Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
1. Inversión F1O1: Realizar marketing para aumentar el turismo de la D1O1: Mejora del sistema de atención en los hospitales.
2. Exportación zona. D2O4: Implementar un sistema de transporte integrado
3. Juegos Panamericanos F2O2: Dar valor agregado a los recursos y así poder masivo.
4. Uso de tecnología generar mayores ingresos. D3O3: Ofrecer lo mejor de nuestro país al mundo en este
5. Agregar valor agregado a M.P F3O4: Mejorar el acceso a la ciudadela mediante un mega evento.
6. Inversión en el sistema de transporte medio de transporte eficiente. D4O2: Alentar y ofrecer protección a los empresarios para
7. Inversión extranjera en minería F4O3: Dar a conocer lo rico y bello que es nuestro país al que puedan exportar libremente sin preocupaciones.
8. Integración a bloques económicos mundo entero. D5O5: Plantear una reforma total de justicia.
9. TlC con distintos países F6O5: Aprovechar el crecimiento económico para dar D6O6: Cambiar nuestro sistema de transporte en todo
10. Ferias gastronómicas valor agregado a las materias primas. Lima y el país.
11. Agroexportaciones con valor agregado
12. Creciente valor de los derechos F6O6: Mejorar el sistema de transporte mediante D7O8: Hacer un plan para mejorar a infraestructura
personales y sociales inversiones previamente planificadas. nacional.
F4O3: Seguir integrándonos a más bloques económico y D8O7: Analizar la situaciones de las autoridades y empezar Commented [UdW1]:
aprovechar sus beneficios. a elegirlos conscientemente.
F6O7: Continuar con la explotación de minerales y luego D9O12: Incentivar a la población de los beneficios de la
darles valor agregado. formalidad.
F9O10: Realizar ferias gastronómicas para resaltar a nivel D10O1: Ofrecer mejores sueldos y capacitación a los
internacional nuestra diversidad gastronómica. profesores.
F11O9: Aprovechar nuestra estabilidad monetaria para D11O1: Generar más oportunidades de empleo.
realizar mas tratados de libre y comercio con mas países. D12O4: Implementar a las instituciones educativas
F10O1: Aprovechar nuestra localización geográfica tecnologías que ayuden a la investigación.
mediante inversiones para generar ingresos.
F5O12: Fomentar a los jóvenes sobre el valor de sus
derechos personales y sociales.
1. Contaminación F1R1: Plan de protección para preservar lugares históricos D1R2: Implementación de un seguro para personas
2. Alta tasa de desempleo que tiene un gran valor para el país. desempleadas.
3. Comercio ilícito F4R3: Ley para proteger animales que son D2R1: Retiro de vehículos antiguos de las calles.
4. Inestabilidad del gobierno nacional comercializados dentro y fuera de nuestro país. D3R4: Mejorar la visión como país al extranjero.
5. Crisis Económica F2R2: Dar valor agregado a la materia prima y así generar D4R3: Disminuir el tráfico ilícito de drogas y armas de
6. Crisis Social una mayor cantidad de empleos. dudosa procedencia.
7. Crisis Política F3R4: Buscar ser un país estable para contribuir al D5R5: Mantener relaciones económicas saludables con las
8. Aumento de la deuda externa turismo. potencias.
9. Inestabilidad política de países vecinos F5R6: Formar a los jóvenes como buenos profesionales D6R6: Mantener reglas y normas estrictas para evitar
10. Alza del barril de petróleo ayudando a la economía del país. conflictos sociales.
11. Fenómeno El Niño F5R7: Impulsar a los jóvenes como cantera a ser D7R8: Salir a protestar pacíficamente para que haya un
12. Efectos del calentamiento global candidatos probos y honestos. cambio en el sistema.
F6R8: Aprovechar el crecimiento de la economía para D8R7: Leyes estrictas para que se cumplas los estándares
disminuir la deuda externa. de infraestructuras.
F7R5: Explotar al máximo el potencial hidroenergético del D11R2: Impulsar inversión por parte de instituciones
Perú. nacionales o extranjeras dentro del país para generar
F2R10: Promover al biodiesel (gas natural) como sustituto mayor empleo.
alternativo al petróleo. D9R3: Mejorar el sistema de fiscalización municipal.
F10R11: Plan de prevención para mitigar los efectos D10R5: Generar superávit fiscal para haya más inversión en
adversos que genera el fenómeno del niño. el sector educación.
F5R3: Generar concienciación social sobre el consumo de D8R4: Concientización por parte de la población a la
este tipo de productos. momento de escoger sus gobernantes.
F4R12: Plan de conservación y protección de la
biodiversidad con instituciones públicas y privadas.