sistemas semióticos, por lo tanto, es el


sistema semiótico más importante.
Saussure se refirió a la estructura de la lengua. Para identificar una estructura es
preciso distinguir:

Relación dependiente

1. Relación de engendramiento: sistemas distintos, contemporáneos pero de igual


naturaleza. Alfabeto normal y Alfabeto Braille.

2. Relación de homología entre dos sistemas: puede ser una homología arbitraria(
Sonidos, olores y colores correspondientes). O tener alguna base (Sol = alegría).

3. Relación de interpretación: La lengua interpreta todos los sistemas semióticos


de la sociedad, por lo tanto, la lengua permite la sociedad, pues permite que los
hombres se entiendan dentro de una.

Porque como ningún otro sistema semiológico, tiene doble significancia: semiótica
y semántica.

Lo SEMIÓTICO designa el modo de significancia que es propio del signo


lingüístico y que la constituye como unidad. Todo el estudio semiótico consistirá en
identificar las unidades, en describir las marcas distintivas y en descubrir criterios
cada vez más sutiles de la diferenciación. Existe cuando es reconocido como
significante por el conjunto de los miembros de la comunidad lingüística, y evoca
para cada quien, a grandes rasgos, las mismas asociaciones y las mismas
oposiciones.

Lo SEMÁNTICO entramos en el modo específico de significancia que es


engendrado por el discurso. Los problemas que se plantean aquí son función de la
lengua como productora de mensajes. El mensaje es el sentido concebido
globalmente, el que se realiza y se divide en “signos” particulares que son las
palabras. En segundo lugar, lo semántico carga por necesidad con el conjunto de
los referentes, en tanto que, lo semiótico está separado y es independiente de
toda referencia.
Además, también es importante resaltar el nivel sintáctico en el niño, ya que, con
este proceso se coordinan las palabras y ya pueden formar oraciones y conceptos;
y el niño toma en cuanta o aprende a conocer su estructura gramatical.

La comunicación animal y el lenguaje humano.

el lenguaje en el humano esta intrínsecamente ligado al pensamiento, a través de


la conceptualización es que el ser humano "piensa", relacionando conceptos entre
sí. En el animal la comunicación se da de manera instintiva, su lenguaje se limita a
gestos y sonidos simples, no conceptualiza, y por esto no razona.

En principio los humanos utilizamos (en general) la comunicación verbal. Es decir,


utilizamos palabras, estructuras verbales (oraciones) para comunicarnos, mientras
que los animales utilizan simplemente sonidos, como los ladridos de los perros.

COMUICACION HUMANA
El objetivo principal de todo sistema es adaptarse a la comunicación es
intercambiar información entre dos entidades
Lenguaje. Códigos. Intercomunicación. Tipos textos: narrativos, descriptivos,
argumentativos, expositivos. Oralidad.

COMUNICACION ANIMAL
entre los animales existe otros tipos de comunicación como puede ser la
comunicación química a través de las feromonas. Las abejas producen varios
tipos de feromonas especialmente las reinas

También podemos observar la comunicación a través del sonido la cual constituye


un lenguaje en sentido estricto. En los animales este tipo de comunicación se
traduce en ladridos, rugidos, el canto de los pájaros, de los grillos, zumbidos etc
etc.

Y por último podemos observar la comunicación gestual, no necesita palabras, ni


sonidos, un solo gesto se explica completamente. El animal utiliza todo su cuerpo
para comunicarse en determinadas ocasiones.

Mientras que los sistemas de comunicación animal son derivados de estímulos


externos, y no son aprendidos, sino totalmente innatos e instintivos. Además que
no pueden evocar eventos del pasado. Sin embargo, se vale de otros atributos
que también posee el humano para comunicar.
Las diferencias en los sistemas de comunicación de ambas especies dificulta el
proceso de interacción completa y eficaz entre humanos y animales. Tomando en
cuenta que tenemos una mínima comunicación, es decir, entendemos que cuando
nuestro perro esta triste y decaído acudimos al método de la interacción por
acercamiento para manifestar nuestro acompañamiento. De la misma manera que
el perro puede detectar un decaimiento sentimental en nosotros y representar su
afecto a través de acciones como, lamernos. Del mismo modo sucede cuando le
damos una orden y el animal la acata. Pero los códigos aplicados con su misma
especie, serán totalmente diferente y más escasos que los códigos usados entre
seres humanos.

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